工作計劃

    時間:2021-02-25 10:28:29 工作計劃范文 我要投稿

    工作計劃4篇

      時間一晃而過,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

    工作計劃4篇

    工作計劃 篇1

      一、指導思想:

      本學期,語文教研組將在語文課程標準及學校辦學理念的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。現根據學校工作計劃制定如下計劃:

      二、工作目標:

      1、認真學習教育理論及語文課程標準,研討語文課堂教學技術,提升語文學科老師的知識理論素養和教學能力水平。

      2、規范常規語文課堂教學,提高語文課堂教學效率和學生語文成績。

      三、工作措施

      1、認真學習教育理論。

      (1)明確學習內容。(2)突出學習重點。(3)完善學習制度。各年級備課組要根據理論學習的內容、采用集體學習和個人學習相結合的辦法,注意理論學習與教學實踐教學經驗相結合,提高學習效率,切實提高自己的理論水平。

      2、科學規范常規教學,保證語文教學工作的正常開展和穩步提升。

      ①抓好常規教學。本學期教學常規將以課堂教學為中心,以抓學生的創新精神和實踐活動為出發點,以提高課堂教學效率和發展學生語文素質為宗旨,以抓培養能力養成良好的學習習慣為立足點,做到面向全體學生,照顧不同程度,不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優化,大大提高語文課堂教學效率。

      ②深入學習研究新課標、新教材是本學期教研工作重點之一。教研組每位成員應認真學習先進的教育教學理論和《語文課程標準》,樹立新的教學理念,明確教學目標和要求,把握教學內容的變化,探討新教材的新教法,進一步提高教學水平和教學質量。

      ③學校教研組活動的常規要求。教研組活動每兩周一次,組織學科教師進行課堂教學、集體備課、作業批改的展示,每次計劃用兩節課時間。

      抓好年級集體備課的過程管理,提高教學質量。集體備課的目的是為教師創造自主發展的條件,備課前組織同年級同學科的教師認真分析教材,統一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。發揮群體優勢,提高備課質量,保證課堂教學質量。對備課組備課環節進行指導和督察。

      各年級語文教學要求及重點:

      七年級:抓基礎,抓規范,培養語文學習習慣,注重課堂教學形式多樣性和趣味性、知識性。

      八年級:夯實雙基,提升能力,擴大閱讀量,拓展學生的語文知識視野。把提高學生的現代文閱讀水平和寫作能力作為語文課堂教學的重點。

      九年級:做好對語文知識點、考點的系統梳理,加強綜合能力的訓練,有針對性的開展培優工作。為有效地提高畢業班的語文教學和復習工作效率,本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討:針對命題意圖、中考說明作分析;針對中考模擬試卷作分析。

      3、開展扎實有效的語文實踐活動,拓寬學生視野。

      舉辦靈活多樣、小型的學生競賽活動。有計劃地進行詩歌朗誦、主題板報手抄報評比、演講比賽及作文比賽、博客之星的評比等,提升學生學習語文的興趣。

      這些活動由各備課組設計組織,開展具有年級特點的語文知識與技能競賽。

    工作計劃 篇2

      一、指導思想

      本期高二地理教學將認真遵循“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的方針;遵照地理教學大綱要求,在學校、教導處、年級組、教研組的統一部署下,地理教學認真落實新課程計劃,“精心備好每一節課、精心上好每一節課、精心輔導好每一個學生”,努力培養學生的地理創新思維能力、實踐技能與終身學習能力,力爭使學生學有所長、學有所用,將來成為一名合格的中學生。

      二、教學目標

      使學生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經濟、中國地理的相關基礎知識,培養學生地理學習能力和地理實踐能力,力爭使學生掌握用基礎的地理知識去分析去解決學習與生活中所遇到的問題,成為有強烈愛國情操又具有實事求是科學態度的中學生。

      三、工作要求

      1、認真鉆研教學大綱和教材,精心備好每一堂課,精心設計、選編好每一套復習試題。每周進行一次集體備課,在本期內向全校推出一至二堂高質量的公開課。

      2、針對不同的的教學內容,選用科學的教學方法,特別是“形象直觀教學法”和“案例教學法”,指導學生形成符合自身特點的學習方法,以提高學習能力,最終達到提高學習成績的目的。

