一些演講小技巧

    時間:2024-09-30 13:56:33 演講技巧 我要投稿
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    一些實用的演講小技巧范文

      引導語: 演講者面對廣大聽眾,以口頭語言為主要形式、非口頭語言為輔助形式,就某一問題發表自己的意見,或闡述某一事理,并互相交流信息的真實的社會活動過程,叫演講或講演。下面是yjbys小編為你帶來的一些實用的演講小技巧,希望對你有所幫助。

    一些實用的演講小技巧范文

      篇一:一些實用的演講小技巧

      1.熟悉場地。爭取熟悉你要發表演講的環境。提早到達并巡視講臺,練習使用麥克風和其他輔助視覺設施。

      2.熟悉聽眾。在聽眾進入會場時向他們致意。向一群友好的人演講總比對一群陌生人演講來得容易些。

      3.熟悉你的講稿。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿意,你的緊張感就會增強。演練你的演講稿,并且做必要的.修改。

      4. 放松自己。做些準備活動松弛緊張的神經。

      5.設想你自己演講時的情景。想象你自己在侃侃而談,聲音洪亮、吐字清晰、充滿自信。倘能設想自己成功,你就一定會成功。

      6.要意識到在場的人們希望你成功。聽眾希望你的講話興味盎然、催人向上、旁征博引且風趣幽默。他們不愿看到你把事情搞砸。

      7.不要道歉。假使你說到你的緊張或為你覺得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意,你就可能是在提醒聽眾注意一些他們其實并未意識到的東西。對此絕口不提就是。

      8.集中注意力于內容上,而不是形式。把你的注意力從內心的焦慮上解脫出來,轉向外在的演講內容和聽眾。然后你的緊張感就會逐漸消失。

      9.把緊張轉化為積極的動力。要控制你的緊張情緒并把它變成活力和熱情。

      10.積累演講技巧的經驗。經驗會帶來自信,而自信是演講取得成效的關鍵。參加口才培訓、開會、講課、在各種聚會上發言……你都能學到你需要的經驗。

      篇二:一些實用的演講小技巧

      一、恰當的準備技巧

      1、知識素養準備:

      演講者的知識積累、興趣愛好、閱歷修養與演講的成功有著緊密的關系。“巧婦難為無米之炊”,許多演講者感到演講的最大困難在于沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人,“家事、國事、天下事、事事關心”,廣泛地閱讀、收集、積累材料,上下、古今、中外的人文科學、自然科學都要學習,同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養。這是一個長期、瑣碎而復雜的工作。重點從以下幾方面入手:

     、俣嗍占瘹v史資料,對那些重要的歷史事件、人物的有關情況要熟記,并分門別類地進行整理;

      ②多收集現實資料,對當今國內外發生的重大的政治、經濟、文化、科技等各個領域的事件、人物的有關情況要了如指掌,進行思考;

     、奂訌娪洃,多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經典文學、寓言故事、時文政評等等。

      練習:請分別以“珍惜時間”、“奉獻青春”、“珍愛生命”、“和平萬歲”為主題,收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。

      請收集有關親情、愛情、友情的古今詩詞各5首并背誦。

      2、臨場觀察準備:

      演講者要盡快觀察、熟悉演講現場,及時收集捕捉現場的所見所聞,包括現場環境(時間、地點、場景布置)、聽眾、其他演講者的演講等,以確定自己的話題,增加演講的即興因素。

      3、心理素質準備:

      既然是有感而發,就要有穩定的情緒,有十足的信心,有必勝的信念,這樣才能保證思路通暢,言之有物,情緒飽滿,鎮定從容。

      二、快速思維的技巧

      臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思維能力?焖偎季S即快速組織內部語言,實際上就是一個快速創作、打腹稿的過程。其技巧主要表現為:三定、四思、五借。

      三“定”:定話題、定觀點、定框架

      定話題——應選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題;

      定觀點——應確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的.、言之有理的觀點;

      定框架——兩種模式:

      開門見山式:也叫金字塔式。方法為:先亮出主題,然后對主題作較詳細地論證和分析說明。

      曲徑通幽式:也稱為卡耐基的“魔術公式”。方法為:先舉例,再敘主旨要點,三說理由,進行論證分析。

      四“思”:逆向思維、縱深思維、發散思維、綜合思維

      逆向思維:是指從相反方向思考問題,即一反傳統看法,提出與之相對或相反的觀點。這是一種反彈琵琶式的思維模式,它鮮明地表現為對傳統的批判精神,但要注意觀點必須持之有據,能夠自圓其說。

      縱深思維:從一般人認為不值一談的小事,或無須作進一步探討的定論中,發現更深一層的被現象掩蓋著的事物本質。即“透過現象看本質”。

      發散思維:是從同一問題中產生各種各樣的為數眾多的答案,在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細、新穎是它的特點。

      綜合思維訓練:是前面三種思維的綜合運用,事實上我們在思考問題時,一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。

      五借:借題發揮、借人發揮、借物發揮、借事發揮、借景發揮。“借”的東西很多,“五借”是泛指。它要求演講者要善于觀察現場,獲取信息。

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