中學清明節主題教育活動總結

    時間:2025-04-09 17:30:21 詩琳 清明節 我要投稿
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    中學清明節主題教育活動總結范文(通用18篇)

      不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,想必你學習了很多新知識,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編幫大家整理的中學清明節主題教育活動總結范文,歡迎大家分享。

    中學清明節主題教育活動總結范文(通用18篇)

      中學清明節主題教育活動總結 1

      又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,現將活動情況總結如下:

      一、做好革命傳統教育。

      利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識,大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。各班都召開了主題班會,使學生了解了革命先烈的事跡,讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強了學生的.民族自信心和自豪感。

      二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節朗誦會。

      各班學生通過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著,這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

      三、開展“網上祭英烈”活動。

      我校積極響應上級號召,在老師的指導下,學生們登陸到中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,并許下了好好學習的宏愿!

      四、進行實踐性的調查和研究。

      要求學生通過參加清明節學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗,了解現代人對清明節活動的精神寄托和生活品質。假后,各班組織學生進行了交流,發掘出了清明節的新內涵和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。

      通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、成功,收到了很好的教育效果。

      中學清明節主題教育活動總結 2

      “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一句流傳千古的名句映照四月大地,伴隨著清明小長假,我校大隊部首先在x月x日下午xx組織高年級學生在計算機教室開展網上祭英烈活動。同學們按照老師的步驟打開網頁,一起學習了英雄們的典型事跡和高貴精神,從中熏陶學生養成愛國的高尚情懷。接著同學們自己操作電腦完成鞠躬、獻花、向英烈們寄語留言等步驟,表達對革命先烈的崇高敬意。其他各班則按照學校要求在假期間自主開展網上祭英烈活動,我校完成網上祭英烈獻花寄語x余次。

      x月x日,學生們回到校園,由各班中隊輔導員組織開展“我們的節日——清明”主題中隊會活動。每個班級的同學都非常積極地參與其中。

      同學們首先通過ppt了解清明節的來歷和習俗,接著他們自己談談清明節的一些所見所聞所感所想。尤其是三乙中隊的孩子們還親手制作了清明節主題的手抄報,六乙中隊的.孩子們主要是自己自主開展追憶英烈的活動。總之,我校學生從多樣的活動形式中感受先烈們的英魂,他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來之不易!

      中學清明節主題教育活動總結 3

      為了弘揚中華民族傳統文化,緬懷革命先烈,讓學生過一個有意義的清明節,xx鎮xx小學開展“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”清明節主題教育活動。

      首先學校利用升國旗的時間對全體學生進行愛國教育,各班主任利用班會晨會對學生進一步教育,召開了“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”主題班會,并且開展了一系列的活動。包括:讀一本革命書籍,學唱一首革命歌曲,辦一期清明節手抄報,搜集了解清明節的來歷和習俗,并積極參加20xx年xx網網上祭英烈活動,引導廣大少先隊員銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國主義精神。

      通過清明節一系列的活動,既緬懷了先烈、寄托了哀思,又給學生上了深刻的愛國主義教育課,學生感觸很深,懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的`,要珍惜今天的生活,努力學習科學文化知識,為實現偉大的“中國夢”而貢獻自己的力量。

      中學清明節主題教育活動總結 4

      為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,在一年一度的清明節來臨之際,3月31日,xx中學全體師生在學校團支部的組織下來到烈士陵園祭掃烈士墓,開展以“繼承先烈遺志”為主題的愛國主義教育活動。

      上午8點,全校師生排著整齊的隊全,邁著矯健的步伐,懷著沉痛的心情向烈士陵園前進。9點20分,莊嚴的掃墓活動正式開始。首先同學生向烈士敬獻了花圈,在蒼松翠柏的掩映下,顯得格外莊嚴肅穆,師生們集體默哀一分鐘。然后介紹陳輝同志生平事跡,他英勇的事跡無不感染著在場的每個師生的心,更加使同學們懂得現在的幸福生活來之不易,要倍加珍惜。最后,同學們有秩序的把自己親手做的小白花獻到烈士墓前,一朵朵小白花在風中搖曳,寄托著同學們無限的哀思。

