大學(xué)生就業(yè)調(diào)查問卷
近些年，我國高校大規(guī)模擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)市場出現(xiàn)了新的形勢。為了更好的了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)，以便為廣大同學(xué)在求職時(shí)提供更好的參考意見。我們特別組織了這次調(diào)查，希望能夠得到你們的支持與合作，本問卷不對外公開，情如實(shí)填寫。
1、就您的了解，大學(xué)生畢業(yè)參加工作初期月薪是多少* [單選題]
1000以下
1000-1500
1500-3000
3000以上
2、現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生很多，他們會不會對你們的工作形成壓力* [單選題]
很大壓力
一般
不會有壓力
3、很多人認(rèn)為名牌大學(xué)學(xué)生能力方面要比一般大學(xué)學(xué)生強(qiáng)一點(diǎn)，您覺得這種說法對么* [單選題]
正確
不對
難說
4、你對自己畢業(yè)時(shí)就業(yè)形勢的態(tài)度：(單選）* [單選題]
A、胸有成竹
B、通過努力應(yīng)該可以找到工作
C、現(xiàn)在就業(yè)困難很大
D、對就業(yè)形勢很是擔(dān)憂
E、無所謂
5、面對就業(yè)難你如何應(yīng)對？* [單選題]
A、先就業(yè)再擇業(yè)
B、先擇業(yè)再就業(yè)
C、應(yīng)對自如
D、車到山前必有路
E、期望就業(yè)形勢好轉(zhuǎn)
F、茫然失措
H、其他
G、焦急
6、你覺得你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)課程能滿足目標(biāo)崗位的技能要求嗎？* [單選題]
A肯定可以
B應(yīng)該可以
C不太清楚
D也許不行
E必須進(jìn)一步實(shí)踐
7、你覺得你要從眾多同等求職者中勝出因素是？* [單選題]
A、專業(yè)成績
B、獲獎證書
C、社會實(shí)踐
D、優(yōu)秀綜合素質(zhì)
E、優(yōu)秀的求職能力（簡歷、語言、著裝、職業(yè)素質(zhì)等）
F、良好的品德資格證書
8、你覺得畢業(yè)生應(yīng)具備哪些素質(zhì)？* [單選題]
A、專業(yè)水平
B、心理素質(zhì)
C、溝通能力
D、組織能力
E、適應(yīng)能力
F、品德
9、畢業(yè)后你覺得會選擇到哪個區(qū)域發(fā)展？* [單選題]
A、回家鄉(xiāng)發(fā)展
B、中部
C、西部
D、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)
E、暫沒有考慮
10、你期望選擇的就業(yè)單位是？（單選）* [單選題]
A、國營企業(yè)
B、外資企業(yè)
C、私營企業(yè)
D、合資企業(yè)
E、政府部門
F、自主創(chuàng)業(yè)
11、你覺得月薪在多少范圍內(nèi)，你可以接受？* [單選題]
A、1000~1500
B、1500~20xx
C、20xx~2500
D、2500以上
12、對于一個薪酬高的藍(lán)領(lǐng)職業(yè)和一個薪酬低的白領(lǐng)職業(yè)，你會選擇哪個？* [單選題]
A、藍(lán)領(lǐng)
B、白領(lǐng)
13、你有沒有想過嘗試一下自主創(chuàng)業(yè)？* [單選題]
A、有機(jī)會可以試試
B、風(fēng)險(xiǎn)太大不想做
C、沒想過
14、你覺得畢業(yè)生應(yīng)具備哪些素質(zhì)？（最多可選擇三項(xiàng)） * [多選題]
專業(yè)成績
綜合能力
學(xué)校名氣
學(xué)歷
潛力
社會經(jīng)歷
性別
專業(yè)技能
生源
品德
15、若你因就業(yè)而出現(xiàn)心理問題，你會通過哪些方式來解決？* [單選題]
A 自己獨(dú)立解決
B求助于專業(yè)的心理機(jī)構(gòu)
C請教父母、朋友等
D利用網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)信息
16、你對你現(xiàn)在的學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)滿意嗎？* [單選題]
A很滿意
B滿意
C一般
D不滿意
E很不滿意
17、你認(rèn)為大學(xué)生在就業(yè)壓力下會出現(xiàn)哪些心理問題？（可多選）* [多選題]
A自卑
B焦慮
C自負(fù)
D悲觀
E攀比
F從眾
G依賴
18、你覺得學(xué)校提供就業(yè)指導(dǎo)課程及專業(yè)課程外，還應(yīng)提供哪方面的指導(dǎo)？（最多可選3項(xiàng)）* [多選題]
A職業(yè)生涯規(guī)劃
B心理素質(zhì)
C公關(guān)能力
D道德素質(zhì)
E其他
19、在求職中最困擾你的因素是什么？（最多可選3項(xiàng)）* [多選題]
A學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠
B信息量少
C對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解
D能力不足
E優(yōu)勢難以發(fā)揮
F求職方法技巧欠缺
G對社會缺乏了解
H對企業(yè)招聘流程和基本要求缺乏了解
I其他
大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報(bào)告
在不了解某一情況、某一事件時(shí)，我們需要帶著創(chuàng)新精神去開展調(diào)查，最終根據(jù)調(diào)查情況形成調(diào)查報(bào)告。寫調(diào)查報(bào)告需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報(bào)告1
本次調(diào)查的目的有2個：
