【精品】學期工作計劃范文七篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的學期工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
一、總體目標：
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規教育
剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要我們在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。我主要的做法就是：
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，并每周星期五進行一周總結，評出班級小明星，并且給予獎勵，對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、提高學生的安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，首先我覺得自己要提高安全意識，然后時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境，即時發現安全隱患，制止安全事故的發生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家，使他們在放學的路上，在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。
3、培養班級小干部，增強學生的競爭意識
班級光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手，這學期我將著重培養2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養8個小組長，讓他們協助老師做好班級的各項工作。本學期我在班級的后面開設2個欄目，一個是“比一比，賽一賽”，以小紅花的形式，激勵孩子們力爭上游。另一個是“小小書畫家”，把學生中好的美術作品和寫字年貼上去，并且給那些學生給予獎勵，增加孩子們興趣，也給其他孩子做出榜樣，都向他們學習。
4、教育與家庭教育相結合
結合考試成績針對學生的現狀，加強學校與學生家長間的多方聯系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。
5、關心愛護每一個孩子
蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，從生活中點點滴滴去關心孩子，我相信，只要真心關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我就能找到開啟學生心靈的鑰匙。讓每一個孩子活潑快樂地成長，讓他們得到全面的發展。
三、具體工作
9月份：
1、報名注冊。
2、打掃校園環境衛生。
3、班報刊出。
4、第八屆全國推普周活動。
5、迎國慶黑板報比賽。
10月份：
1、紀念少先隊建隊周年暨新隊員入隊儀式。
2、老人節慰問活動。
3、班報刊出。
4、街道小學生田徑運動會。
11月份：
1、家長會。
2、主題隊會觀摩。
3、班報刊出。
12月份：
1、一至二年級跳繩比賽。
2、一至三年級口算過關。
3、校報班報刊出。
4、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
1月份：
1、復習迎考。
2、期末考試。
學期工作計劃 篇2
本學期，我繼續擔任六年級班主任的工作，為了更好地開展班主任工作，特制定班主任工作計劃如下：
一、學生情況簡析
本班學生共xx人，xx人來自本村，x人來自xx村。學生整體學習習慣及行為習慣不好，學習基礎差，學習缺乏自覺性。紀律自由散漫，不能自我約束。勞動不積極。家長平時忙于農活或外出務工，對孩子疏于管教，孩子們的學習態度欠端正。這是一個各方面都急待提高的班級。
二、指導思想
堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、工作目標
1、爭做一名合格的小學生，為低年級的學生做表率。
2、關愛他人，有集體意識，創建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。