      掃墓活動結束后,同學們又步行幾公里,到學校的德育教育基地——三義宮進行尋訪三國文化的愛國主義教育。在這里,首先聽取了由三義宮工作人員做的三國文化講座,接下來由我校校長孫廣利做了“忠、義、誠、信做人之本”的`講話,讓同學們更加深刻的領會忠、義、誠、信這幾個字的深刻內涵。最后全體學生自由參觀三義宮,親身體會三國言文化。

      xx中學以清明節掃墓活動為契機,不僅磨練了師生的堅強意志,而且對全體學生進行了一次深刻的愛國主義教育,使師生們追憶了烈士們的革命風雨歷程,表達了對先烈、先賢、先人的敬仰之情,進一步了解了共產黨人的革命精神和堅定不移的共產主義信念,激發了學生努力上進、奮發圖強、立志報國的情感。讓學生深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,要珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。三義宮之行,更是加強了對學生的忠義、誠信教育,讓學生認識到誠信是道德之基石,是立人之根本。

      中學清明節主題教育活動總結 5

      清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

      一、領導重視,統一部署

      接到教育局“關于廣泛開展“清明祭英烈”活動的通知”后,學校行政領導高度重視該活動,立即下發有關活動通知”,及時召開師生大會,就“清明祭英烈”活動做了安排部署。

      二、形式新穎,內容豐富。

      1、圍繞立德樹人根本任務,突出“我的'中國夢”學習教育主題,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。以清明節為契機,充分挖掘運用節日蘊含的愛國主義精神,引導未成年人學習歷史、傳承文化、緬懷先輩,向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

      全校師生登陸了“網上祭英烈”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。

      2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“清明祭英烈”活動。

      在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

      3、召開全體師生大會,組織“清明祭英烈,共鑄中國夢”活動。

      三、效果明顯,意義深遠

      本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

      中學清明節主題教育活動總結 6

      3月28日,在一年一度的清明節來臨之際,xx中學校團委、政教處和高20xx級年管委,組織千余名青年團員到xx區紅軍文化園進行緬懷先烈,開展“緬懷先烈勵志青春”的主題清明節祭掃及遠足拉練活動。

      活動期間,同學們面對著革命英雄的墓碑,心情激動,思緒萬千。隨后,學生代表敬獻鮮花,全體師生向革命先烈默哀以表敬意。在團員代表楊歡發言后,全體重溫入團誓詞響徹每一個角落,同學們將用堅定的信念和堅強的意志捍衛著烈士們的.榮譽,用堅持不懈的努力傳承烈士們的革命事業。

      最后,在校團委書記李磊簡短、清晰、有教育意義、激勵作用的講話后,結束了祭掃活動。

      活動歸來,同學們紛紛表示,要銘記歷史,弘揚民族精神,繼承革命優良傳統,將革命事業代代傳承;珍惜現在的幸福生活,努力學習,勤奮進取,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國的好青年,為建設美麗,為實現祖國偉大復興貢獻力量。

      中學清明節主題教育活動總結 7

      值此清明節即將到來之際,xx中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

      首先,由學校團委領頭,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。

      其次,在3月30日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的中學生。4月1日,學校專門召開了各班主任會議,要求各班于清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

      再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生登陸中國文明網進行“網上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事跡的`搜集,緬懷革命先烈,鼓勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

      最后,學校團委要求,各班專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。

      清明節是中華民族的傳統節日,我們xx中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業余文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

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      清明節是我國人民悼念逝者,緬懷革命先烈,寄托哀思的傳統節日。我校開展了以“熱愛祖國——緬懷革命先烈”為主題的國旗下的演講活動,引導學生認知傳統美德、尊重傳統美德、繼承傳統美德、弘揚傳統美德的原則,由學校團支部組織,全體師生參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質,營造文明、進步、和諧的文化氛圍。

