五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)

    時(shí)間:2024-08-05 06:19:29 中考 我要投稿
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    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)

      在我們平凡的學(xué)生生涯里,不管我們學(xué)什么,都需要掌握一些知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)就是一些常考的內(nèi)容,或者考試經(jīng)常出題的地方。哪些知識(shí)點(diǎn)能夠真正幫助到我們呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)

      一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

      xiūsè zhānmào guījuwǔrǔ

      ()()()()

      suōyījièshàotáoqìjūshù

      ()()()()

      二、我能準(zhǔn)確組詞。(8分)

      辯( )疆( ) 蓬( )挎( )

      辨( )僵( ) 篷( )垮( )

      三、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,還會(huì)用其中的一個(gè)詞造句。(8分)

      ()()忘食()()一息美()美()

      ()色()流()如()掌()盡()汁

      ( ):________________________________________________

      四、查字典:(3分)

      “剝”用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)____,用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)____,再查_(kāi)____畫(huà)。在“剝削”一詞中它讀_______,它的另一個(gè)讀音是,可組詞為:______。

      五、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。(5分)

      雖然……但是……如果……就……無(wú)論……都……

      寧愿……也不……只有……才……即使……也……

      1、小金花的媽媽()犧牲,()向敵人投降。

      2、我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)()沒(méi)有科學(xué)根據(jù),()還是有一定道理的。

      3、()條件多么惡劣,白楊樹(shù)()能生存下來(lái)。

      4、()勤奮努力,()能取得優(yōu)異成績(jī)。

      5、()沒(méi)有老班長(zhǎng)的鼓勵(lì),我們幾個(gè)()走不出草地。

      六、指出下列句子所用的修辭手法。(5分)

      1、人們?cè)跉g躍,小草也從地上伸出腦袋朝人們微笑。()

      2、難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)!()

      3、山谷間響起了驚天動(dòng)地的吶喊聲。()

      4、我站在駱駝的面前,看它們咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。()

      5、大壩仿佛是一艘停泊在海里的軍艦。()

      七、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。(7分)

      1、看著別人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里特別高興。

      “被”字句______________________________________________________

      “把”字句______________________________________________________

      2、__________________老師__________________給我們講課。(擴(kuò)句)

      3、老班長(zhǎng)很瘦。(改成夸張句)

      _____________________________________________________________

      4、我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(縮句)

      _____________________________________________________________

      5、屋子里擠了大約十五個(gè)人左右。(修改病句)

      _____________________________________________________________

      6、工人們上班的愿望十分強(qiáng)烈。(改為反問(wèn)句)

      _____________________________________________________________

      八、認(rèn)真回憶學(xué)過(guò)的課文,你一定能做正確。(每空一分,共計(jì)10分)

      1、地滿紅花紅滿地,_______________________。

      2、當(dāng)有人隨意浪費(fèi)時(shí)間時(shí),我這樣勸他:“ , 。”

      3、《古詩(shī)詞三首》中兒童的形象惹人喜愛(ài)。《清平樂(lè)村居》中是這樣描繪的:_______________________,______________________。

      4、兒應(yīng)聲答曰:“_________________________。”所填句子的意思是:_______________________________________________________________。

      5、在本冊(cè)書(shū)中,我領(lǐng)略了 筆下一碧千里的草原,還認(rèn)識(shí)了___________________的晏子,___________________的杰奎琳。

      九、閱讀理解:

      (一)課內(nèi)閱讀:(6分)

      是您________全村婦女,________打糕,________炮火,________硝煙,________陣地上來(lái)給我們吃。這真是________________啊!

