考研能否緩解就業難問題

    時間:2024-07-01 08:30:07 研究生考試 我要投稿
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    考研能否緩解就業難問題

      面臨最難就業季,考研成為眾多大學畢業生的第一選擇。近日,今年最大的考研暑期班在海淀體育館開課。來自全國各地各院校的近4000名學生前來聽課,本輪課程將針對2014考研政治的復習要點進行集中輔導,通過本輪輔導將梳理出復習脈絡,為接下來的復習備考做準備。專家表示,受大學本科畢業生連年增長以及本科生就業難度提高等因素影響,考研熱仍會持續。

    考研能否緩解就業難問題

      一畢業就失業是許多人對大學生就業難的一個非常鮮活的概括。由于就業難,許多畢業生和大三學生加入考研大軍。導致大學生就業難的原因有很多:一是大學擴招,大學生數量不斷增加。這無疑加大了大學生就業的競爭激烈程度;二是供應不符合需求。隨著我國市場經濟的建立與成熟,高等院校對學生的培養與市場需求嚴重脫節。造成供需不對稱。三是企業用工制度不夠合理。一些私人企業、小公司不與大學生簽訂合同、不購買社會保險,使大學生缺乏安全感。此外,起薪較低、晉升空間小、不注重培養也在一定程度上打擊學生就業的積極性。四是大學生缺乏求職技巧、擇業時眼高手低。一些學生只注重理論的學習,社會實踐較為匱乏,造成了就業時的一個短板。

      不可否認,通過考研,進入碩士研究生的學習將使大學生受益:它能給大學生繼續深造的機會,獲得更好的就業機會、薪酬待遇,追逐自己的興趣,達到專業的高度等等益處。

      那么,考研就能解救就業難嗎?考研到底是緩解就業壓力還是惡性循環?筆者認為,考研能夠暫時緩解就業難,在一定程度上減少大學生就業的競爭壓力,但是,從長遠來看,如果我們把握不好度,那么考研將會與就業難形成惡性循環。

      要使教育健康的發展,首先要遵循教育本身的規律,即教育的條件,能否給予受教育者有質量保障的教育,如果教育條件不足,而培養規模過大,將會造成人才培養質量下降;其次要分析社會人才需求,即人才培養數量、層次、結構要與社會經濟發展情況匹配,適度超前,但不可超前過多,否則就可能出現人才培養數量、層次與結構失衡。從世界發達國家高等教育大眾化的歷程看,也有擴招的過程,但他們比較有效地防止了教育質量下降、高校人才培養與社會需求脫節的問題,就是堅持了以上兩個標準。

      要避免就業難與考研熱形成的惡性循環需要我們多方面的努力。國家在制定研究生招考制度時,要設計合理、科學。一是擴招要適度;二是專業設置要科學,要迎合市場的需求。用人單位應為大學生就業創造更好的條件,可以通過培訓、拓展、良好的晉升機制吸納大學生就業。社會對于大學生就業要用寬容的眼光來看待。為大學生就業營造良好輕松的氛圍。大學生個人在畢業時應該結合自身條件,理性地選擇。我們倡導先就業再擇業,在就業的同時也可以通過在職研究生,黨校研究生等形式完成研究生的學習。

      緩解大學生就業難絕非政府一方面能夠解決的,它需要我們對癥下藥,多方面地努力。只有形成合力才能真正解決就業難。

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