數學格言
數學格言有哪些呢?下面是由應屆畢業生小編為大家帶來的關于數學格言，希望能夠幫到您!
1.在任何時刻都不要認為自己解過的題已經足夠多了。
2.要想建立空間觀念，必須有動手操作的過程，動手操作的過程，不僅是一個實踐的過程，更是嘗試想象推理和反思的過程。
3.學以致用，數學學習更是如此,把所學的知識運用到實際生活中，是數學學習的最終目的。
4.學習任何新知的最佳途徑是由學生自己去發現，因為這種發現理解最深，也最容易掌握內在的規律和聯系。
5.學習解題的最好方法之一就是研究例題。
6.學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者引導者與合作者。
7.小學數學教師最大的失敗和悲哀，莫過于因為你而使得某些學生害怕數學。
8.數學知識來源于生活，又服務于生活。
9.數學課要講活講懂講深。
10.數學課，數學的味道要純正些，多從數學本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進學生反思，從而達到自覺的學習狀態。
11.數學教學活動必須建立在學生認知發展水平和已有的生活經驗基礎上，讓學生親身經歷體驗探索，將實際問題抽象成數學模型，并進行解釋與應用的過程。
12.數學不僅僅是解題。
13.如果不是天才的話，想學數學就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數學水平并沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記�。簩W數學是你玩“生活”這個大游戲玩的更好!
14.請不要做浮躁的人。
15.教學有法，教無定法，貴在得法。
16.會用數學公式，并不說明你會數學。
17.浮躁的人容易問：我到底該怎么學;——別問，學就對了。
18.浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好?——告訴你吧，都好——只要你學就行。
19.浮躁的人容易說：學數學沒有用，應該學一些有用的;——是你自己沒用了吧!?
20.浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人;b)只學而不堅持的人。
21.不要放過任何一道看上去很簡單的例題——他們往往并不那么簡單，或者可以引申出很多知識點。
22.把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規的解題方法記在心里。
23.把抽象的數學知識建立在形象的感知之上，把靜態的教學理論建立在動態的體驗感悟和思考之上。
24.數學的本質在於它的自由。——康扥爾
25.數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。—— 開普勒
26.數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。—— 馮紐曼
27.數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。—— 努瓦列斯
28.當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
29.沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特
30.數學是打開科學大門的鑰匙。——培根
31.數學是符號加邏輯。——羅素
32.數學是各式各樣的證明技巧。—— 維特根斯坦
33.歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 ——培根
34.數學是科學的皇后，而數論是數學的.皇后高斯(Gauss)音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因
35.數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉
36.數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
37.數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾
38.數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾
39.數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派
40.數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯
41.數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖
42.數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯
43.數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德
44.數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因
45.數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒
46.不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。—— 羅巴切夫斯基
47.數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。—— 愛因斯坦
48.數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。—— 愛因斯坦
49.給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習;不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯
50.數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯
51.數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。—— 傅立葉
52.數支配著宇宙。——畢達哥拉斯
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