      1、根據(jù)課文內(nèi)容把上面一段話補(bǔ)充完整。(3分)

      2、上面一段話選自課文________________________________。(1分)

      3、最后一句話中的“這”在文中指的是:________________________________

      _____________________________________________。這段話表達(dá)了___________________________________________________的感情。(2分)

      (二)課外閱讀:(10分)

      第一次

      馬路旁的行(hángxíng)人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階,而他簡(jiǎn)直還沒(méi)滿一周歲。他長(zhǎng)著細(xì)弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽(tīng)使喚,老是哆哆嗦嗦的……但兩條腿的主人——小男孩,想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強(qiáng)烈、猛烈),而且信心十足。瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來(lái),踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒(méi)有下定決心登上第二只腳,有那么一會(huì)兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒(méi)動(dòng)。然而小男孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量。小男孩就這么站著,既不前進(jìn),又不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。“還小呢,剛剛能走路,就能跨臺(tái)階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說(shuō):“做大人的要幫他一把。”而孩子的媽媽并沒(méi)伸出手去,只是微笑著(鼓舞、鼓勵(lì))說(shuō):“自己上,小乖乖,自己上!”“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地,小胖臉同時(shí)(裂開(kāi)、綻開(kāi))了笑容。“好一個(gè)登山者!”胡子爺爺幽默地說(shuō)。他又摸摸孩子的頭說(shuō):“一開(kāi)頭有困難,但堅(jiān)持就能勝利。祝賀你成功!”

      1、劃掉括號(hào)里不合適的讀音和詞語(yǔ)。(2分)

      2、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)

      失敗()后退()消耗()容易()

      3、概括寫(xiě)出下面三種人的態(tài)度:(不能重復(fù))(3分)

      (1)老奶奶的態(tài)度:__________________(2)媽媽的態(tài)度:___________________

      (3)胡子爺爺?shù)膽B(tài)度:____________________

      4、“這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地”中“第一個(gè)高地”具體指什么?(1分)

      __________________________________________________________________

      5、你贊同文中媽媽的做法嗎?為什么?(2分)

      _________________________________________________________________

      _________________________________________________________________

      十、習(xí)作樂(lè)園(30分)

      題目:給___________老師的一封信

      要求:1、先把題目補(bǔ)充完整,可以補(bǔ)充語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等學(xué)科老師;2、用書(shū)信的形式說(shuō)說(shuō)你從×××老師那兒學(xué)到了什么,你想在信中向他(她)表達(dá)什么;注意書(shū)信格式,敘述條理清楚,感情真摯。

      【拓展】

      五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試重要知識(shí)點(diǎn)

      第一單元

      1、____________________________________________________________叫做因數(shù)和倍數(shù)?舉例說(shuō)明:_______________________________________________________

      2、說(shuō)說(shuō)如何求一個(gè)數(shù)的因數(shù)?例如:20的因數(shù)有:_____________________________________

      說(shuō)說(shuō)如何求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)?例如:20的倍數(shù)有:_____________________________________

      一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是( ),一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是( ),一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是( ),一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是( )。

      3、__________________________________叫做偶數(shù)?舉例(從最小開(kāi)始列舉):_______________________

      ______________________________________叫做奇數(shù)?舉例(從最小開(kāi)始列舉):_______________________

      4、2的倍數(shù)的特征是:__________________________________________

      5的倍數(shù)的特征是:___________________________________________

      3的倍數(shù)的特征是:___________________________________________

      2和5的倍數(shù)的特征是:________________________________________

      2、3、5的倍數(shù)的特征是:_____________________________________________

      5、____________________________________________________叫做質(zhì)數(shù)?

      舉例(20以內(nèi)質(zhì)數(shù)):________________________________________________

      ______________________________________叫做合數(shù)?

      舉例(20以內(nèi)合數(shù)):_________________________________________

      最小的奇數(shù)是( ),最小的偶數(shù)是( ),最小的質(zhì)數(shù)是( ),最小的合數(shù)是( )

      ( )和( )既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。

      6、奇數(shù)+偶數(shù)=( ),奇數(shù)+奇數(shù)=( ),偶數(shù)+偶數(shù)=( ) 質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)=( )

      第二單元

      1、長(zhǎng)方體和正方體有( )個(gè)面,( )條棱,( )個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)方體中,( )的面完全相同。( )的棱長(zhǎng)度相等。

      長(zhǎng)方體一般是由_________________________________________圍成的立體圖形。

      ___________________________________________叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。

      長(zhǎng)方體中,最多有( )個(gè)面是正方形,( )條棱長(zhǎng)度相等。

      正方體是由________________________________________________________的立體圖形。

      正方體是________________________________的長(zhǎng)方體。用集合圖表示它們的關(guān)系:________________

      2、什么樣的圖形才能拼成正方體?(復(fù)習(xí)以前印發(fā)的圖形:一四一,二二二,一三二,三三)

      3、長(zhǎng)方體或正方體_____________________________,叫做它的表面積。

      生活中,只有5個(gè)面的物體有:_______________________,只有4個(gè)面的物體有:_________________

      4、__________________________________________叫做物體的體積。

      常用的體積單位有____________、____________、____________,可以分別寫(xiě)成______、_____、______。

      說(shuō)一說(shuō)每一種體積單位分別是棱長(zhǎng)多長(zhǎng)的正方體?大約接近于生活中什么物體的體積?

