萬圣節游戲活動方案

    時間:2020-10-04 09:34:28 其他節日 我要投稿

    萬圣節游戲活動方案

      到了萬圣節的時候,很多學校,家庭等會策劃游戲活動的,如下就是YJBYS小編為大家精心收集的萬圣節游戲活動方案,歡迎閱讀鑒賞!

    萬圣節游戲活動方案

      篇一:萬圣節游戲活動方案

      一、活動目的

      1.使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

      2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

      3.增加家長的滿意度。

      4. 吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。

      二、 活動方案

      時間:*********

      形式:室內和戶外相結合

      對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

      三、 活動前準備工作:

      1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)

      2、布置教室環境。 (Laraine、Katherine)

      3、活動所需物品:

      a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)

      b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂. (Laraine)

      c.活動PPT (Sam)

      四、 活動流程

      1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

      老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。

      2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)

      主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的`節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。

      3、簡單講述萬圣節的起源 (5分鐘) (Sam)

      老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等

      (競猜題目見副表。)

      4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘) (Emmett)

      5、游戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

      游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。

      游戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

      游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

      (游戲道具準備及示范:Katherine Lisa)

      6、戶外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

      地點:凱德廣場

      內容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。

      c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

      五、注意事項:

      1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾

      2.活動前一天短信提醒家長活動時間

      3. 活動流程要提前過一遍

      4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課

      篇二:萬圣節游戲活動方案

      1、萬圣節活動-打南瓜

      南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...

      2、心心相印,我來比你來猜

      道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

      參加人員:兩人一組,可多組參加

      游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜 測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

      3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹

      規則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節、快、樂,規定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。

      4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.

      5、吹面粉

      這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。

      道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個

      玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

      待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

      篇三:萬圣節游戲活動方案

      活動準備:

      1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

      2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文

      3、音樂:萬圣節主題歌《trick or treat 》

      前期準備:

      1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色

      英文及相應的句子。

      2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

      活動過程:

      活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

      1、游戲活動:

      游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

      老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

      游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

      2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

      3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

      4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。

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