      一、做好革命傳統教育

      首先利用班隊會時間,各個班級讓學生知道了解了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,抒發了強國心聲。每班挑選出一篇優秀的文章作為參加國旗下演講的材料。

      二、圍繞“熱愛祖國——緬懷革命先烈”主題開展演講活動

      以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,通過演講使廣大師生了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

      通過一系列的道德實踐活動的開展,讓孩子們了解革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍,使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。

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      一、開展“百萬中小學生清明節緬懷先輩活動”

      節日期間我區組織43所中小學校55000余師生分別在我市革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰爭中重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動,為革命先烈掃墓。例如:我區44中學在清明節來臨之際組織該校1600余師生在我市華北軍區烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動;華興小學在革命圣地——西柏坡,組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈、重溫入隊誓詞”紀念活動;南位小學組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了河北省愛國主義教育基地---狼牙山,祭奠長眠在這里的先烈英靈,并舉行了莊嚴的入隊儀式。

      二、開展“網上祭英烈”活動

      節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社區、23個村、3000名網民和6000名青少年學生,依托中國文明網、河北文明網、石家莊文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭先烈”互動平臺,開展“網上祭先烈”活動,進行網上祭奠、撰寫心得體會、發表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。例如:四十中學組織家長和師生在網上發表感言3600余篇;四十三中學、二十七中學、四十四中學共發表感言1500余篇;華興小學、南焦小學、南王小學、裕東小學、華興小學、金馬小學、東京北小學、東明小學、二十鋪小學1800多人成功的在網上發表了自己的感言;東苑小學參與活動的師生共達800余人次;石門小學師生發表感言1000多條。

      三、開展文明祭祀活動

      節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社區、23個村的全體居民開展祭祀先人活動,以突出環保、和諧為特點。充分利用石家莊文明祭奠網對先輩進行文明祭奠活動;改用獻花、植樹等方式祭奠先人,進行文明祭祀,破除陳規陋習。例如:興苑街社區在節日期間進行了為期一周的“倡導文明祭掃社區共建和諧”活動,并結合本社區老年人居多的實際情況,通過懸掛條幅,發放宣傳單,板報形式進行文明祭掃的大力宣傳,倡導廣大居民講科學、講文明、樹新風,弘揚先進文化,建設美好新社區;育才街社區居委會在4月1日下午對全體社區居民開展了倡議居民文明環保祭祀、“網上祭英烈”、破除陳規陋習等活動。

      活動期間共發放宣傳單200份;燕港社區居委會充分發揮文化載體功績,書畫社組織了撰寫詩詞祭文8條、合唱團演唱了懷念、宣傳革命先烈的歌曲,如大合唱《在太行山上》、《長征組歌》、《跨過鴨綠江》等革命歌曲;東苑小學利用紅領巾廣播及輔導員的講解,來引導學生采用鮮花、網上掃墓和家庭追思會等文明生態的祭奠方式,既保護了環境,又避免了浪費;方村小學利用班隊會引導學生帶動家長改變街頭燒紙的'陋習,進行文明健康的家庭祭祀活動;裕東小學以清明節祭祀家庭先祖的活動為契機,開展了“尋根溯源,文明祭祖”的活動。學生們和家長一起翻閱家族譜,來了解自己的家族史,追尋家族中的先賢,既表達了對家庭已逝先人的懷念之情,也使家族中的優良文化傳統得以弘揚和傳承,受到了非常好的教育效果。

      四、協調聯動

      在節日期間我區組織城管、園林、工商部門對所在轄區各負其責,搞好服務。例如:區園林局組織全局專業力量對我區8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護,避免了火災事故的發生;區工商部門對我區12個綜合市場進行嚴格管理,對違法生產、銷售喪葬用品行為依法進行查處,維護了喪葬用品市場的正常秩序;區城市市容管理部門主要強化我區占道經營管理,并加大轄區內的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。

      中學清明節主題教育活動總結 10

      值此清明節即將到來之際,石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

      首先,由學校團委領頭,成立了清明節活動領導小組,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的'。

      其次,在20XX年4月2日,學校專門召開了各級部班主任會議,要求各班于清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

