迎元旦文藝演出活動方案

    時間:2022-07-02 01:28:31 元旦 我要投稿
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    迎元旦文藝演出活動方案

      一、活動目的:

    迎元旦文藝演出活動方案

      在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

      二、活動準備:

      收集成語、優秀古詩

      為學生排練節目。

      三、活動時間:XX年12月31日上午8:00---10:30

      四、活動地點:一(1)班教室

      五、活動過程:

      甲:時間過得飛快,

      乙:轉眼間,就到了XX年的最后一天!

      丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,

      丁:展望未來美好的前程,

      甲:讓我們立足新起點,

      乙:走向新的一年,

      合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。

      甲:在這辭舊迎新的時刻,

      乙:我們感到無比快樂!

      丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

      甲:我們是快樂的天使,

      乙:我們是幸福的一代,

      丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

      丁:老師用愛教育我們成才!

      甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,

      乙:我們學會了a、o、e……

      丙:我們學會了1、2、3……

      丁:我們學會了a、b、c……

      甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》

      乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

      丙:成語是我們優秀的文化遺產,

      丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,

      甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

      乙:中華民族有上下五千年的文明史,

      丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,

      丁:讓我們來進行“古詩大比拼”

      甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,

      乙:團結友愛,互相幫助,

      丙:刻苦學習,勇于創新,

      丁:比學習,比進步,

      甲:看誰得的紅花多,

      乙:誰得的五角星多!

      甲:今天讓他們來展現一下本領吧!

      乙: 請看同學們的才藝表演

      丙:我們生活在幸福中,

      丁:快樂伴隨我成長,

      甲:我們在一天天長大

      乙:我們在一天天進步,

      丙:今天,我們努力學習,

      丁:明天,我們將是祖國的棟梁!

      甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

      甲:美好的春天,就要到來,

      乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!

      丙:讓我們齊唱《新年好》

      丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

      甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!

      乙:祝同學們學習進步

      合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。

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