中考語文閱讀答題技巧
渲染氣氛，烘托人物，點明背景，深化內(nèi)涵。
怎么都跑不出這十六個字了，這就是你們之間的黑話。
那么問題又來了？上哪兒去找這些黑話呢？
我們知道，高考的題目和答案都是公開的，網(wǎng)上都是有歷年真題的，所以我們要做的，就是總結(jié)。每做一道題，就要對題目進行歸類，這個題目屬于關(guān)鍵詞語意思理解啊還是說段落結(jié)構(gòu)梳理啊等等。有這個意識，加上課內(nèi)怎么說一學(xué)期也會有個至少幾十篇的練習(xí)量，你就能積累不少的這樣的對應(yīng)，這么說還是有點空洞是吧，那就看看下面總結(jié)的一小部分詩歌閱讀里面的意境分析題。
詩歌形象鑒賞：分析意境型
提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？
提問：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？
分析：這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄托詩人情感的物象（即意象）綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。
步驟：
①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。
②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。
③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如只答表達了作者感傷的情懷是不行的，應(yīng)答出為什么而感傷。
接下來以白居易《夜雪》示例：
已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。
夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋?/p>
問題：閱讀全文，試賞析本詩所體現(xiàn)的意境。
回答：本詩描述了夜雪折竹、衾枕冰冷等畫面，通過側(cè)面烘托的手法，渲染了夜雪之大，營造了凄清冷落的氣氛，表達了作者遭遇貶謫后孤寂恬淡的心境。
接下來總結(jié)詩歌鑒賞常見意境術(shù)語：
雄渾壯麗，如大漠孤煙直，長河落日圓；
幽清明凈，如明月松間照，清泉石上流；
沉郁孤愁，如野曠天底樹，江清月近人；
和諧靜謐，如渡頭余落日，墟里上孤煙；
開闊蒼涼，如千嶂里，長煙落日孤城閉；
高遠遼闊，如落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
可供兩兩組合的詞有：
宏闊蒼涼、雄渾、莽蒼、遼闊、高遠、壯闊、深遠、幽遠；
細膩空寂、纏綿、幽靜、幽美、寧謐、婉轉(zhuǎn)、朦朧、靜美；
繁復(fù)繁麗、熱烈、高亢、繁華、喧鬧；
清冷暗淡、渺茫、寥落、蕭條、荒涼、冷寂、荒蕪、淳樸、清麗（清新明麗）、恬淡、凄清冷落、冷森幽僻；
這就是積累啊，到考試的時候，沒有這些黑話，答案就是無效的，語言再美也沒用啊。本詩的語言充滿著一種明媚的憂傷，好像流動的琉璃是很美，但是可能的得分點就是本詩渲染了滄桑凄涼的景象這樣的句子，而這些是之前考試和之后會重復(fù)的東西。
永遠記住，閱讀不可能考個性化表達（個別閱讀延伸題除外）。既然要寫出得分點，這個得分點必然是黑話也就是之前出現(xiàn)過的，以后也會重復(fù)的東西。
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