312植樹節活動方案

    時間:2024-03-21 11:20:12 文圣 其他節日 我要投稿

    312植樹節活動方案(精選16篇)

      為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的312植樹節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    312植樹節活動方案(精選16篇)

      312植樹節活動方案 1

      一、活動主題:

      “我為綠樹掛”

      二、活動內容:

      1、校園植物知識及保護樹木講座

      2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作

      3、懸掛樹木

      三、活動對象:

      初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)

      四、活動時間安排:

      1、活動的'啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

      2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

      3、樹木的制作:利用一周的時間制作。

      4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。

      5、后續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

      五、活動預計效果:

      1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

      2、培養初中部學生愛校意識。

      3、培養學生愛護公物意識。

      312植樹節活動方案 2

      一、主旨與主題:

      貢獻力量,奉獻綠色。

      以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

      二、活動時間:

      20xx年3月12日星期x。

      三、活動對象:

      公司團體、各企事業單位。

      四、活動意義:

      為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環境的目的.。

      活動準備事宜:

      1、活動宣傳:網站。

      2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由xx提供。

      3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統一進行協調安排。

      活動經費預算:

      1、樹苗的購置:楊樹xx/棵。

      2、勞動工具:由我公司提供。

      3、宣傳:合影紀念。

      312植樹節活動方案 3

      一、活動主題:

      植樹節,我在媽媽心中種下一棵愛心樹

      二、活動時間:

      20xx年3月9-12日

      特別說明:

      部分培訓機構因本身情況所限,不適合組織學生參加戶外的植樹活動,也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況,策劃了《植樹節,我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式,以對媽媽的承諾為樹苗,以為媽媽做一系列事情作為植樹行動,向媽媽表達自己的感恩之情,并傳遞給更多的人。

      三、活動目的:

      母愛是感恩永恒的話題,而對于培訓機構而言,媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在,所以,在教育學生感恩母親的同時,更要讓媽媽感受到培訓機構對學生感恩教育的重視。

      本活動公益性較強,無法直接促使學生報名,但是有助于樹立學校品牌形象,提升口碑,擴大宣傳影響面。有利于后續招生。

      四、活動流程:

      宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的.事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。

      備注:《蘋果樹》故事內容可自行百度。

      五、活動準備:

      提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內容,提前練習講述技巧,在三月第一周或第二周上課時,給學生宣講,并安排學生參加活動。

      目的導向是,讓學生媽媽感受到培訓機構對于學生感恩教育的重視,更為重要的是,動員學生多多散發愛心樹卡,吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動,擴大宣傳影響面。

      六、活動內容:

      在為媽媽做力所能及的事情的同時,為媽媽講蘋果樹的故事,感謝媽媽的愛,并送給媽媽一張愛心樹卡,卡上寫有自己對媽媽的承諾:長大后,我為媽媽做的事。

      1.以《蘋果樹》故事情境,作為教育資源。

      配合《蘋果樹》故事PPT,由老師給學生講授,要求老師有感情地敘述故事,并能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛,最后能夠引發學生對于“樹”角色的思考,引導學生對母愛的感恩之情。

      2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛,通過自己的雙手做一些力所能及的事情,讓媽媽知道自己對她的愛。

      (1)親手給媽媽做一棵愛心樹,把蘋果樹的故事講給媽媽聽,將愛種在媽媽心中(適合中低年級學生)。

      本方案將附有愛心樹的做法,各合作學校可根據本校的實際情況安排學生制作,因課堂制作需要時間,可安排學生課后回家制作,如有條件,也可給學生提供制作材料。

      為擴大宣傳,合作學校可組織愛心樹制作比賽,提高學生制作的積極性,也可選擇制作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。

      (2)給媽媽講蘋果樹的故事(適合所有階段學生)。

      老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽,告訴媽媽,蘋果樹就和媽媽一樣,為孩子無私的付出。

      (3)給媽媽做一件力所能及的事情,比如:給媽媽捏捏肩;給媽媽洗洗腳;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽……

      (4)在愛心樹卡上,寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現的一個愿望,送給媽媽,請媽媽珍藏好,等自己長大了,再拿出來,看看自己有沒有兌現承諾。

      標準語:媽媽,今天是植樹節,我在您心中種下一棵愛心樹,感謝您守護我的成長,愛心樹會和我一起慢慢長大,一起實現我對您的承諾!我愛你,媽媽!