3、進一步加強紀律性教育，繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育，尤其要重抓個別副課的課堂紀律，以提高班級學生的各科學習成績。
4、繼續在鞏固中求提高、發展，培養學生源源不斷的創造力。
四、具體措施
（一）加強常規教育，培養學生的自覺性
利用班會時間，從紀律、學習、衛生、安全等方面對學生進行規范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。并能夠自覺遵守、自我管理、相互監督。
（二）了解學生思想狀況
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑：
1、與學生多多交流。這樣不僅有利于增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，而且有利于更好地開展工作。
2、不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的家庭作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。
（三）抓好班主任的日常工作
1、組織好學生參加每周一的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛祖國的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。
2、檢查本班學生的值日工作。班級的值日制是培養學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，可以對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。
（四）做好個別學生的教育工作
要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學生的教育工作。
以上是我為本班制定的班主任工作計劃，希望能充分發揮班主任的教育作用，引領學生健康成長！
學期工作計劃 篇3
作為面向21世紀基礎教育改革的重大舉措，新課程實驗今秋在我省普通高中全面展開。作為新課標實踐的樣板單位，高一級倍感任務繁重、責任重大，面對新的任務，新的挑戰，經討論高一級本學期工作安排如下：
一、指導思想
認真學習新課程標準，理解新課標的.目的要求、理念。圍繞學校工作的具體要求，以新課程標準為核心，探索教育教學新途徑，不斷提高教育教學水平，以高度的責任感和事業心開展各項工作。
二、工作目標
1、配合學校進行新課標實驗，引導學生自主學習、合作學習、探索學習。
2、貫徹落實黃燦明校長在開學典禮大會上提出的兩個建議，培養學生自覺進取、自主發展、以人為本、善于關愛。
3、以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為起點，高標準、嚴要求，指導學生養成良好的生活習慣和學習習慣。
4、加強心理輔導教育，做好心理疏導工作。
三、工作方法
1、每月確定一個主題，圍繞主題開展系列活動。
九月 養成教育：圍繞入學教育進行日常行為規范教育，科學學習方法指導。
十月 愛國主義教育：了解莞中百年歷史，發揚莞中優良傳統，引導學生關心國家的發展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。
十一月 法制安全教育：引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。
十二月 集體意識教育：倡導以集體主義為核心的人生觀、價值觀，引導學生學會做人，學會關愛。
05元月 自我評價教育：引導學生學會自我規劃人生、自我發展。
2、以級會，印發資料等形式向任課老師、學生、家長宣傳新課程標準。
3、創建家長學校，動員社會力量，參加管理和指導年級工作。
4、適時聘請專家學者作主題報告，開闊學生知識視野。
學期工作計劃 篇4
一、指導思想：
貫徹實施《xx省中小學教育管理規范》，根據上級部門的工作安排和新課程標準要求，積極、認真地做好教導工作。樹立“為學校中心工作服務，為學生師生服務”的服務觀念，以規范教育教學常規為工作重點，努力營造“和諧、務實、創新”的校園氛圍。堅持“以人為本、服務引領、科學發展”的學校辦學理念，引導教師進一步樹立新的教學理念，促進教師和學生素質的全面發展，全面提高我校教育教學質量。