      再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動,通過對革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,激勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

      最后,學校團委要求,各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班社團對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。

      清明節是中華民族的傳統節日,我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業余文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

      中學清明節主題教育活動總結 11

      清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人、烈士的傳統節日。每年的清明節人們總會想起無數為共和國的建立而英勇獻身的先烈們,他們愛國的精神也被世人所傳誦。為了緬懷先烈,為了紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我校廣泛開展了多種形式的紀念革命先烈的清明節主題教育活動。現將活動情況總結如下:

      一、高度重視,精心組織。

      我校高度重視今年的清明節活動,校教導處在活動前做好了詳細的計劃和時間安排,并在全校召開了動員大會,領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按要求組織安排活動。

      二、活動內容豐富,形式多樣。

      (一)組織升旗儀式緬懷先烈。學校利用星期一的升國旗儀式,組織學生代表做了清明節專題的國旗下演講。以國旗下演講的形式對學生有關清明節的來歷、先烈的事跡等為內容進行介紹。這一活動宣傳了革命先烈的光輝事跡,對學生進行了充分的革命傳統教育,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

      (二)開展主題班會活動。我校開展主題的班會活動,同學們通過聽革命先烈的感人故事、詩朗誦等多種形式,緬懷革命先烈的豐功偉績,讓同學們深刻感到幸福的.生活來之不易,懂得珍惜今天的幸福生活,懂得感恩。

      (三)積極開展網上祭英烈活動。學校號召有條件的學生了解登陸相關網站,進行網上獻花、網上留言、上網瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,進一步了解家鄉革命烈士的光榮事跡,截止今日共有X名學生參加網上祭奠活動。

      總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和師生的共同參與配合下,開展的非常順利、圓滿、成功,收到了預想效果。

      中學清明節主題教育活動總結 12

      清明節是家喻戶曉的傳統節日,讓人們哀思死去的親人。今年清明節,爸爸、媽媽帶我回雙柏掃墓。我們全家一大早就開著車出發了,來到雙柏姑媽家,我們一起就出去準備掃墓用的食物及祭祀用品了。

      我們一路上看見許多人家也來為他們的親人掃墓。我們來到了爺爺的墓地,大家都忙開了,有的在鏟草,有的在壓紙錢……不一會兒,墓地打掃好了。奶奶告訴我:“在墳上把紙錢用石頭壓上,就表示這家人已經來過了。

      當我在墓地看見爺爺的照片,我的心里就有點難過,在我一歲半的時候我的爺爺就去逝了,至今我對他也沒有什么記憶,只能看看照片里爺爺的樣子,每當看到別的小朋友有爺爺疼愛時,我就有點難過。而我只能每年的清明節來給爺爺掃墓時才能來看看他,才能跟說說我對他的思念。

      現在,我們把準備好的食物及祭祀用品擺好之后,我給爺爺上了三柱香、磕了三個頭,我對爺爺說:“爺爺,你還好嗎?我來看你來了,給你帶來了好吃的,你也要保佑我們啊!”表姐把鮮花擺在爺爺的幕前,爸爸、媽媽和姑媽、表姐他們也給爺爺磕了頭、上了香,接著爸爸和姑媽們就開始準備飯菜了。我和媽媽、姐姐們去山上摘野花了,我們一邊摘,我表姐一邊問我和楊梅姐姐一首清明節的詩,我們想了想,眼睛一轉,我們立刻想起了便一口同聲的說道:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這首杜牧的詩。姐姐又問我們:“你們知道這詩的意思嗎?”我說:“知道,老師都教過我們了,可是那首詩里清明節是下著小雨的,可惜今天的清明節是晴空萬里,萬里無云啊!”