      愛心樹卡設計:愛心卡設計分植樹節版和通用版,請合作學校自行選擇。另,印刷時,請勿覆膜,否則影響書寫。

      3.如果自己有很多好朋友,可以從老師那里多領取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽, 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上,送給自己的媽媽。朋友越多,可以領的越多,看看誰的朋友最多。

      312植樹節活動方案 4

      3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。

      一、活動目的.

      1、了解樹的知識。

      2、進一步了解樹與人類的關系。

      3、提高學生的保護責任感。

      4、增強愛護樹木的能力。

      二、行動口號:

      行動起來,爭做護綠小使者。

      三、活動時間:

      20xx年3月11日-20xx年3月14日

      四、活動內容

      1、成立領導小組:全體領導、教室領導

      2、開展系列活動

      (1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(教室領導,講課稿2份)

      (2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

      (3)制作綠化心愿卡

      (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

      312植樹節活動方案 5

      活動目標:

      1、知道“3月12日”是植樹節,加深幼兒對常見樹木的認識,了解樹木與人類的`關系。

      2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

      3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

      4、增進親子感情。

      活動準備:

      多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

      活動時間:

      3月10日——3月12日

      活動內容:

      一、各班開展“植樹節”的相關教育活動。

      二、各年級組開展活動:

      1、小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。

      2、中班組:“護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認領一棵樹進行養護,以照片形式記錄活動。

      3、大班組:“護綠入園”——幼兒和教師制作并發放植樹倡議書。

      312植樹節活動方案 6

      一、活動目的

      綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。以三月份植樹節為契機,結合校勞動實踐基地、木工坊創新實驗室等開展“我為校園添春光”植樹節系列活動,使全體學生在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的`目的。

      二、活動口號

      我為校園添春光

      三、活動時間

      20xx年3月6日-20xx年3月12日

      四、參加對象:

      全體少先隊員

      五、活動內容與時間安排

      1、升旗儀式宣傳植樹節的意義(3月6日升旗儀式)

      2、教室植物角布置

      各中隊發動學生把綠植花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級建立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程。

      3、護綠保潔

      各班級分區域清掃綠化帶里的垃圾

      4、畫出心中的綠色大家園(一二年級學生)

      用畫筆畫出小樹,感受小樹給我們帶來的美好生活。

      5、制作手工小盆栽(3月10日木工坊手工制作)

      木工坊創新實驗室利用中年級綜合實踐課開展制作小盆栽活動。

      6、開展校園植樹活動(3月12日勞動實踐基地)

      組織高年級學生對校園部分區域開展植樹綠化活動。

      312植樹節活動方案 7

      活動目標:

      1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

      2、知道3月12是植樹節,并在老師的助下種植花草。

      3、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

      4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

      活動重點:

      知道3月12是植樹節,并在老師的助下種植花草。

      活動難點:

      了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

      活動準備:

      請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

      活動過程:

      一、活動開始。

      1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從樹上散發出來的,所以樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

      老師小結:因為現在是春天,春天適合植樹,所以家把3月12日,指定為植樹節。

      2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

      樹不但是我們人類的好朋友,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

      二、老師分享和談論有關植樹節的資料。

      1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節的來歷以及意義。)

      2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。

      三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

      1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現出來。

      2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節,植樹造林的宣傳畫。

      四、幼兒在老師的助下,了解種植花草的步驟。

      1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

      2、老師請幼兒思考后回答。

      3、老師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的.發芽等。

      4、幼兒在老師的助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。

      活動反思

      在植樹節到來之際,我園各班組開展了植樹節“種植綠色,放飛夢想”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

      在班枷師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的瓜果蔬菜花草樹木的種子或枝丫。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,逐步形成綠化的概念,增強了孩子的環保意識和生態意識。

