小學(xué)國慶節(jié)活動方案

    時間:2023-01-01 17:52:09 國慶節(jié) 我要投稿
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    小學(xué)國慶節(jié)活動方案

      為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)國慶節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案1

      活動目的:

      通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

      活動時間:

      x月30日14:00點

      活動地點:

      xx中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

      組織策劃:

      藝術(shù)總監(jiān):

      評委會成員:

      活動準(zhǔn)備:

      1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:xxx

      2、彩旗隊排練負責(zé)人:xxx

      3、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:xxx

      4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:xxx

      5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:xxx

      6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

      橫幅:xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

      7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:xxx

      每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語負責(zé)人:xxx

      8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排負責(zé)人:xxx

      9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

      開幕式程序:

      1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

      2、主持人宣布開始。

      3、全體起立,唱國歌。

      4、馬校長為開幕式致辭。

      5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

      6、大隊長王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

      7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

      學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

      (1)一年級負責(zé)人:

      (2)三年級負責(zé)人:

      (3)五年級負責(zé)人:

      (4)二年級負責(zé)人:

      (5)四年級負責(zé)人:

      (6)六年級負責(zé)人:

      建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

      8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:聞明國

      9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

      10、開幕式結(jié)束,各班退場。

      評獎辦法:

      1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

      2、評比標(biāo)準(zhǔn):

      (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

      (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

      (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

      (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

      (5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

      (6)現(xiàn)場演出效果好。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案2

      一、活動目的:

      運用新中國成立65周年這一重要節(jié)點開展活動,是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

      二、活動主題:

      祖國發(fā)展我成長

      三、活動安排:

      1。組織開展網(wǎng)上“向國旗敬禮”活動。登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站(活動期間,濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁面,也可通過濰坊文明網(wǎng)登錄)參加網(wǎng)上簽名寄語,此項活動的圖片和寄語截圖及內(nèi)容的電子版,于10月8日上交德育處

      2。9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。

      3。紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領(lǐng)巾廣播,請各班組織積極投稿。

      4。利用9月29日班隊會,各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。

      5。十一放假期間,3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節(jié)后上交德育處。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案3

      一、活動目的:

      為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立72周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展慶國慶,心向黨系列活動。

      二、活動內(nèi)容及要求:

      ★(一)、舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。

      請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

      比賽時間:9月22日至9月28日

      評比時間:9月29日中午xx:30

      評委:學(xué)校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

      評比細則:

      xx、評分表:

      (xx)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案

      (2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

      (3)、各項分值:各占20分,總分xx00分

      2、評分統(tǒng)計:學(xué)生評委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

      (二)、各中隊開展祖國媽媽,我愛您活動。

      時間:9月26日周一的班會活動課

      各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

      (三)、3—5年級設(shè)計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)

      上交作品截止時間:9月27日

      要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,xx0月9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案4

      一、指導(dǎo)思想

      時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

      副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

      組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。

      三、活動措施安排

      1。學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)摺;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。

      2。大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

      3。學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

      4。學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

      5。強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

      6。結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動硬件建設(shè)。

      7。學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

      四、活動小結(jié)與反思

      一、 活動主題:跟著團走

      二、 活動背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天

      三、 活動目的:利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的成績!

      四、 活動時間:20xx年4月8號

      五、 活動對象:電子114班全體同學(xué)

      六、 活動地點:學(xué)校

      七、 活動內(nèi)容:“團”、“校”知識競賽

      八、 活動流程:

      1。策劃階段:4月1號~4月5號

      主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素

      2。準(zhǔn)備階段:4月6號~4月7號

      團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責(zé)人手中

      3。活動分工如下:

      ① 活動負責(zé),主要有班級宣傳

      ② 班級征集活動自愿者

      ③ 活動所需要道具,此項由班委負責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備,包括帳篷、桌椅的租借等。

      ④ 活動場地安排,紀(jì)律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持

      九、 活動形式:

      主要是通過選擇題形式出關(guān)于團和校方面的題目,帶動全校同學(xué)一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學(xué)們對團、校有更深入的了解。

      十、 活動安排:

      ①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購買。

      ②4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們在校內(nèi)設(shè)活動地點。

      ③活動開始后由組織委員和班長負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

      ④活動進行時全體同學(xué)應(yīng)遵守基本的道德規(guī)范及公共意識。

      ⑤ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分

      ⑥ 活動總結(jié)由班團支書負責(zé)。

      十一、 經(jīng)費預(yù)算:

      筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元

      共120元。

      活動主題:愛祖國 愛家鄉(xiāng)

      活動目的:

      借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的`氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

      活動要求:

      1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。

      2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。

      3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)