      我們摘了許多美麗的野花,回到了墓地前,姑媽、媽爹們已經準備好了豐盛的午飯。我們把摘來的野花放在爺爺的墓前,我和姐姐們擺好碗筷,媽媽們端上了香噴噴的.飯菜,我們開心的吃著,等吃完飯以后,我對爺爺說:“爺爺,我一定會好好的學習,用功的學習,長大了做一個有用的人,你就放心吧!你在天上一定要保佑我健康、快樂的成長,保佑我們全家人都平安,爺爺,再見了,明年清明節我們還會來看你的。”

      說完,我們就離開了爺爺的墓地,今天,真是難忘的一天啊!

      中學清明節主題教育活動總結 13

      “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”這首詩相信對于中國人來說是朗朗上口,脫口而出,但是又有多少人是在過純正的清明節呢!

      清明節的起源,據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。20__年5月20日,將該民俗節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。20__年開始,我國將清明節認定為法定節假日。可以看出清明節這一節日已深入民心。

      清明節一到,每戶每家就像早已約定一樣在那天“相約在一起”,各自到逝去的親人墓碑前默哀,悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人,不同的地區有著不同的風俗習慣,不同的信仰也有著不同的方式,但是最終在人們心中所流露的`還是相同的情感。可是每當看到他們在那進行一系列早已習慣的動作時,總覺得這一切似乎已成為習以為常的事了。

      唐代詩人宋之問曾經在《途中寒食》中寫道:“馬上逢寒食,途中屬暮春……”在古代這一天家家戶戶要寒食禁煙,但是如今還有多少戶人家會過寒食節呢,這一節日在人們心中已慢慢流失。

      每當這個日子人們都會吃一種叫做清明艾餃的食物,是用艾葉和面,白糖、麻屑作餡。昨天晚上我親自“下廚”,和媽媽學做清明艾餃。在包艾餃這個環節中,艾餃在我老媽那一套婀娜多姿的“手舞蹈”下很快就出爐了,但是在我手中的艾餃卻那么的不合拍,只能用四不像來形容我手中的艾餃,哎,失敗啊!最后一步那就是煮了,在老媽熟練的動作下不費吹灰之力就搞定了。哦耶!出爐咯,只見顏色翠綠,再用鼻子一聞,味兒清香。流著口水的我再也忍不住了,狼吞虎咽的吃了起來。

      為什么在那個瞬間覺得過這個清明節是那么的美好呢!可是清明節不是應該給人帶去的更多是那一絲傷感嗎?這是在過清明節嗎?心中不禁產生了疑問。

      隨著時間的推移,讓我覺得人們更多的只是去參與這一形式,而不是真正的用心去悼念逝去的親人,不是真正的用心去過清明節,而那純正的清明節已變得不純正,在人們心中逐漸淡化,失去了那原有的味兒……

      讓我們一同去回味真正的清明節,一同去過純正的清明節,請讓純正的清明節回歸人們心中。

      中學清明節主題教育活動總結 14

      “清明節雨下得很多,路上的行人想要打破靈魂……”雨是清明節最真實的代表,雨也是思念的載體,它承載著成千上萬的思念從天而降,雨落在土壤中,滲透到土壤中,變成一滴甘露滋潤地下人,干旱的種子,干旱的心。為他那久旱的心萌出一顆思念的種子,讓他有一顆孤獨的心,長出一片綠野,讓他對我們有一絲關懷,讓他心中有一絲思念。

      墳墓前的親人是悲傷的,因為他們的親人離開了他們,把他們的思念帶到了天國。他們想念……墳前的.人也抱怨過,但他們總是不明白地下人也在想他們啊!不懂地下人的痛苦!雨一直在下,一絲,兩絲,三絲,形成一滴冷水滴在草地上,最終成為地下人苦苦相思的眼淚,那不是草在流淚!地下人在哭啊!淚水晶瑩剔透,這淚水中充滿了相思之苦。這是世界上最悲哀的事情。明明思念卻不能見面。帶下人的淚水依然流淌,在地下匯成一望相思的苦水。這種苦水突破了限制,分成了無數的支流,流向他的親戚,流向他的院子,流向他的家。他的心里也有無數的思念和關懷!