二、工作目標：
抓好教學常規工作，規范教育教學行為，營造良好的校風、教風、學風。繼續推進課堂教學改革，不斷提高教師隊伍水平，努力提高教學質量，促進師生全面發展。爭取今年我校中考重高人數再次突破40人。
三、具體措施：
（一）、精益求精，做好教導處工作。
1、明確教導處成員進行分工，使分工更科學、細致。
2、確立教導處為師生、為教學、為學校服務的宗旨。以服務引導、促進師生全面發展。
3、按《xx省義務教育課程設置實驗方案》和上級通知精神，開全開齊各類必修課、綜合實踐課，安排專兼職教師任課，保證師資配備的質量。
4、強化學籍管理工作，整理好各年級學生學籍。做好學生變化情況的記錄和相關資料的整理。
5、認真組織好學科教學質量調研檢測，為教師提供教學情況反饋信息。
6、做好資料的積累、共享、交流工作，為教學第一線提供有效信息。
7、把好資料征訂關，杜絕違規行為的出現。
（二）、務實創新，抓好教學常規管理。
1、期初督促各教研組、教師及班主任在規定的時間內制訂好各項工作計劃。
2、認真做好每月的教師“教學常規”檢查，重點檢查教師備課情況和學生作業書寫情況。并對存在的問題進行分析，提出整改意見，落實整改。
3、加大教學過程的管理力度，提高課堂效率。中層干部要走進課堂，深入一線，全學期聽課量不低于15節。加強課堂巡視，嚴格執行課程計劃。
4、鼓勵教師利用課余時間自我充電，更新教學觀念，樹立課堂效率意識，向課堂45分鐘要質量。
5、做好學科教學質量調研檢測，細化分析項目，突出成因分析，對暴露出的問題及時整改，做好全程跟蹤，力爭完成制定的目標。
6、協調好教研組內、年級之間、校際之間的信息，資料交流。關注中考的最新動態，全力協助初三教師抓好各科教學，爭取今年中考再創佳績。
7、做好教學事故的預防工作，引導教師不放棄任何一名學生，抓兩頭，促中間。不挖苦、歧視學生，杜絕體罰或變相體罰學生的現象。
8、繼續做好“培優補差”工作，各班應制訂培優補差的計劃，有針對性的開展工作，使每一個學生有發展、有進步。
9、加強班主任隊伍建設，配合學生處抓好班級《一日常規管理》工作。每月開一次班主任例會，提高班主任的工作責任心。做好班務日記、班主任工作手冊檢查等常規工作。督促班主任充分發揮板報等陣地的教育作用，促進學生養成良好的學習習慣和行為習慣，細心做好學生的心理健康教育工作，使學生身心全面健康發展。
10、幫助班主任組織好家長會，加強學校和家庭的溝通，爭取家長、社會對學校工作的關心、支持、理解和幫助。
11、進一步提高教師參于學生管理的積極性，齊抓共管，營造良好的校風、班風、教風、學風。
12、積極開展陽光體育活動，開齊開足體育課，抓好“三操”，組織好學生下午的文體活動，保證學生每天1小時的活動時間。做好初三體育中考項目的訓練，迎接20xx年中考體育測試。
（三）、各月工作安排
二月：
1、組織召開教師工作會，安排好開學工作。
2、落實好寄宿學生的早鍛煉的管理工作。
3、訂立各科計劃。
4、推門聽課，課堂巡視。
5、完成學生新學期電子檔案的登記工作。
6、召開第一次班主任例會，讓每個班主任明確本學期學校工作重點及要求，作為依據制訂計劃。
三月：
1、九年級中考動員會。
2、各年級學生座談。
3、召開第二次班主任例會。
四月：
1、進行期中考試，做好各學科教學質量分析。
2、進行教學常規和班主任各項資料的期中檢查。
3、各班召開家長會。
4、召開第三次班主任例會。
5、九年級部份學生考試情況分析會。
五月：
1、組織各班進行“五四”聯歡活動。
2、組織部分學科知識質量調研檢測。
3、召開第四次班主任例會。
4、畢業學生部份座談會。
六月：
1、畢業生畢業分流動員會。
2、組織中考報名及建檔。
3、組織中考。
七月：
1、組織期末迎考復習。
2、進行各考查學科和考試學科的考試。
3、進行教學常規和班主任各項資料和月度考勤檢查并進行匯總。
4、進行本學期各項考核經費的測算。
5、班主任寫好學生評語，認真填寫好素質報告單和學籍卡。
6、各班評選三好學生和優秀學生干部。
7、布置暑假各項工作。
學期工作計劃 篇5
工作目標：
在學校校長室和教導處的正確領導下，充分發揮教研組“小、活、新、實”的活動特點，依靠現代教育理念的指導，以規范執行“三表”和嚴格執行“六認真”為重點，繼續以古詩文輔讀、作文教學、寫字教學為突破口，加強口語交際、閱讀和作文教學研究，提高課堂教學效率，樹立“智育為重、質量第一”的觀念，堅持質量全程監控