1.分析調(diào)查結(jié)果，進(jìn)而探索出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的主流方向，并對其中出現(xiàn)的問題做探究與分析，最后給出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的合理化建議。
2.通過本次調(diào)查，讓同學(xué)們再一次準(zhǔn)確認(rèn)識到目前(尤其是次貸危機(jī)發(fā)生后)大學(xué)生就業(yè)形勢的變化與發(fā)展趨勢。
本次調(diào)查的主題為：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查。
具體有以下2個要點(diǎn)：
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的定義是：個人結(jié)合自身情況、眼前的機(jī)遇盒制約因素，為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道理，確定教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動時(shí)間和行動方案。
2.當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)尚處在職業(yè)生涯的準(zhǔn)備或起步階段，正因如此，一份科學(xué)，完善，可行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃生涯是十分必要的。
本次調(diào)查的形式為：
1.問卷調(diào)查(隨機(jī)抽取在校大學(xué)生調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查)。
2.向輔導(dǎo)員，職業(yè)規(guī)劃師和學(xué)長詢問意見建議與心得體會。
3.查閱相關(guān)資料。
二.調(diào)查過程及結(jié)果
一共設(shè)計(jì)了三道關(guān)于大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題。并從大一的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)問卷中隨機(jī)調(diào)查了150份樣本，得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
問題1：您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該把重心放在?
a.全力學(xué)習(xí)，為以后的事業(yè)、深造做準(zhǔn)備
關(guān)于大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查問卷分析報(bào)告
關(guān)于大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查問卷分析報(bào)告
針對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難問題，本著一切從實(shí)際出發(fā)，文學(xué)院團(tuán)委制作《大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查問卷》，并面向50名學(xué)生做了調(diào)查分析。通過調(diào)查問卷，我們發(fā)現(xiàn)：
一、當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀
大學(xué)生存在就業(yè)困難，總的原因是高校畢業(yè)生總量逐年增長明顯，就業(yè)市場需求卻增長不快，導(dǎo)致今明兩年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的前景不容樂觀，形勢嚴(yán)峻 。
二、大學(xué)生就業(yè)問題的看法
據(jù)對50名大學(xué)生的調(diào)查表明：96％的被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難，對就業(yè)前景感到悲觀，只有少數(shù)的大學(xué)生不為自己的就業(yè)前景但憂,認(rèn)為就業(yè)形勢是正常的，竟?fàn)幨潜厝坏摹?p> 根據(jù)調(diào)查，個人能力不足已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個根本性問題。就業(yè)能力與一般意義上的能力概念有所不同，其特指大學(xué)生進(jìn)入人才市場所需的社會實(shí)踐能力、求職技巧等。此次問卷調(diào)查顯示，高達(dá)46％的大學(xué)生將“缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”視為最困擾大學(xué)生就業(yè)的因素。有38％的學(xué)生表示個人能力不足而成為制約成功擇業(yè)的首要問題，另有12％的學(xué)生認(rèn)為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。
問卷調(diào)查結(jié)果顯示：70%的在校生表示在校做兼職、家教或擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)等是增加自身今后求職成功的最佳途徑。而已踏上工
作崗位的畢業(yè)生則認(rèn)為，在校生應(yīng)該多進(jìn)行與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的社會實(shí)踐，那才是提高自己求職成功的最佳途徑。這是在校大學(xué)生對社會實(shí)踐存在的誤區(qū)。
三、高校教育與市場需求脫離