      在這個沉默的清明節,雨成了他們相思的工具,通過雨他們互相了解,通過雨他們互相安慰。讓彼此的心能得到一點安慰。讓彼此的心得到彼此的思念。

      漫天飛舞的相思雨。把世界上的人和他們相思的親人融入同一個世界,沉沒整個世界。

      思念之中。啊,悲傷的清明節!誰能不被這場思念雨影響,被這場雨洗禮的人,植物。多么清晰,他們都展現了自己內心最真實的靈魂!

      正是因為這場清明雨,相思的人們才在一起。

      中學清明節主題教育活動總結 15

      “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩,以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

      清明節早上,我便與爸爸早早地起來,驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣。于是,我們四個人便啟程去北鎮廖屯公墓。

      早晨,晴朗的天氣,雖沒有詩中描寫的紛紛細雨,但有涼涼的春風吹拂。我平時也沒有起床這么早,穿的比較單薄,不時地打一個寒顫,我好久沒出遠門了,一路上我沒一絲困意。奶奶又對我和爸爸講述了已故太爺太奶的音容笑貌,陳年往事。我聽得特起勁。過去的事有些是三四十年前的`了,其中的生活艱辛,對于生于九零后的我可能沒能全部理解,但通過奶奶將近一小時的講述,我腦海里浮現了許多情景,使我就、覺得,太爺、太奶依舊活在我們身邊,我暗想,太爺、太奶,您們在天堂那邊還好嗎?

      一路上,爸爸將車開得平穩,也許是心情沉重的原因吧。一個小時,我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里像衛士一樣肅穆地站在那里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個表情凝重,有些人眼圈紅紅的。

      我們四人找到太爺的公墓,擺好供品,鮮花和香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來,火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖和,這暖和好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃,我雖沒能說上幾句話,但我內心對太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統,李家后繼有人來延續香火的緣故吧!

      祭奠完畢,在回家的路上我沒說太多的話。我感到我長大了,我有大收獲。我決定每年清明都來為太爺、太奶掃墓,并對他們說,您們在那邊還好嗎?

      中學清明節主題教育活動總結 16

      清明節,我跟幾個要好的朋友約好,一起到尋龍山去玩。

      出發時,我們都懷著興奮的心情,踏上了去安昌的路。剛下車,老天爺就開始陰雨霏霏,正印證了“清明時節雨紛紛”的詩句。幸好我們未雨綢繆,準備了雨傘,才免遭被淋的慘狀。不過,邊打著傘邊找尋龍山,倒是一件極有情趣的事。

      爬了好幾個山坡,問了好幾個人,我們終于看到尋龍山的大門。在售票處,工作人員告訴我們這里最有特色的事臥龍洞、龍隱鎮跟龍鱗坡石林了。

      我們首先參觀的是龍隱鎮,名揚巴蜀的《王保長》就是在這里拍攝的。古色古香的房屋跟各具特色的工藝品,都充滿了濃郁的民國特色,王宅、李宅跟天下第一保等建筑,讓我們不禁憶起電視劇里那眾多精彩的劇情跟詼諧幽默的王保長、李老栓。在近一個小時游玩中,我們看到有很多也跟我們一樣來游玩的人,帶著數碼相機跟手機,不停地在有特點的地方留影拍照。

      尋龍洞是海綿生物礁礫巖巖溶洞,里面的奇特地貌,讓我只能用魔幻來形容。一進洞,展現在眼前就是一幅容顏美景,紅綠交錯的燈光相互掩映著溶洞,讓人看一眼就有說不出的快感。沿著極其狹窄的過道,我們小心翼翼的前行,這幅場景使我情不自禁地想起武陵人的“初極狹,才通人,復行數十步,豁然開朗”,不知我們今天是否也可以找到五柳先生筆下的桃花源呢?我們用兩眼的.目光貪婪地掃描著千奇百怪的熔巖石跟珊瑚石,感嘆著大自然的鬼斧神工,又想著人類智慧跟力量的渺小。在“神龜大殿”休息了半個小時,我乘小船往洞外劃行。這時的溶洞顯得那么的安靜,只有滴滴答答的熔巖水滴在暗河里,蕩起層層漣漪。在紅綠燈光的照射下,波紋折射出五顏六色的光芒,讓我們仿佛置身于人間仙境。上了岸,看著又駛向里面的船只,我依依不舍之情又從心底升起。