      312植樹節活動方案 8

      一、活動目標

      增強學生環保意識,了解植樹的重要性。

      培養學生的.團隊協作能力和動手能力。

      二、活動時間

      3月12日上午9:00—11:00

      三、活動地點

      學校附近的公園或綠地

      四、活動內容

      開幕式:簡短介紹植樹節的由來和意義。

      分組植樹:學生按班級分組,每組負責植一棵樹,老師現場指導。

      環保知識小講座:邀請環保專家講解植樹與環保的關系。

      五、注意事項

      確保學生安全,老師全程陪同。

      準備足夠的植樹工具和樹苗。

      植樹后,學生需負責定期照料樹木。

      六、活動意義

      通過這次活動,學生不僅學會了如何植樹,還深刻理解了植樹造林對環境保護的重要性,培養了他們的環保意識和責任感。

      312植樹節活動方案 9

      一、活動目的

      以三月份植樹節為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的'了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      二、行動口號

      爭做護綠小使者。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日

      四、活動內容

      1、植樹節節宣傳活動:

      (1)3——6年級學生自編“環保”主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。x月xx日各班上交5—10份優秀作品,在x月xx日下午第二節課展評,大隊部將評出優秀作品。

      (2)學校在x月xx日開學典禮上向全體師生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      (3)各班出一期“綠色環保”的主題板報。

      2、環保護綠活動:

      按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

      (1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)

      (2)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

      活動時間:x月xx日班隊活動,如天氣異常則順延。

      312植樹節活動方案 10

      一、指導思想

      通過加大國土綠化宣傳力度,提高全民綠化意識,深入持久地開展國土綠化宣傳工作,進一步貫徹落實州黨委工作會議精神和“生態立州”戰略,積極配合國際森林年活動的開展,切實做到“義務植樹”宣傳工作進村隊、進農牧區、進學校、進家庭,全面普及林業法律法規和國土綠化宣傳力度,營造良好的綠化氛圍。

      二、活動安排

      按照縣綠化委員會統一要求,緊扣“保護和發展森林資源,促進人秘自然和諧發展”活動主題,統一安排部署,以氣氛熱烈、內容豐富、形式多樣為原則,利用黑板報、橫幅標語、廣播等形式,推動全鄉植樹活動深入開展。

      三、活動時間:

      3月12日—4月12日

      四、活動地點:

      在鄉主要路口張貼宣傳標語和懸掛國地綠化橫幅維、漢兩種文字及各村廣播每天用1—2小時宣傳義務植樹的重要性和林業的有關法律法規,使植樹造林、綠化國土、優化生態環境,建設綠色家園構建人與自然和諧社會的重要單方達到家喻戶曉、深入人心,激發廣大干部群眾自覺參悟植綠、愛綠、護綠等國土綠化建設的積極性,推進我鄉生態文明建設目標早日實現。

      五、活動內容

      1、主題“保護和發展森林資源,促進人秘自然和諧發展”

      2、各村通過廣播每天用1—2小時宣傳義務植樹的重要性和林業的.有關法律法規,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、黑板報等。

      3、發放《森林法》相關知識、《退耕還林條例》摘要,《中華人民共和國野生動物保護法》、《護林防火》宣傳常識等宣傳單,《果樹修剪》等宣傳冊。

      六、活動要求

      1、高度重視“植樹節”宣傳活動,由鄉林管站牽頭,各村隊密切配合,及早動手,精心安排,認真策劃組織各項宣傳活動,務求取得實效。

      2、充分發揮新聞媒體的作用,努力營造全民參與植樹活動的宣傳氛圍,調動廣大群眾關注國土綠化的積極性和主動性。

      3、以“植樹節”活動為契機,積極推進國土綠化宣傳工作,提高全社會對國土綠化重要性的認識起到積極的作用,開創我縣國土綠化宣傳教育的新局面。

      4、抓好重點,突出特色。312植樹節宣傳是今年宣傳的重點,我站將認真研究宣傳形式,組織開展全面的宣傳教育活動,確保此次宣傳工作取得實效。及時反饋,加強宣傳及信息報送。

      312植樹節活動方案 11

      活動目的:

      以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員,兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐報告體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,凈化,美化環境的目的

      行動口號:

      行動起來,爭做護綠小使者。

      活動時間:

      20xx年3月11日~20xx年3月31日

      活動內容:

      1、植物種植全校播種行動:

      大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠,養綠系列活動,為美化,凈化環境盡一份力。

      學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。

      2、環保護綠行動:

      各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。

      3、"我知道……"植物生長知識交流活動:

      電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流,宣傳。

      4、"綠意角"的.設計評比:

      充分發揮同學的創新能力,將綠化,生物養殖,植物種植等融為一體。

      5、"我為黃浦江,蘇州河開發智力獻計策"環保金點子征集:

      發動學生開展探究性,研究性主體實踐活動,征集"我為黃浦江,蘇州河開發智力獻計策"金點子;征文"我們的暢想"。

      312植樹節活動方案 12

      一、活動目的:

      以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以到達為社區增添綠色,凈化、美化環境的'目的。

      二、活動對象:

      轄區小學高年班學生、社區志愿居民

      三、協助單位:

      市園林局、市環保局、仙桃三中

      四、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      五、活動地點:

      雙龍片魚鴨基地

      六、活動資料:

      1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種期望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

      2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

      4、環保養護交流:以“我所了解植樹節的新鮮事”為資料,經過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

      5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

      七、準備工作:

      垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊

      312植樹節活動方案 13

      3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識,同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識。為此,學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現將活動計劃安排如下。

      一、活動主題:

      爭做護綠使者

      二、成立領導小組:

      組長:

      副組長:

      活動指導:

      活動顧問:

      成員:

      活動安全員:

      校醫:兩名

      三、活動時間:

      20xx年3月22日上午

      四、植樹地點:

      健身坡

      五、參與對象:

      高一全體同學

      六、具體安排:

      1、12個班級每班一大組,班內再分每3人一小組(最好是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。

      2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數。

      七、安全保障:

      1、往返路上要注意交通安全,各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊,教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍,以防傷人傷己,更防過往車輛;

      2、植樹過程要注意安全,要求同學們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。 在挖樹坑的.時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。

      3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。

      4、學生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創可貼、絡合碘、酒精等。

      八、活動要求

      1、活動過程要求全體同學聽從指揮,服從安排;

      2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發現問題要及時警告學生;

      3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。

      312植樹節活動方案 14

      一、活動背景

      隨著春天的到來,植樹節成為我們共同關注的焦點。為了讓學生們更好地參與環保,體驗綠色生活的美好,我們特策劃此次植樹節活動。

      二、活動目標

      培養學生的環保意識,增強保護自然的責任感。

      通過親身實踐,讓學生們學會如何正確植樹。

      增進學生間的團結合作,培養集體榮譽感。

      三、活動內容

      組織學生觀看植樹節相關視頻,了解植樹的意義和方法。

      帶領學生到指定地點進行植樹活動,分組進行,每組由老師指導。

      活動結束后,舉行小結會,讓學生們分享植樹的心得和體會。

      四、活動準備

      提前聯系好植樹地點,準備好植樹工具。

      準備植樹節相關視頻資料,供學生們觀看。

      組織好活動人員,確保活動安全有序進行。

      五、活動意義

      此次植樹節活動不僅讓學生們親身體驗了植樹的'樂趣,更讓他們深刻認識到植樹造林的重要性,增強了他們的環保意識和責任感。

      312植樹節活動方案 15

      春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的'機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

      一、活動主題:

      保護環境,愛護樹木

      二、活動目標:

      1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不禮貌行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

      2、經過這個節日期望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

      三、活動準備:

      1、在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

      2、買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

      四、活動過程:

      1、植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

      2、現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

      3、進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

      4、給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)

      五、活動目的:

      3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,xx公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

      六、主旨與主題:

      貢獻力量,奉獻綠色

      以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

      七、活動對象:

      xx全體職工

      八、活動時間:

      3月12日

      九、活動地點:

      xx市森林公園

      十、活動前期工作:

      1、信息告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發信息宣傳。

      2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

      3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情景,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

      312植樹節活動方案 16

      一、活動目標

      1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

      2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

      3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

      4、感受大自然、周圍環境的美好。

      二、活動準備

      1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

      2、事先選擇好場地,挖好坑

      三、活動過程

      (一)植樹前的談話

      1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

      2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

      3、你認識哪些樹木?(引導學生說各種樹木的名稱)

      4、你知道樹木有什么作用嗎?

      (先讓學生互相討論,再請個別學生說,教師最后作小結,告訴學生樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

      5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

      (引導學生討論植樹的.步驟和注意事項)

      (二)帶領學生來到植樹地點植樹,提醒學生在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育)。

      (三)植樹后的談話(帶領學生回到活動室后組織)

      1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

      (引導學生相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃。)

      2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

      (四)待小樹苗成活發芽后可帶領學生去觀察記錄小樹苗的變化。

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