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紅黑游戲的拓展訓(xùn)練
企業(yè)經(jīng)營要的是利潤(rùn)和業(yè)績(jī)。面對(duì)全球企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，單個(gè)企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)不足取勝，必須要與行業(yè)其他企業(yè)形成穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，才能在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展，因此，我們?cè)诿鎸?duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的決策和行動(dòng)，決定著我們最終的結(jié)果。下文是yjbys小編為大家整理的紅黑拓展游戲規(guī)則。
【紅黑商戰(zhàn)拓展項(xiàng)目描述】
紅黑商戰(zhàn)別稱紅黑博弈、紅黑游戲，紅黑商戰(zhàn)是經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練項(xiàng)目之一。參訓(xùn)學(xué)員通過結(jié)組決策，以出紅或者出黑模擬做生意，通過學(xué)員分享、教練講評(píng)，達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。
紅黑商戰(zhàn)是在管理界廣為人知的“囚徒困境悖論”博弈游戲基礎(chǔ)上，加以發(fā)展創(chuàng)新而形成的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。紅黑商戰(zhàn)的精髓要義同“囚徒困境悖論”一脈相承，魅力所在就是不確定性的博弈。
將學(xué)員分成2個(gè)不同小組，團(tuán)隊(duì)之間通過博弈的方式在模擬的市場(chǎng)環(huán)境下通過相互的競(jìng)爭(zhēng)與合作，使得各自所在團(tuán)隊(duì)的利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)最大化。2個(gè)小組各有紅黑牌一張，雙方通過出牌進(jìn)行交易，不同的出牌結(jié)果代表不同的得分規(guī)則，直至游戲結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各小組的最終得分。
【紅黑商戰(zhàn)拓展項(xiàng)目作用】
1、通過商戰(zhàn)模擬，體驗(yàn)在商戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)中的決策過程，認(rèn)識(shí)在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下的心態(tài)變化;
2、了解競(jìng)爭(zhēng)、合作、雙贏戰(zhàn)略的意義，啟發(fā)雙贏的戰(zhàn)略思維;
3、了解競(jìng)合思想，增強(qiáng)在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下善于合作，把握機(jī)會(huì)的能力;
4、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗對(duì)企業(yè)的影響程度，增強(qiáng)全局觀;
5、啟發(fā)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的全局觀念、胸懷氣量以及突破思維定勢(shì)以實(shí)現(xiàn)雙贏;
6、企業(yè)內(nèi)的分工、資源稀缺性、戰(zhàn)略傾向與內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)問題;
7、建立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀，認(rèn)識(shí)更深層面的合作意識(shí)、雙贏意識(shí);
8、將雙贏意識(shí)貫穿與工作生活中，加強(qiáng)主動(dòng)溝通意識(shí)，打破隔閡，商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的首要目的是發(fā)展自己;
9、了解悖論、博弈論等知識(shí)。
【紅黑商戰(zhàn)拓展項(xiàng)目分享要點(diǎn)】
這是在管理和經(jīng)營培訓(xùn)中非常經(jīng)典的一個(gè)游戲活動(dòng)，在全世界都很流行。這個(gè)游戲能把現(xiàn)實(shí)生活中，人們?cè)谛睦砗托袨樯系囊恍﹩栴}和誤區(qū)充分的反映出來，即：對(duì)與錯(cuò)、是與非、你死與我活、我死也不讓你好活、人們?cè)诒緛砜梢曰セ莼ダ母窬种校炊兊貌恢绾翁幚怼?/p>
針對(duì)高級(jí)管理團(tuán)隊(duì)：通過商戰(zhàn)模擬，體驗(yàn)在商戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)中的決策過程，認(rèn)識(shí)在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下的心態(tài)變化，了解競(jìng)爭(zhēng)、合作、雙贏戰(zhàn)略的意義，啟發(fā)雙贏的戰(zhàn)略思維;了解競(jìng)爭(zhēng)思想，增強(qiáng)在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下善于合作，把握機(jī)會(huì)的能力;啟發(fā)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的全局觀念、胸懷氣量以及突破思維定勢(shì)以實(shí)現(xiàn)雙贏;了解悖論、博弈論等知識(shí);
針對(duì)中層管理團(tuán)隊(duì)：企業(yè)中大部分管理者與員工并不直接面對(duì)市場(chǎng)與客戶，他們對(duì)于市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)往往與一線人員不一致。職能、研發(fā)、生產(chǎn)部門與銷售和市場(chǎng)人員一起進(jìn)行商戰(zhàn)模擬課程。可以體驗(yàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性與現(xiàn)實(shí)性，了解市場(chǎng)規(guī)則的建立與形成，培養(yǎng)積極、客觀心態(tài)看待與面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)從市場(chǎng)的角度系統(tǒng)的看待企業(yè)內(nèi)的分工、資源稀缺性、戰(zhàn)略傾向，與內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)問題，建立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下的合作意識(shí)，雙贏意識(shí)。
針對(duì)基層管理團(tuán)隊(duì)：通過商戰(zhàn)模擬，體驗(yàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與戰(zhàn)略決策過程，認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)中心態(tài)變化。超越單純“是非”觀，調(diào)整心態(tài)，厘清目標(biāo)。體驗(yàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性與現(xiàn)實(shí)性，認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的意義與普遍性，合作的形成與必要，培養(yǎng)在競(jìng)爭(zhēng)中合作的意識(shí)。認(rèn)識(shí)更深層面的合作。了解雙贏意識(shí)。
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