關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生的就業(yè)每年都是|就業(yè)者，父母，用人單位關(guān)注的熱點(diǎn)，大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報(bào)告怎么做才可以做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確？大家不妨來看看小編推送的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報(bào)告，希望給大家?guī)韼椭?h2> 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報(bào)告【一】
女士、先生：
你好，隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，整個社會對高等學(xué)校畢業(yè)生的要求進(jìn)一步擴(kuò)大。近些年，我國高校大規(guī)模擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)市場出現(xiàn)了新的形勢。為了更好的了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)，以便為廣大同學(xué)在求職時(shí)提供更好的參考意見。我們特別組織了這次調(diào)查，希望能夠得到你們的支持與合作，本問卷不對外公開，情如實(shí)填寫。
1．就你的了解，大學(xué)生畢業(yè)參加工作初期月薪是多少（）
A. 1000以下； B.1000-1500； C.1500-3000; D.3000以上；
2．現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生很多，他們會不會對你們的工作形成壓力（）
A. 很大壓力； B.一般； C.不會有壓力；
3．很多人認(rèn)為名牌大學(xué)學(xué)生能力方面要比一般大學(xué)學(xué)生強(qiáng)一點(diǎn)，你覺得這種說法對么（）
A. 正確； B.不對 ； C.難說
4.就下面幾個問題談?wù)勛约旱目捶ê透邢?p> 1)．大學(xué)生這個群體在社會總就業(yè)群體種地為如何？有沒有優(yōu)勢，如果有在什么地方?
2).現(xiàn)在大學(xué)生手頭的一些證書對他們的就業(yè)帶來多少便利？你對大學(xué)生中“證書越多越能找到好工作”這一觀點(diǎn)贊同么？為什么？
3)．簡談一下你的就業(yè)經(jīng)歷，你是如何找到現(xiàn)在這份工作的？
大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報(bào)告800字
調(diào)查報(bào)告是對某一情況、某一事件"去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里"的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來。以下是小編搜索整理的大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報(bào)告800字，供參考借鑒！
大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報(bào)告800字一
本次調(diào)查的目的有2個：
1.分析調(diào)查結(jié)果，進(jìn)而探索出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的主流方向，并對其中出現(xiàn)的問題做探究與分析，最后給出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的合理化建議。
2.通過本次調(diào)查，讓同學(xué)們再一次準(zhǔn)確認(rèn)識到目前(尤其是次貸危機(jī)發(fā)生后)大學(xué)生就業(yè)形勢的變化與發(fā)展趨勢。
本次調(diào)查的主題為：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查。
具體有以下2個要點(diǎn)：
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的定義是：個人結(jié)合自身情況、眼前的機(jī)遇盒制約因素，為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道理，確定教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動時(shí)間和行動方案。
2.當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)尚處在職業(yè)生涯的準(zhǔn)備或起步階段，正因如此，一份科學(xué)，完善，可行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃生涯是十分必要的。
本次調(diào)查的形式為：
1.問卷調(diào)查(隨機(jī)抽取在校大學(xué)生調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查)。
2.向輔導(dǎo)員，職業(yè)規(guī)劃師和學(xué)長詢問意見建議與心得體會。
3.查閱相關(guān)資料。
二.調(diào)查過程及結(jié)果
一共設(shè)計(jì)了三道關(guān)于大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題。并從大一的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)問卷中隨機(jī)調(diào)查了150份樣本，得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：