小班游戲教案我們一起過(guò)家家

    時(shí)間:2024-05-07 05:01:52 益智課程 我要投稿
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    小班游戲教案我們一起過(guò)家家

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    小班游戲教案我們一起過(guò)家家

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、喜歡和老師一起模仿炒菜、喂娃娃的動(dòng)作并演唱歌曲;

      2、進(jìn)一步感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài);

      3、能大方說(shuō)出自己和小朋友玩娃娃家的游戲情節(jié),在理解歌詞的基礎(chǔ)上創(chuàng)編歌詞。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      游戲道具:爸爸鏡框幾副、媽媽用的假頭發(fā)、娃娃一個(gè)、小勺子、小碗、音樂(lè)磁帶等。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):一個(gè)“娃娃家”。

      知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)唱歌曲、事先請(qǐng)兩個(gè)能力強(qiáng)的幼兒學(xué)習(xí)表演。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      1、律動(dòng)表演《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

      “小朋友,現(xiàn)在請(qǐng)你們跟著音樂(lè)來(lái)做做動(dòng)作吧!

      指導(dǎo)語(yǔ):小朋友每天在幼兒園唱歌、跳舞做游戲真快樂(lè)!那你能告訴王老師你們最喜歡做什么游戲?娃娃家里有誰(shuí)?他們會(huì)在家里做些什么事情?王老師把小朋友玩娃娃家的游戲編成了一首歌曲,名字叫《我們一起過(guò)家家》你們還記得嗎?那我們一起來(lái)唱好嗎?

      2、幼兒演唱歌曲《我們一起過(guò)家家》

      小朋友唱的真好,那有兩個(gè)小朋友想來(lái)表演這首歌曲你們想看嗎?

      3、欣賞幼兒的表演,激發(fā)幼兒表演的興趣。

      指導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才這兩個(gè)爸爸媽媽表演的怎么樣?像不像爸爸媽媽呢?你從哪里看出來(lái)的?(爸爸戴眼睛、媽媽有卷卷的頭發(fā))

      有沒(méi)有誰(shuí)做的動(dòng)作和他們不一樣呢?

      4、讓幼兒學(xué)習(xí)表演炒菜的動(dòng)作

      指導(dǎo)語(yǔ):“你看到爸爸媽媽是怎樣炒菜的?你能學(xué)一學(xué)嗎?”引發(fā)幼兒模仿表演的興趣;鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)炒菜;幼兒聽(tīng)音樂(lè)嘗試表演。老師反饋較好的動(dòng)作供大家模仿表演。

      5、集體表演

      分角色兩兩結(jié)伴進(jìn)行表演。提出表演要求:表演時(shí)眼睛要看著和你一起表演的小朋友,像玩娃娃家游戲時(shí)一樣。你也可以請(qǐng)客人老師參加你的表演。

      6、結(jié)束語(yǔ):

      小朋友的表演真棒老師為你們高興,現(xiàn)在我們一起跟著歡快的音樂(lè)跳起舞吧!


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