      3、充分利用電化教學設備,活躍課堂教學形式,提高學生學習積極性,以達到提高教學質量的目的。

      4、布置適量的課堂或課后練習,并及時批改和輔導,以了解學生的學習狀況,便于老師有針對性教學與命題以期達到調動學生的學習積極性。

      5、加強研究性學習,指導學生撰寫研究性學習論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優異成績。

      6、指導學生積極參與社會實踐活動,將所學的地理知識運用到生產生活中去。

      四、教學安排

      1、教學內容:本學期主要學完高中地理選修第二冊,然后復習初中中國地理。

      2、工作安排:李進廷任教241、242、243三個班并肩負尖子培優輔導,任備課組長;任愛民任教238、239、240、242四個班并負責資料的搜集與整理,還肩負普通培優工作。

      3、課時安排:每周安排四課時,本期預計23周,實上課時18周,共計課時72課時。

      4、授課計劃:分三階段進行,每階段具體教學安排見下頁。

      課序課時課題基礎內容注備1緒論課激發興趣、傳授學法李進廷組織集體備課與命題制卷2~3人口再生產“三率”與人口再生產類型4人口數量與環境人口數量變化原因及環境間的相互關系5環境人口容量環境人口容量概念及其估計6人口素質與環境影響因素及對環境影響7人口遷移與環境影響因素及對環境影響8中國人口遷移各階段狀況、原因、特點、影響9~10單元總結與練習11城市的作用與形態區域作用、服務范圍、地域形態12城市地域功能分區各功能區的成因、特點13城市功能分區的結構和成因結構特點與成因14城市的合理規劃基本原則15~16單元總結與練習

      第一階段考試第一、二單元占70%,高一地理占30%17試卷講評

    工作計劃 篇3

      時間過得迅而不及,一瞬間上半年就過去了,再回過頭來的時候已經是年中了。上半年一過,下半年的日子就會更加容易了。今年整體形勢來說是比較有壓力的,不管各行各業都遇到了一些問題,而我們每個人的身上也背負著很大的責任。我們公司今年也開始裁員了,這對于我們員工來說,是一件很恐慌的事情。所以我在這段時間里絲毫不敢懈怠,更是不敢放松警惕,一直都非常嚴謹做好自己的工作,對于下半年的工作,我也做了一些新的計劃,希望可以在下半年的`時候多突破一些,多進步一些。

      下半年的工作首要就要是提高自己的工作效率,上半年來,我一直都非常的嚴肅認真,不僅在工作上可以保持快很準,還能夠抓住重點,避輕就重,這是非常鍛煉人的一點,也是我提升的比較快的一點,下半年我會繼續保持這樣的狀態,提高自己的業務能力,以及提高在這份工作上的效率,希望可以一次次的去突破自己,完善自己。把這份出納工作越做越好,不辜負公司領導的期盼以及公司對我的栽培。

      在以往的工作當中,雖然我平時很少犯錯,但自己在總結中也發現了自己的一些小問題,比如說對于一些細節的把握還不是很合理。雖然我是一個很在意細節的人,發現細節問題很拿手,但是自己在處理細節問題的時候就暴露了自己的缺陷了。有時候發現問題容易,處理問題卻是一件不簡單的事情。我處理問題的方式還是太粗鄙了一點,我更應該學會細致溫柔一些,這樣的處理才會更大化的去減少影響,這才是最爭取的解決方式。所以下半年,我會在解決問題上多花一些功夫去學習,爭取在這個方面上有所進步。

      這份工作不是簡單的,不僅要求我們有高度的自我要求,更要有自己的目標和想法。很多時候我們之所以落后他人,不是因為我們的專業能力,而是因為我們的思想和認知。這是我們提升自我當中最為重要的一個部分,也是我下半年應該去不斷改善的地方。其次我也會在保證工作效率的基礎上,把工作速度提升上去,每日做好總結和反思,在一步步前進中找到屬于自己的方向,提升自己的高度,最終實現自己的終極目標,為這份事業作出最大的貢獻。