      4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

      5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

      活動教育:

      (一)安全教育:

      1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

      2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

      3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

      4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

      5、回家安全:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

      (二)文明教育:

      1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

      2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

      3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

      4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。

      范文二:

      一、活動目的:

      社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

      二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

      三、活動內(nèi)容:游澄海千樹園。

      四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。

      五、活動過程:

      活動前:

      班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

      1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

      2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。

      3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

      4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

      5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

      活動時:

      1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

      2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。

      3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。

      4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。

      活動后:

      在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。

      六、活動注意事項:

      1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。

      上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。

      2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

      3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

      4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

      學(xué)生要求:

      1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

      2、一律背書包,不手提東西。

      3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

      4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

      5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。

      6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

      范文三:

      一、目的和意義:

      為了促進小學(xué)生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學(xué)生愛國主義情感。

      二、主題:瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工:

      (一)總指 揮:伍校長

      副總指揮: 李壽頤、蔡青

      協(xié) 調(diào): 鄧舒芳、彭丹

      成 員: 全體教師

      3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號為一車的右邊;b懸掛于7車的左邊;c懸掛于12車右邊;d懸掛于17號車的左邊;e懸掛于21車的右邊;f懸掛于28車的左邊

      4、(如車子14日晚上到,則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責(zé),如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。

      5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場。可以考慮由兩個保安專職負責(zé)。

      四、時間地點:11月15日世界之窗 五、責(zé)任旅行社:長沙教育旅行社

      六、活動要求:

      1、老師要求:附件二

      ①重點對學(xué)生進行安全教育,包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料;

      ②發(fā)放秋游活動通知,收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學(xué)生姓名、班級、身份證號碼);

      ③活動前做好收費工作(每生 80元);

      ④積極做好組織工作,按時到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

      ⑤班主任和帶班老師要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學(xué)生離校后,才能離開。

      2、學(xué)生要求:

      ①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

      ②不單獨活動,排隊行動

      ③穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾

      ④講究衛(wèi)生,文明活動,團結(jié)友愛,互相協(xié)作

      ⑤高年級同學(xué)要幫助、照顧好低年級同學(xué)

      七、各班乘車安排:見附表一

      八、活動安排(參考行程):

      7:50左右學(xué)生到校→8:00在教室集合收聽廣播,對學(xué)生進行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補差價。)]→14:00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返校→15:00左右到達學(xué)校。(家長2:50來校。周二照常上課。)

      活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。

      各年級適合游玩的項目參考:

      一、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉(zhuǎn)馬

      三、四年級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬

      五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案5

      一、指導(dǎo)思想和目的

      今年九月份是國家確定的第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

      二、活動內(nèi)容及時間安排:

      1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

      (1)時間:20xx年9月25日下午

      (2)地點:階梯教室

      (3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。

      (4)組織:音樂組

      (5)負責(zé):

      (6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

      2、觀看一部愛國主義教育影片

      (1)時間:在國慶節(jié)前完成。

      (2)負責(zé):各思品教師

      (3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。

      (4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

      3、召開一次主題班會(各中小學(xué))

      (1)時間:9月14日班隊會期間

      (2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。

      4、組織“我愛我的祖國”征文活動

      (1)活動對象:45年級學(xué)生。

      (2)活動內(nèi)容:

      反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;

      (3)活動要求:

      作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按A4紙四號字,微軟雅黑打印,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。

      (4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。

      5、“我的祖國”繪畫展

      (1)時間:9月25日前完成

      (2)組織:美術(shù)組,負責(zé)人:。

      6、秋季運動(趣味運動)會

      (1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會

      (2)組織:體育組,負責(zé)人:。

      (3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,各班方隊的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進行。

      7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進行檢查。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案6

      一、活動宗旨:

      以慶祝建國xx周年為契機,以“我為祖國喝彩”為主題, 開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進取的時代精神,激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。

      二、活動內(nèi)容、形式及時間安排

      (一) 活動一:“我給祖國寫封信”作文競賽

      1、作品要求

      (1) 內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

      (2) 規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打印;在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。

      2、參賽年級:三至六年級

      3、活動具體安排:

      3月17日~3月23日 各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。

      3月24日~4月3日 各班語文老師以書信形式先在班進行大作訓(xùn)練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人:曹雄偉。

      4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。

      4月3日 結(jié)合清明節(jié),緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學(xué)英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。

      (二) 活動二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽

      1、活動要求

      (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講。

      (2) 形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。

      (3) 時間:不超過6分鐘,超時適當(dāng)扣分。

      2、活動具體安排:

      4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項。 在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人:翁子昀

