元旦主持稿串詞

    時間:2023-11-12 09:21:52 元旦 我要投稿

    元旦主持稿串詞模板

      現如今,我們可以使用主持稿的機會越來越多,主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。那么,怎么去寫主持稿呢?下面是小編幫大家整理的元旦主持稿串詞模板,希望能夠幫助到大家。

    元旦主持稿串詞模板

    元旦主持稿串詞模板1

      合:親愛的老師們、同學們 :新的一年即將來到!新年的鐘聲即將敲響!

      甲(男):20xx年在對過去的回首中漸漸遠去

      乙(女):20xx年在對未來的憧憬中即將來到

      甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同點燃新年的蠟燭

      乙:讓燭光如故,光明永恒

      甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

      乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

      甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

      乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

      甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

      乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

      甲:讓我們手牽手

      乙:讓我們肩并肩

      甲:讓我們跳起來

      乙:讓我們唱起來

      甲:歌唱春天

      乙:歌唱未來

      合:元旦聯歡會現在開始!

      甲:愛,一直是歌的主旋律,當世界充滿愛,那么處處都是美妙的歌聲,下面請聽合唱《讓世界充滿愛》

      乙:告別小學時代,讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》

      甲:可可西里,那是羚羊生存的地方,是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》

      甲:大堰河,今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的.保姆》

      乙:欣賞完艾青發自肺腑的情感后,讓我們繼續來欣賞獨舞《孔雀飛來》

      甲:瑤山多么美的景色,接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》

      乙:花兒為什么這樣紅?花兒為什么這樣鮮?讓我們在同學們優美的舞姿中,尋找答案吧!接下來讓我們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。

      甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

      乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

      甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律

      乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會

      甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

      乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

      甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

      乙:今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

      甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

      乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

      甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

      乙:因為,我們始終相信:明天會更好

      合:今天的迎新匯演圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

    元旦主持稿串詞模板2

      乙:敬愛的嘉賓

      丙:親愛的老師、同學們:

      合:大家下午好!xx市xx小學熱情歡迎您的到來!

      甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點

      乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲

      丙:當xx年的元旦如約而至

      合:我們在這里相約相聚,滿座春風。

      甲:回首往事,我們無限感慨;

      乙:展望未來,我們充滿信心;

      丙:放飛夢想,我們點燃激情。

      甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

      乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

      合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

      丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦晚會的樂章在歡樂中奏響。

      合:xx小學、xx小學“舞動春天”元旦晚會活動現在開始!

      甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!

      乙:感謝石校長!歡迎xx小學吳校長為大家送上新年祝福!

      丙:xx也來到了我們活動現場,請xx講話!

      歡迎學生代表xx上臺發言!

      甲:動聽的歌聲唱響春天的`旋律

      乙:優美的舞姿秀出我們的風采。

      甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學。有請!

      乙:你覺得他們表演得怎么樣?

      丙:那還用說嗎?真棒!我都想上去試試身手了!

      乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問她是誰?

      丙:我當然知道啦,她就是xx同學。請欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

      甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。xx小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

      乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優美,婉轉動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:xx。

      丙:岳洋旭,咱倆玩個小游戲,怎么樣?

      甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。

      丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

      甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

      甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做——

      丙:《看我七十二變》,表演者:等。

      乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

      甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

      乙:孤獨時想一想師長和伙伴

      甲:思念時望一望空中的月亮。

      乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。

      甲:掌聲有請!

      丙:(唱)“新的時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”xx小學的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節目!

      甲:感謝父母,給了我們生命;

      乙:感謝老師,哺育我們成長。

      甲:感恩的心,感謝有你;

      乙:感恩的心,感謝命運。

      合:花開花落,我們一樣會珍惜……

      甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》

      乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

      丙:大地知道你心中的每一個角落。

      乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想

      丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

      乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

      甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

      乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

      丙:踏上嶄新的征程,實現心中的理想。

      甲:讓我們銘記這相聚的時刻;

      乙:讓我們銘記這歡樂的時光;

      丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

      合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,讓我們記住今天,憧憬明天;

      讓我們舞動春天,播種希望!

      甲:親愛的朋友們,合:xx市xx小學、xx小學“舞動春天”元旦晚會演出到此結束!再見!

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