      “有機會,我還要來看!”同伴發出了感嘆。

      清明時節雨紛紛,路上行人欲銷魂,借問景色何處有,眾人全指尋龍山。

      尋龍山,謝謝你,你讓我流連忘返。你魔幻的景色,已深深地烙進了我的心里。

      中學清明節主題教育活動總結 17

      每年的清明節都在4月4日到5日之間。清明節是中國的傳統節日,也是24個太陽術語之一。說明春天的太陽術語。關于清明節,有很多有趣的活動和常識!

      蕩秋千是古代的一種習俗。秋千不僅能增進健康,還能培養勇敢精神。這一習俗至今仍在流傳。踏青。郊游又稱春游。古代叫探春、尋春等。四月清明節,春回大地,大自然處處呈現出一派生機勃勃的景象,正是郊游的好時光。長期以來,中國民間一直保持著清明郊游的習慣。植樹。清明節前后,春陽照臨,春雨飛揚,種樹成活率高,生長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣,植樹的習俗一直流傳至今。放風箏。放風箏也是清明節最受歡迎的活動之一。

      每逢清明節,人們不僅白天放,晚上也放,據說這樣可以消除疾病和災難,給自己帶來好運。掃墓。清明掃墓,其習俗由來已久。掃墓是為了向逝去的親人和老朋友致敬,也是為了向親人和老朋友致敬。雖然他們已經不在人世,但他們生前的經歷在我們的`腦海中依然清晰可見。這種思念是永恒而深刻的。插柳。據說清明插柳的習俗是為了紀念教民稼穡神農氏的農事祖師。到目前為止,它已經被人們流傳下來。射柳。射柳是一種練習射箭技巧的游戲。這也是清明節的一種習俗。據明朝記載:就是把鴿子放在葫蘆里,然后把葫蘆掛在柳樹上。彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以鴿子飛的高度來判斷勝負。采茶。采茶是南方人的清明節習俗。清明節,南方天氣轉暖,是采茶的好季節。中國西湖的龍井至今聞名世界。

      古人有許多詩歌贊美清明節,如張繼的《清明》:試試吳門看縣郭。清明節有幾支新煙。看完以上清明節的習俗和有趣的活動,我們一定對中國文化有所了解。然而,關于清明節的習俗和傳說還有很多,這就需要我們不斷地理解和掌握。

      中學清明節主題教育活動總結 18

      這一次當家讓我對“當家”有了更深刻的認識。

      小學的時候,這種活動也就是玩玩,做幾道菜,打掃房間,也就沒什么事可干了,但這次不同,從清晨買菜到晚上去鮮奶吧提奶,事事都是親力親為,耽誤的學習時間也不少,同時,又對“父母”這個詞有了更深刻的`理解。

      早晨第一件事——買菜,是最讓我頭疼的,因為……需要花錢,偏偏我那高分的數學又不會實際運用,再加上周圍菜場嘈雜的環境,真是頭大。好不容易買完菜,提著滿滿的東西走了“十萬八千里”回到家,用那無比親切的計算器一算,不知道哪家賣菜的這么壞,少給了我一塊錢。沒關系,不就一塊錢嘛,給也就給了,但轉念一想,不對,一年365天,要是每天都讓我來買菜,那損失可就大了!于是開始發奮圖強練習心算、口算。

      做飯、洗碗、打掃房間還好說,都是平常干的,自然不在話下,但是,中午殺魚實在是太血腥,殘忍的我邊看電腦上怎么殺魚邊動手實踐。第一次做魚,紅燒魚變成了“紅燒泥”。

      現在感覺“當家”是腦力與體力和耐心及身體各方面的綜合體,還得有強大的心理素質。當家長真不是那么容易,所以一定要體諒父母,好好學習……

      最后說一句:爸爸媽媽辛苦了!

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