具體工作：
1、業務學習：
⑴學習《語文課程標準》，語文組工作計劃。
⑵學習理論文章 。
2、教學常規：
⑴嚴格執行“三表”；
⑵嚴格執行“六認真”（著重做到）：
①備課：堅決杜絕不備課上課現象，堅持寫教后記，篇數在10篇以上，作文按篇備課。
②上課：課堂上講普通話，語言要精煉、規范，體態語言豐富得體，板書設計力求新穎。
③對待作業：語文每節課有作業，每篇課文至少一次課堂書面作業，作業量適中。課堂作業一定要在課內完成。一年級說話訓練４次，二年級寫話６篇，三～六年級大作８篇，小作4篇。作業批改按《行香中心小學作業批改符號及基本要求》進行批改，作文批改有記錄，家庭作業有布置有檢查。
④認真輔導：堅決杜絕罰做作業現象，建立學困生檔案，做好補習工作。
⑤認真考核：每學期進行兩次考試，做好質量分析，提出改進措施，工作計劃《語文組工作計劃》。
⑥認真總結：每人寫一篇優質論文，積極參加上級主管部門舉行的各類論文比賽。
3、活動組織：
⑴一人一課；
⑵學習《語文課程標準》，舉行知識競賽；
⑶低年級識字、寫字教學研究活動；
⑷中年級閱讀教學研究活動；
⑸高年級作文教學研究活動；
⑹古詩文誦讀及默寫比賽；
⑺語文知識競賽；
⑻語文試卷評優活動（教研組）；
⑼鉛筆、鋼筆、毛筆字作品展覽。
工作措施：
1、緊扣“學習”：工作中要不斷閱讀、不斷學習，學理論文章，學他人實踐，勤記錄：做好文摘；善分析：理好所得。
2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。
3、注重“活動”：雙周四下午第三節課后，語文教師要立即“看”起來，“說”起來，“議”起來，真正“動”起來。
4、配合“檢查”：語文教師要謹記教學常規，尤其要在備課、作業、輔導這“三認真”上花力氣，從而，降低教導處月查難度。
5、強調“合作”：發揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內研究，使備課組活動落到實處；又要注重組外交流，使教研組活動求得實效。
工作安排：
二月份：
1、制訂教研組工作計劃及各年級語文教學計劃（教研組）；
2、“一人一課”開始活動；
3、學習《語文課程標準》。
三月份：
1、低年級識字、寫字教學研究活動（低年級備課組）；
2、古詩文誦讀及默寫比賽（教研組）；
3、備課筆記、學生作業月查。
四月份：
1、高年級作文教學研究活動（五、六年級備課組）；
2、鉛筆、鋼筆、毛筆字作品展覽（教研組）；
3、期中考試質量分析。
4、備課筆記、學生作業月查。
五月份：
1、中年級閱讀教學研究活動（三、四年級備課組）；
2、語文知識競賽；
3、語文試卷評優活動（教研組）；
4、備課筆記、學生作業月查。
六月份：
1、教學論文評比及交流（教研組）。
2、期終復習研討。
3、備課筆記、學生作業月。
學期工作計劃 篇6
新的學期開始，在積極總結上學期工作中的進步與不足的同時，宣傳部進行了更為全面的工作計劃，為接下來工作的順利開展做充分準備。
在過去的一學期中，宣傳部積極配合各個部門進行了相關活動的準備與開展，并取得不錯成績，各個部門都給予了肯定。在新的學期中，宣傳部在發揚優點、總結失誤的基礎上，制定了如下具體計劃：
一、部內工作計劃
1、對干事進行新聞稿寫作的培訓。雖然在上學期中已經對干事進行了多次培訓，并且效果明顯，但宣傳部對新聞稿寫作的要求沒有上限，會永遠追求更好。
2、對干事進行書法、繪畫、海報張貼、展板應用等方面的專業培訓與交流。為使宣傳部工作更順利開展，提高工作效率，宣傳部會進行更多的相關知識培訓，爭取在院內活動中“隨叫隨到，到則能干”，提高宣傳部整體隊伍的能力。
3、加強與網絡信息部的交流。在上學期中，宣傳部已經與網絡信息部組織進行了部門間的工作交流。在新的學期中，宣傳部將會與網絡信息部密切聯系，做好新聞稿與照片的同時、高質量發送工作。
4、對干事進行專業網絡培訓，提高干事對photoshop、powerpoint等工具軟件的使用水平，能夠熟練制作各種電子宣傳海報、幻燈片等。
5、對本學期的各項宣傳工作進行備案，同時和各院宣傳部以及學團工作信息宣傳中心密切合作，關于日常工作方面的經驗一起交流座談，全方位多層次的開展宣傳工作。
6、通過各種形式加強宣傳部成員之間的交流。如：每周周五下午舉行宣傳部非正式交流會。