      5、相鄰體積單位之間的進(jìn)率是()。

      6、__________________________________________________叫做容積。計(jì)量容積,一般就用()。計(jì)量液體的體積,常用容積單位()和(),也可以寫(xiě)成()、()。

      7、一個(gè)物體的體積和它的容積有什么區(qū)別:

      _______________________________________________,相比較來(lái)說(shuō),()大一些。

      8、說(shuō)一說(shuō)如何測(cè)量一個(gè)梨的體積(概述排水法)?

      9、默寫(xiě)公式。

      長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=_______________________,長(zhǎng)方體的表面積=___________________________________,長(zhǎng)方體的體積:____________________________或____________________

      正方體的棱長(zhǎng)總和=_______________________,正方體的表面積=___________________________________,正方體的體積:____________________________或____________________

      10、 箭頭上寫(xiě)出進(jìn)率。

      立方厘米 立方分米 立方米

      毫升 升

      低級(jí)單位 高級(jí)單位 高級(jí)單位 低級(jí)單位

      11、拿一根鐵絲,不管折成什么形狀,這些形狀的( )相等。

      用一些鐵水,不管鑄成什么形狀,這些形狀的( )相等。

      第三單元

      1、__________________________________________叫做單位“1”

      _____________________________________________________叫做分?jǐn)?shù)。

      ____________________________________________叫做分?jǐn)?shù)單位。例如:( )

      2、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:a ÷b=( )

      ( ) b ≠0

      3、_______________________________叫做真分?jǐn)?shù)。 真分?jǐn)?shù)○1

      ____________________________________叫做假分?jǐn)?shù) 。 假分?jǐn)?shù)○1

      ____________________________________叫做帶分?jǐn)?shù)。 帶分?jǐn)?shù)○1

      4、假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。168 =( )÷( )=( ) 7

      2 =( )÷( )=( )

      5、________________________________________________________叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

      6、8和24的最大公因數(shù)是( ),我發(fā)現(xiàn)了:___________________________________。

      3和7的最大公因數(shù)是( ),我發(fā)現(xiàn)了:__________________________________________。

      7、______________________________________________________________________叫做約分。 ___________________________________________________________________叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

      重點(diǎn)題

      1、79 表示___________________________________________________。

      79 千克表示______________________,還表示__________________________________________。

      2、從0,5,7,8這四個(gè)數(shù)中選3個(gè),按要求組成三位數(shù)。奇數(shù):_________________,偶數(shù):_______________

      2的倍數(shù):________________,5的倍數(shù):__________________,3的倍數(shù):____________________ 2和3的倍數(shù):__________________________,2、3和5的倍數(shù):__________________________

      3、把2米長(zhǎng)的繩子平均截成5段,每段占總長(zhǎng)的( ),每段長(zhǎng)( )米。

      4、35dm 3=( )ml 783L=( )dm 3=( )立方米

      5、求64和80的最大公因數(shù)。

      列舉法: 短除法:

      6、男生有15人,女生有17人,女生是男生人數(shù)的幾分之幾?

      7、將48本練習(xí)本和64支鉛筆平均分給若干名同學(xué)。如果練習(xí)本和鉛筆都沒(méi)有剩余,且保證分到練習(xí)本和鉛筆的同學(xué)人數(shù)相同,最多能分給多少名同學(xué)?

      8、用60cm的鐵絲折成一個(gè)長(zhǎng)方體框架,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6cm,寬是5cm,高是幾厘米?一個(gè)長(zhǎng)方體容器裝有60立方分米的水,容器的長(zhǎng)是6dm,寬是5dm,水深幾分米?

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