      (三) 活動三: “日新月異,我的家鄉(xiāng)換新顏” 書畫攝影比賽

      活動具體安排:

      由李姍姍、翁子昀、金明峰負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽,由葉林負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。

      5月15日 結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié),各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。

      (四) 活動四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。

      活動具體安排:

      5月4日~5月21日 各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目,并于5月20日報至大隊部。

      5月22日 對各班所報節(jié)目進行彩排和篩選。

      5月29日 在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。

      (五) 活動五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽

      1、參賽要求

      (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首

      (2) 時間: 不超過8分鐘

      (3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

      2、活動具體安排

      由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團,利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。

      (六)活動六: “祖國翻天覆地60年”知識競賽

      1、競賽要求

      (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負責(zé)競賽的命題。

      2、活動具體安排

      9月份 各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點和教材內(nèi)容,復(fù)習(xí)相關(guān)知識。

      10月份 進行全校知識競賽。

      一、活動目的

      通過活動,為學(xué)生提供展示舞臺,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。

      二、參賽辦法

      1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。

      2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊部。

      三、比賽時間

      1、報名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名;

      2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進行初賽

      3、決賽:15周(暫定,具體時間以通知為準(zhǔn))

      四年級:第15周星期二下午;

      五年級:第15周星期三下午;

      六年級:第15周星期四下午。

      四、比賽地點:星光多功能廳

      五、評獎辦法

      分年級,按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。

      單項獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。

      評分標(biāo)準(zhǔn):

      音準(zhǔn)、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準(zhǔn)確演唱。 40分

      表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動,動作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。 40分

      服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機結(jié)合。 20分

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

      二、活動時間:20xx年9月13日---9月19日

      三、活動主題: 規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)

      四、活動目的:

      通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

      五、活動內(nèi)容及安排:

      (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理

      由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

      (二)宣傳動員,營造氛圍

      1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

      2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。

      (三)活動安排:

      1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。

      2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字(9月13日—9月19日)。

      3、五年級學(xué)生開展“吳江話·普通話·英語”口語比賽(9月14日)。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案7

      一、活動目的

      為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

      二、活動主題:

      “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

      三、活動日期:

      20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。

      四、活動安排:

      xx.手抄報創(chuàng)作比賽活動。

      參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

      參與對象:xx—6年級全體學(xué)生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:

      (xx)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國62周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

      (2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年xx0月xx0日

      2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

      參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)校”

      參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

      活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學(xué)校。

      比賽時間:20xx年xx0月9日下午具體時間另定。

      比賽地點:各班教室

      3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

      主題:“感恩祖國”

      參與對象:xx—6年級全體學(xué)生活動安排:

      一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

      三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。

      提供xx00道知識試題,競賽時從其中選取30道。

      時間地點:20xx年xx0月xx0日下午

      五、其他:

      班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案8

      一、活動目的:

      以建國60周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

      二、活動主題:祖國發(fā)展我成長

      三、活動安排:

      1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責(zé))

      2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

      3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

      4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

      (1)朗誦內(nèi)容

      ①各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

      ②選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

      (2)誦讀形式:

      集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

      (3)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

      比賽日期及地點:

      東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

      西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

      (4)比賽順序:

      一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

      (5)活動步驟

      ①、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

      ②各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

      (6)誦讀要求:

      ①衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

      ②使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

      ③朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

      ④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

      ⑤上、下場靜、齊、快。(5分)

      (7)評委安排:

      薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

      (8)協(xié)助配合:

      ①煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

      ②煩請金老師在比賽時全程攝影。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案9

      一、指導(dǎo)思想

      時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

      副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

      組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。

      三、活動措施安排

      1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)摺;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。

      2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

      演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

      3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

      4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

      5.強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

      6.結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動硬件建設(shè)。

      7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

      四、活動小結(jié)與反思

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案10

      一、活動目的

      為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

      二、活動主題:

      懷感恩之心,唱祖國贊歌

      三、活動日期:

      20xx年9月25日—20xx年10月9日

      四、活動安排:

      1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

      參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

      參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

      活動要求:

      (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

      (2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年9月28日

      2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

      參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校

      參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

      活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。

      要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

      比賽時間:20xx年9月29日下午,具體時間另定。

      比賽地點:各班教室

      3.“感恩祖國”主題班隊活動課

      主題:“感恩祖國”

      參與對象:1—6年級全體學(xué)生

      活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

      競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

      時間地點:20xx年9月29日下午

      其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案11

      活動宗旨:

      在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

      一年級:

      主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

      一、初步方案:

      1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

      2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

      3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

      4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當(dāng)場打分,最后評出一、

      二、三等獎并給予一定的獎勵。

      二、時間及場地:

