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班級文化格言
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的格言吧，巧用格言有助于我們正確對待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。那什么樣的格言才是經(jīng)典的呢？下面是小編收集整理的班級文化格言 ，希望能夠幫助到大家。
班級文化格言 1
1、“讀”和“學(xué)”是相輔相成的，只有在讀中學(xué)，在學(xué)中讀，才能求得真知。
2、“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們借助這些階梯，攀上科學(xué)的高峰吧。
3、八旗合一，所向披靡。
4、把我們該做的事變成喜歡的事。
5、不拋棄，不放棄。
6、不要擁，不要擠，食堂安全靠大家。
7、春來小草醒，請你繞道行。
8、大手小手，彬彬有禮
9、淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。
10、點線面體勾勒明德風(fēng)采，加減乘除演繹健雄精神。
11、懂得用嘴角微笑，學(xué)會用耳朵聆聽，知道用小手幫忙，體會用心靈理解。
12、讀經(jīng)典美文，做有志少年。
13、讀書習(xí)慣好，終生受益多。
14、對待小伙伴要像春天般的溫暖。
15、多給彼此一些時間，因為我們也曾是個孩子。
16、分享在左，競爭在右，我們風(fēng)雨同舟。奮斗在前，成就在后，我們踏實趕路。
17、夫子，士子，子諒四海；棋品，人品，品行天下。
18、跟著文明走，快樂手牽手。
19、海納百川，有容乃大。
20、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。
21、互謙互讓，不再擁堵；輕聲細(xì)語，不能喧嘩。
22、激發(fā)每個孩子的求知欲，激活每個孩子的“小宇宙”，激揚每個孩子的生命力。
23、澆花澆樹使成長，育人育心使成才。
24、教學(xué)上，亦師亦徒；育人中，有嚴(yán)有愛。
25、教育學(xué)生要像春風(fēng)化雨，潛移默化；教育孩子要像培育花木，勤鋤“草”施“肥”。
26、教育者應(yīng)想方設(shè)法點燃學(xué)生的理想之花，絕不能以教育的名義將孩子的夢想扼殺在搖籃之中。
27、教育最偉大的技巧：以愛啟迪心智。
28、謹(jǐn)記永遠(yuǎn)耐心，呵護(hù)純真童心。
29、靜能生慧，勤能補拙——與時間賽跑。
30、樂學(xué)明理，快樂踐行。
31、禮貌用語掛嘴邊，舉止文明記心間。
32、禮儀體現(xiàn)在細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)出素質(zhì)。
33、良好的習(xí)慣，是你一生最大的財富。
34、良好的習(xí)慣是成功的保證。
35、亮劍九班，自信飛揚。
36、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
37、每一次爭取都是機(jī)遇的滋潤，每一滴汗水都是最優(yōu)的親近。
38、你的愛加上我的愛，就是兩份愛，我們用愛做加法。
39、你的成功在于每天養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
40、你快樂，我快樂！快樂學(xué)習(xí)，快樂生活！
41、你那小小的珍惜，將成為別人生存的希望。
42、你一粒，我一粒，節(jié)約糧食靠大家。
43、排隊學(xué)大雁，走路學(xué)小貓，不跑不跳不打鬧，走路向右靠。
44、捧一本愛書在手，享無數(shù)妙趣于心。
45、拼搏每一天，充實每一天，快樂每一天。
46、拼搏讓我們更精彩。
47、勤讀書，利于腦；多學(xué)習(xí)，利于己。
48、勤奮學(xué)習(xí)，明德是我獲取知識的樂土；認(rèn)真執(zhí)教，明德是我揮灑汗水的熱土；專心育人，明德是我承載希望的方舟。
49、請別讓“我”一直流口水。
50、請不要讓“嘀嗒嘀嗒”成為水池的主旋律。
51、磬鳴勵心骨，蓮潔香書茗。
52、讓誠信之花在你我心中盛開。
53、讓讀書成為一種時尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
54、讓書頁隨心翻動，讓心靈伴書遠(yuǎn)航。
55、讓我們相互取長補短，建設(shè)一個學(xué)習(xí)型集體。
56、人生童年無限美，心靈陽光最可貴。
57、人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配。一個好習(xí)慣，帶來的影響是巨大的，將有益于你的一生。
58、認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂生活。
