美術教研組工作計劃

    時間:2022-04-24 08:13:24 工作計劃范文 我要投稿

    關于美術教研組工作計劃范文

      時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的關于美術教研組工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于美術教研組工作計劃范文

    關于美術教研組工作計劃范文1

      美術學科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導素質(zhì)教育,推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

      1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質(zhì)量。

      2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務理論知識學習,根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。

      3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。

      4、積極圍繞美術學科各學段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,嚴格請假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,材料整理。

      5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的'創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。

      6、加強教學管理,規(guī)范教師的教學行為,嚴格執(zhí)行教學計劃,開足開好美術課,嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識,結(jié)合自己的實際,找準切入點,選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌。

      7、終生學習的意識:知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網(wǎng)站的設計與使用,提高自身水平。

      8、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。

      9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識:不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動,即——“自選內(nèi)容”,“自己請人聽課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。

      10、培養(yǎng)自身的服務意識:重師德,講奉獻,為提高教學質(zhì)量獻計獻策,共同參與教育教學輔導,使我校美術教育教學質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。

      11、培養(yǎng)自身的目標意識:每一名教師每學期上出一節(jié)好課,寫出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學設計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

      活動內(nèi)容:

      三月份:

      1、作好開學準備工作,提前備好一周課。

      2、制定本學期教研工作計劃。

      3、教研組堅持每周一次集體備課,兩周一次教研活動。

      4 、組織參加區(qū)美術學科備課研討會活動,認真撰寫發(fā)言材料。

      四月份

      1、繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課”活動。

      2、認真做好“第五批山東省美術教學能手評選”聽課后的學習匯報工 作。

      3、積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月”活動。

      五月份

      1、集體備課,專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。

      2、組織徒弟匯報課。

      六月份

      1、組織教師參加市中區(qū)中小學美術教師畫展活動。

      2、繼續(xù)開展美術藝術節(jié)成果展示活動。

      七月份

      1 舉辦校園書畫作品展。

      2、收集本學科教學優(yōu)質(zhì)課件、教學設計、反思、論文。

      4、做好教研組工作總結(jié)。

    關于美術教研組工作計劃范文2

      一、 指導思想

      本學期以新課標理論與教學實踐深入探究為重點,以新課程理念指導課堂教學改革,以培養(yǎng)學生積極向上的美術學習興趣、樂于探究的學習習慣、高尚的審美情趣和藝術素養(yǎng)為宗旨,以課堂教學的有效性研究為載體,努力深化學生學習方式的本質(zhì)改變,形成情趣性、審美性、綜合性、共生性的課堂教學特色。充分挖掘鄉(xiāng)土美術課程資源,逐步形成個性化、活動化、綜合化的美術校本特色活動。堅定不移地把新課標的落實作為教學研究的工作重心,促進學生美術素養(yǎng)的全面發(fā)展。

      二、 具體工作及措施

      (一)更新教學觀念,深化教學改革,認真學習美術課程標準,搞好新教材的集體備課,結(jié)合課堂教學認真組織研討。

      (二)不斷改進教研方式,加強對新教材的研究工作,定期組織教材分析和集體備課,搞好教學常規(guī),整理教學設計典型案例共同學習,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、學習教師的教學成果。

      (三)相互督促每位教師寫好教學論文,提高自身業(yè)務水平。要求美術組老師每人在縣級獲縣級以上報刊發(fā)表論文一篇。

      (四)注重美術課程與學生生活經(jīng)驗緊密關聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術教師的教學成果。

      三、 主要工作:

      1、 為迎接縣美術抽測,美術老師齊努力積極做好準備.