      1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

      2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

      二年級、三年級:

      活動主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示

      一、活動方案:

      1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;

      2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

      3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

      二、活動時、地及要求:

      1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責(zé)準(zhǔn)備;

      2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

      3、地點在學(xué)校操場,時間定于一年級主題活動之后。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案12

      活動目的:

      通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

      時間:

      9月30日14:00點

      地點:

      江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

      組織策劃:

      藝術(shù)總監(jiān):

      評委會成員:

      活動準(zhǔn)備:

      1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

      彩旗隊排練負責(zé)人:

      主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:

      信息技術(shù)支持負責(zé)人:

      活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:

      橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”

      千人詩歌朗誦會”馬綠葉

      橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子、每班15個小氦氣球負責(zé)人:葉國軍

      每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責(zé)人:班主任

      9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人:、各塊負責(zé)人

      教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

      開幕式程序:

      1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

      主持人宣布開始。

      全體起立,唱國歌。

      馬校長為開幕式致辭。

      彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

      大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

      “祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

      學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

      (1)一年級負責(zé)人:

      (2)三年級負責(zé)人:

      (3)五年級負責(zé)人:

      (4)二年級負責(zé)人:

      (5)四年級負責(zé)人:

      (6)六年級負責(zé)人:

      建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

      教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:聞明國

      全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

      10、開幕式結(jié)束,各班退場。

      評獎辦法:

      1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

      評比標(biāo)準(zhǔn):

      (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

      (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

      (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

      (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

      (5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

      (6)現(xiàn)場演出效果好。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案13

      一、活動方式:

      網(wǎng)上簽名寄語、社會調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、征文、繪畫、攝影、小制作等。

      二、活動內(nèi)容:

      (一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動

      全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名,同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出,健康向上,放映真情實感。

      (二)主題活動

      1.開展“低碳生活,從我做起”主題實踐活動(一、二年級)

      以“愛我家鄉(xiāng),保護環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)鶴壁做貢獻”為主線,開展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動。(任選一種形式,展示活動成果),每班上交作品五份。

      2.開展“踐行社會主義核心價值觀手抄報比賽”活動(三、四年級)

      引導(dǎo)學(xué)生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報作品中,每班上報作品5份。

      3.開展社會調(diào)查活動(五、六年級)

      要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。學(xué)生以個人分散活動或由居住相靠近的4-6人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,可以聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。參與社會實踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。假期過后的一個星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會調(diào)查報告。

      參考主題如下(也可自選主題)

      1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

      2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

      3)白色污染調(diào)查研究

      4)交通安全問題研究

      5)市民交通意識及對策

      6)小學(xué)生的消費觀念與行為研究

      7)小學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀

      8)小學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究

      9)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

      三、時間安排

      活動時間:10月1日——7日;

      四、社會實踐活動要求:

      活動前做好各種準(zhǔn)備,并遵守以下原則

      1.堅持“安全第一”的原則,活動期間要注意安全,保證活動的高質(zhì)量,高效益。

      2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開展活動。

      3.遵守“誠實守信”、“文明守紀(jì)”原則,注意自身形象,嚴(yán)格遵守社會公德,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好形象。

      4.各班按要求及時上交假期實踐活動各項材料,此項活動進行學(xué)生和班集體評比表彰,納入班級考核。

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案14

      活動內(nèi)容

      1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

      2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

      3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

      活動過程

      一、國慶節(jié)知識

      輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

      生:國慶節(jié)!

      輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

      輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)

      講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

      二、地圖、國旗、國徽知識

      輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

      生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

      輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

      生:(齊答)

      輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

      輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

      請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

      我第一眼看到了彩色的中國,

      輕輕打開地圖,

      碧綠的是草原,

      金色的是沙漠,

      藍藍的是大海,

      彎彎的是江河。

      在我們祖國的版圖上,

      一片五顏六色,

      就像盛開的鮮艷花朵,

      面對這美麗的圖畫,

      我們放聲歌唱:

      我愛您——中國!

      輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

      生:五星紅旗。

      輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

      生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

      輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

      生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

      輔導(dǎo)員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

      生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

      輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

      生:《義勇軍進行曲》。

      輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

      三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

      四、小結(jié):

      輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

    小學(xué)國慶節(jié)活動方案15

      為慶祝第 62個國慶節(jié),加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶祝活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

      一、活動主題:我是中國娃

      二、活動時間:9 月 30 日上午第四節(jié)課

      三、活動對象:全校師生

      四、活動內(nèi)容:

      1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

      2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

      3、 “查一查,找一找”活動 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生 的綜合知識。

      五、活動要求:

      1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動;

      2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。

      3、活動結(jié)束后,各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

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