59、三尺講臺，誨人不倦，不求名垂青史；春去秋來，授業(yè)解惑，只為無悔人生。
60、山不過來，我就過去吧。
61、上下樓梯要慢走，你推我擠很危險。
62、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
63、身正垂范，明德育人。
64、生我育我，父母恩深；寸草春暉，銘記于心。
65、圣明的教師不是直接帶領(lǐng)學(xué)生來到峰頂，而是帶領(lǐng)他們執(zhí)著于攀登，并享受沿途的美景。
66、時時聞墨香，處處見書跡。
67、時時以身作則，處處為生著想。
68、書籍是通向智慧大門的鋪路石，書籍是打開未知世界的金鑰匙，書籍是指引人類前進(jìn)方向的燈塔。
69、書猶帆船，帶我駛向知識的彼岸；書猶細(xì)雨，洗滌我心中的塵埃；書猶大自然，等著我們?nèi)ヌ剿鲓W秘。
70、說你行，你就行，不行也行。
71、踏訪河山，問尋江湖，悅讀杭州，怡情明志。
72、太陽每天都是新的我們每天都在進(jìn)步。
73、天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。
74、同學(xué)見面問個好，遇見老師行個禮，食堂吃飯需安靜，上課紀(jì)律要遵守，文明禮貌人人夸。
75、團(tuán)結(jié)、睿智、陽光。
76、為自己的點滴進(jìn)步喝彩。
77、文明在心中，禮儀在行動。
78、我口說我心——我是正直、自信的欣荷好少年。
79、我們方向分“明”——譜寫優(yōu)良業(yè)績，使教育不教而“教”。
80、我們心中有“愛”——關(guān)愛每位學(xué)生，讓校園處處有“愛”。
81、我們育人以“德”——爭創(chuàng)明德風(fēng)范，把花兒悉心哺“育”。
82、我文雅，我靈動，我陽光！
83、我一句“對不起”，你一句“沒關(guān)系”，讓我們一起來說文明用語。
84、向不好的.習(xí)慣說“NO”！讓它們灰飛煙滅。
85、欣賞別人，使自己更出色。
86、幸福，是自己爭取的。
87、學(xué)會微笑，學(xué)會感恩。
88、學(xué)生的未來在我們的手中揚帆，我們的一生為學(xué)生的心靈啟航。
89、揚長避短，長者愈長。
90、揚雪荷精神，做雪荷少年
91、養(yǎng)成一個好習(xí)慣，你就好比擁有一個良師益友。
92、一“室”不掃，何以掃天下？
93、一個好的習(xí)慣，需要許多時間才能養(yǎng)成，一個壞的習(xí)慣，只需一會兒就能形成。我們要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
94、以誠在三尺講臺前耕耘，用愛在學(xué)生心靈里播種。
95、勇爭第一，擁有未來。
96、用餐講文明，不吵不鬧不浪費。
97、用餐時，不講話，安靜點；吃完時，不奔跑，慢慢走；排隊時，站站好，齊步走。
98、用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍！
99、優(yōu)秀習(xí)慣數(shù)不盡，人人努力做做好。
100、有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。
101、有自信最美麗，惜時間最聰明，能服務(wù)最幸福。
102、與其羨慕他人聰穎，不如自己勤奮補拙。
103、與其羨慕他人優(yōu)秀，不如自己日日進(jìn)步。
104、園丁除了栽種和耕耘，更要有一份靜待花開的耐心。
105、爭做正直、自信的欣荷少年，營造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班級文化。
106、助人為快樂之本。
107、追憶健雄，精神傳承，桃李天下，樹明德之風(fēng)。百年校史，沉積底蘊，厚德載物，揚師德之魂。
108、自信，讓我們成功。
109、自知、自主、自律、自強(qiáng)。
110、自尊——讓我快樂，自信——讓我成長。
111、最先到達(dá)目的地的人不一定是走得最快的人，而可能是選擇最佳途徑的人。
112、作為教師，我希望自己能夠掃描學(xué)生缺點，刪除內(nèi)心埋怨，剪切工作煩惱，刷新教育觀念，修復(fù)自我身心，共享師生快樂。
班級文化格言 2
1、勇于質(zhì)疑，敢于展示。
2、課堂精彩，由我主宰。
3、你追我趕，有識有膽。
4、你爭我辯，快樂無限。
5、進(jìn)入新課堂，譜寫新篇章。
6、學(xué)習(xí)的天堂，展示的舞臺。
7、教改新風(fēng)范，來自我展現(xiàn)。
8、課堂大舞臺，人人展風(fēng)采。
9、自主課堂：我參與，我快樂。
10、自主學(xué)習(xí)：我自信，我成長。
11、領(lǐng)先來自爭鋒，成功源于合作。
12、參與就有快樂，自信就能成功。
13、給我一次機(jī)會，送你一份驚喜。
14、付出就有收獲，嘗試就能成功。
15、以點頭微笑擁抱鼓掌等激發(fā)思維。
16、預(yù)習(xí)是展示之本，展示是學(xué)習(xí)之魂。
17、活，杜口之特色；功，學(xué)生之本色。