    工作計劃 篇4

      一、指導思想

      為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

      二、任務目標

      1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

      2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

      3、配合美術教師開展好學校的第二課堂美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。

      4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

      5、認真搞好美術室的管理工作。

      三、具體措施

      1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

      2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。

      3、儀器設備管理科學合理。

      4、保室室內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

      5、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。

      6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

      7、做好美術(器材保管)室的使用。

      小學美術教室工作計劃(二)

      一、指導思想:

      以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。

      二、工作要點:

      (一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

      (二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

      (三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

      三、每月具體工作安排:

      9月份:

      1、抓好學生課堂教學常規。

      2、配合學校做好櫥窗更新工作。

      3、專科組研討本學期美術工作計劃。

      4、配合學校開展中秋節燈籠會,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。

      5、準備學校綠韻杯教學大賽說課環節。

      6、參加天河區美術教研。(9月12日區教研室四樓電教室)。

      7、參加天河區進修學校Flash動畫制作班學習。

      8、配合學校宣傳組織書籍跳蚤市場的活動。

      10月份:

      1、加強常規教學研究與實施。

      2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。

      3、組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。

      4、參加天河區美術教師第三屆美術作品部落光影展。

      5、準備學校綠韻杯教學大賽。

      6、參加華康小學公開課教學觀摩活動。

      7、參加區廣州市電子白板美術課教學交流。學校:華南理工大學附屬小學。

      11月份:

      1、參加天河區中小學公開課教學觀摩活動。

      2、科組教研活動,集體備課。

      3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

      4、組織學生參加全國第二十五屆科技創新繪畫比賽。

      5、做好美術興趣班培優工作。

      12月份:

      1、布置學生美術作品展。

      2、參加市、區美術教研活動。

      3、專科組會議:教學經驗交流,研討教學有效性。

      4、科組內課堂教學觀摩研討。

      5、美術興趣班考試與總結。

      1月份:

      1、參加區美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。

      2、組織學生參加美術學科期末考試。

      3、整理上交資料,做好學期末總結。

      小學美術教室工作計劃(三)

      一、指導思想

      深層次推進義務教育課程改革,求實穩步開展高中課程改革,加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統一,開展課程改革的成效性評價與研究,促進杭州基礎教育發展。

      二、工作思路

      堅持促進教師專業化發展,促進學生全面發展的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續加強對學校的教學調研指導,加強對薄弱地區與薄弱學校的調研、指導力度,促進教育的均衡化發展。

      三、主要工作

      (一)繼續開展基礎教育課程實驗

      1、繼續組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業培訓。

      2、繼續組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動,總結、交流新課程的經驗與教訓,提高新課程的實踐水平。

      3、繼續做好新課程實驗區的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發現總結推廣經驗,以點促面,發現新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。

      4、繼續開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業評價,以此促進新課程教學的健康發展。

      5、關注農村地區義務教育課程改革,推進各縣(市、區)開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

      6、結合杭州教育的均衡化發展戰略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導,同時調研與總結優質示范高中的教學經驗,發揮優質高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。

      (二)深入開展學科教育課題研究,促進教師專業化發展

      1、把改變學習方式,提升學習水平作為課堂教學改革的突破口,探索并構建促成學生自主、合作、探究學習的教學模式。

      2、總結前期教改經驗,各學科舉辦以自主、合作、探究學習為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。

      3、加強學科教學思想建設,提高教研工作的思想層次,強化教研工作對教師培養與指導的實效性,支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學研究。

      4、繼續進行美術課程與杭州西湖民間美術資源開發和利用課題研究與指導。

      5、選擇有代表性的學校,協助學校開展課堂教學課題研究,提高教師的教學能力,提高學科教學的有效性,深度推進學校校本教研。

      6、加強杭州教研網美術學科的建設,繼續開展網上教研活動。做好網上中小學美術教育的資源庫建設。

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