7、在適當的時機，可以與其他部門商量進行籃球、羽毛球等形式的聯誼比賽。本比賽并不設立獎項，目的是可以讓學生會成員進一步了解學生會，進一步熟悉其他部門成員。
8、提高宣傳部全體成員的工作能力，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展緊湊順利，故在宣傳部內進行書法繪畫、新聞寫作、禮儀交往和口才等多項培訓。
二、院內工作計劃
宣傳部作為學生會的窗口，要盡力宣傳好院系工作。結合院系活動，對宣傳部工作計劃如下：
1、做好宣傳部日常工作，新聞稿、海報、展板等。在下學期院內大體有商務知識大賽，院內教授專業講座，“麗人節”毽球大賽，校區春季運動會等相關活動的宣傳工作。宣傳部將會及時關注院內活動的開展，做好宣傳工作。
2、配合各個部門開展好工作。只要有需要的地方，我們就會爭取隨叫隨到，到則能干。
總之，接下來的工作中，宣傳部成員將繼續秉承認真負責的態度做好日常工作并配合各個部門做好相關宣傳工作。
學期工作計劃 篇7
回首上學年的工作，我們改進了很多地方，學到了很多東西。但也還有一些工作不太完善，在有些方面需要加強并提高，需要繼續努力。隨著新學年的開始，配合學生會做好各項工作，為我部門培養新的人才，等待新的血液來灌輸我們的血脈。
對照上學年的工作，我們切實仔細地部署了新一學期的工作任務和計劃：
一、日常工作安排
1.部門會議：每周一次，對一些新的工作任務進行布置，另外對我部門存在的問題進行商討解決，采納一些好的看法和意見，同時也加強了各成員之間的交流，并培養之間的默契。
2.分工協作：對各委員進行合理分工安排任務，委員與委員之間協助工作。在工作中增進委員之間的感情。同時協助其他部門活動的宣傳工作，建設好部門。
3.生活與學習上的交流：在生活中，委員們相互幫助，學習上，交流經驗，相互鼓勵，加強學習上的積極性。調整好自己的心態。
4.工作總結：每月對自己的工作成果進行整合并對下一月的工作提出計劃，總結經驗，確立工作目標。對一些工作上的細節，提出問題，進行完善。
二、對外宣傳工作
1.堅持主動策劃，做好宣傳工作，進一步擴大學校的影響。并增進校園文化交流，豐富校園文化生活。通過各種宣傳渠道，傳遞校團委、學生會工作信息，并根據形式需要，對學生進行有效的思想教育。
2.加強與校里五大媒體以及校外媒體的聯系和合作，通過媒體這一渠道，做好重點事項的報道和有關的宣傳工作。記者站會把每次活動以及重大活動及時的向外發布，并對我院的一些優秀教師和黨員的事跡進行報道。
3.對其他院部的宣傳工作，我們要積極配合，安排好委員工作，更好地宣傳其他院部的活動。
4.宣傳部不僅是一個部門的工作，我們還應努力協調配合我院其他部門的工作。其他部門的活動，我們要主動去幫助宣傳，配合各部門的活動成功舉辦。
三、創新宣傳
1.對于我們宣傳部所需做好的相關工作，包括橫幅、海報、傳單和制作等要求，我們希望在此過程中，增加新的元素，改變一些宣傳模式，院里的活動和我們院里的活動宣傳，我們會改變海報、噴繪以及宣傳欄上的一些設計元素，視覺上讓別人感覺很新穎。把工作陣地轉移到班上，讓各班宣傳委員積極配合我們的工作，落實到每一處，這樣能夠適當減輕宣傳部委員們在工作上的壓力，同時還能夠更加豐富宣傳作品。
2.對各個活動的拍照攝影方面，我們還改進了一些設備，而且積極加強拍攝效果，并不時講解一些專業拍照知識，培養新委員各項能力，完善到每一處。
四、后期宣傳
我們不僅把工作重點放在前期宣傳上，也注重活動舉辦的后續報道，后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是對活動完善的點睛之處。因此，我們在前期積極準備并且了解各方面安排，力求做到滴水不漏，從各個角度來宣傳并且報道事態進程，在活動完結后積極準備稿件，上傳到厚德網、新聞網、學工在線和校刊，并通過與校級各種媒體間的溝通來達到此目的。
【【精品】學期工作計劃范文七篇】相關文章：
學院學期工作計劃范文七篇12-15
【精品】幼兒學期工作計劃四篇12-14
【精品】小學學期工作計劃四篇12-27
【精品】下學期工作計劃3篇12-27
【精品】小學學期工作計劃三篇12-26
【精品】教科室學期工作計劃四篇12-09
【精品】幼兒大班學期工作計劃3篇12-31
【精品】幼兒小班學期工作計劃三篇12-05
【精品】幼兒安全學期工作計劃四篇12-03
【精品】小學學期工作計劃4篇12-02