18、我的課堂我做主，我的課堂我主宰。
19、我拼搏，我進(jìn)步，我努力，我優(yōu)秀。
20、開放的課堂是我們心靈放飛的舞臺。
21、寧可充實過一分，不愿茫然活一世。
22、精彩的課堂任我辯，歡聲笑語樂無限。
23、快樂情緒的方式，更容易讓學(xué)生成功。
24、課改是北斗星，指引了我的人生方向。
25、今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪。
26、張揚個性，塑造品格，展現(xiàn)自我，成就未來。
27、多彩課堂，締造希望；藝術(shù)課堂，多彩人生。
28、最有力的回答是行動，最有效的方法是參與。
29、把握時機(jī)，成就夢想，動感課堂，我要飛翔。
30、我參與，我快樂，我自信，我收獲，我成功。
31、課堂在于改革，學(xué)習(xí)在于參與，成功在于實踐。
32、探索使人聰明，合作使人快樂，展示使人自信。
33、沉默是金難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。
34、課堂是自己的，如果被別人占為已有，那還了得。
35、課改是時代的陽光，讓我們有幸沐浴陽光，茁壯成長。
36、善于合作的人，將是進(jìn)步最快的人，也是實力最強(qiáng)的人。
37、動感課堂，我自主，給了我希望，讓我看到了成功的曙光。
38、遇到困難時，抬頭看看天空，你可知那彩虹是風(fēng)雨的結(jié)晶？
39、我的.課堂我主宰，我的人生我把握。
40、因為我的參與，我得到了成長；因為我的成長，我得到了無比的快樂。
班級文化格言 3
1、做真人，學(xué)真知。——：朱心悅
2、無事不學(xué)，無時不學(xué)，無處不學(xué)。——：沈鈺
3、創(chuàng)更好的班級，做更好的自己。——：潘愛群
4、海納百川，有容乃大。——：樓倩
5、天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)。——：全體同學(xué)
6、省言，省行，省學(xué)。——：吳健芬
7、“想”要凌云壯志，“干”要腳踏實地。——：劉衛(wèi)香
8、左手指引方向，右手面向希望，雙手緊握有力量。——：陳逸青
9、有進(jìn)步就是最優(yōu)秀的'。——：許佳奇
10、志高智達(dá)，和諧共進(jìn)。——：章建華
11、和和氣氣說話，和和平平相處，和和樂樂學(xué)習(xí)。——：童小琴
12、堅持是一種無堅不摧的力量。——：錢佳音
13、助人為快樂之本。——：楊蕾
14、存善念，行善舉，習(xí)善法，得善果，善者無敵。——：楊春林
15、我自信，我能行，我們都是棒羊羊。——：胡益君
16、當(dāng)日事當(dāng)日畢，輕松過好每一天。——：高惠輝
17、自知、自主、自律、自強(qiáng)。——：葛喜愛
18、讓人們因我的存在而感到幸福。——：陳紅
19、我是紅領(lǐng)巾，尊重記心間。——：周文央
20、沒有最好，只有更好，只求天天提高。——：姚群
21、志若堅者智必達(dá)，言若信者行必果。——：王思琴
22、天下大事必作于細(xì)。——：孫紅軍
23、拼搏讓我們更精彩。——：沈雅娟
24、規(guī)劃自己的人生，用持久的目標(biāo)鼓舞自己。——：董翠香
25、我們可能不是天才，但可以成為人才。——：范雪蓮
26、責(zé)任心，榮譽感，上進(jìn)心，凝聚力。——：徐小明
27、寫好字，讀好書，做好人。——：余紅梅
28、每一次爭取都是機(jī)遇，每一滴汗水都是收。——：獲林敏麗
29、不優(yōu)秀不需慚愧，不追求優(yōu)秀才是失敗。——：徐雯
30、攜著親情，伴著友情，帶著豪情，我們一起走過四季。——：韓焱
31、責(zé)任伴隨生活。——：何萍娟
32、好習(xí)慣成就人生，壞習(xí)慣毀人前程。——：徐雪娟
33、制度面前責(zé)任感，時間面前緊迫感，學(xué)習(xí)面前競爭感，集體面前榮譽感。——：饒曉媛
34、和為美，諧為貴。——：陳曉華
35、以藝輔德，和諧致美；以藝益智，博學(xué)日進(jìn)。——：于偉偉
36、種上一顆五彩的心，成為一個快樂的人。——：張曉燕
37、德行雙修，學(xué)藝兼?zhèn)洌瑢拠?yán)相濟(jì)。——：孫文歡
38、九班亮劍，自信飛揚。——：勞敏敏
39、在學(xué)習(xí)中低下腦袋，在生活中挺直脊梁。——：邵慧婷、毛書文
40、把握今天，精彩明天。——：徐安寧
41、如果奇跡沒有出現(xiàn)，那就去創(chuàng)造一個。——：宋永娟
42、相信自己，創(chuàng)造奇跡。——：李明
43、全力以赴，方能叩開成功之門。——：鄭琳雅
44、自尊、自信、自律、自強(qiáng)。——：虞淑英
45、珍惜今日，超越昨日，把握今日，成就明日。——：樊燕
46、細(xì)節(jié)決定成敗。——：姚國勇
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