      2、 積極準備迎接現(xiàn)省、市、縣級各類書畫比賽活動。教師要積極準備組織好相關作品。

      3、搞好每周周二的集體備課活動,力爭通過集體備課活動,理清每一課的教學重難點為上好每一堂課奠定基礎,全面提高教師的授課水平。

      4、應用現(xiàn)代教學理論開發(fā)媒體教學輔助課件,開展多媒體教學課件征集和評比活動。 力爭通過幾年的收集整理使我們美術課的每一課,都有可用的教學課件

      5、 積極組織好學校舉辦的磨課活動,通過磨課活動全面提高美術教師備課、說課、上課能力。

      6、 積極搞好書法進課堂活動。要求每位美術教師兩周準備一節(jié)書法課,熟悉書法教室多媒體的應用,力爭通過本學期的學習讓學生掌握基本的書法知識和基本的執(zhí)筆姿勢,為今后的書法學習奠定基礎。

      7、 積極準備好學校的讀書節(jié)活動和縣百靈藝術節(jié)活動。力爭在這些活動中取得全縣第一的成績。

      8、 積極做好體育藝術”2+1活動”。1-5年級學生都要掌握一門藝術特長,要有過程性材料。

      對待這些活動,我們都要積極、認真的按照要求去精心準備、加強訓練,爭取得最佳成績。

      四、 教研課題:快樂作業(yè)教學法

      學生美術作業(yè)的好壞,詮釋著學生對一節(jié)美術課知識和技能掌握的好與壞。美術作業(yè)的質(zhì)量問題也一直是美術教師頭痛的問題,為了更好的提高學生美術作業(yè)質(zhì)量,全面提高美術知識和美術技能,本學期美術組制定了一項有利于提升作業(yè)質(zhì)量的教研課題“快樂課堂,快樂作業(yè)”。快樂作業(yè),對于培養(yǎng)學生的學習主動性和主體意識是非常重要的。過去的教學以灌輸知識為主。學生往往覺得學習是一件很辛苦的事。如果課堂伴有游戲,伴有詼諧的話語,效果就會完全兩樣。 快樂作業(yè),對于擴展思維,發(fā)揮學生的創(chuàng)造性也是大有益處的。培養(yǎng)

      學生的創(chuàng)造性,首先要給學生營造一個和諧的環(huán)境,在快樂的課堂氛圍中,學生身心感到放松,對老師提出的問題也能主動地去思考。過去的美術課,手工繪畫、創(chuàng)作是分開的,而現(xiàn)在的一節(jié)美術課,我們可以根據(jù)課題的范圍要求,學生在作業(yè)時采用多種形式自由發(fā)揮。讓學生快樂,對于激發(fā)學生的想像力,必有一定的作用。學生一高興,情緒就顯得激動,敢說敢想,無拘無束。這對學生的情感宣泄,表現(xiàn)自己,有很重要的作用。愛因斯坦曾說過:“想像力比知識更重要,它是科學研究的實在因素”。我們不能再讓學生僅在臨摹中去體會美,而要在表現(xiàn)自我、表現(xiàn)生活、表現(xiàn)自然中去感受美。

      (一)美術課是能力和思維的雙修課,主要是憑興趣學習,在美術課堂中學生最感興趣的是動手操作和動腦表現(xiàn)。教師如果在課堂上采用滿堂灌的教學模式,會枯燥乏味,學生不感興趣也學不到知識,能力也得不到鍛煉。現(xiàn)行的小課堂大課間的制度也嚴重制約美術課上美術作業(yè)的質(zhì)量問題,為此本學期我們美術組將采用快樂作業(yè)法進行教學。

      (二)采取的措施

      1、精講,是發(fā)揮教師的主導作用,指導學生有目的、有計劃地掌握所學美術知識和技能的過程。在遇到影響學生實踐和操作問題上教師可“畫龍點睛”地給以點撥和解疑。每堂課做到少講精講,這樣有利于學生有充足的時間來設計作業(yè)。

      2、多練, 是學生在教師指導下利用所學的基礎知識和技能進行作品制作練習,把所學的新知識與舊知識和技能結(jié)合起來進行創(chuàng)造運用。當然,練也不是一味地讓學生無目的的畫、無目的的做手工,教師應注意采用多種形式、方法、手段(比如:學生當老師、教師命題創(chuàng)作等等),讓學生在輕松、愉快的環(huán)境中自覺地進行操練。每堂課至少要用20——30分鐘時間進行練習。

    關于美術教研組工作計劃范文3

      一、工作思路

      本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹陸校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

      二、主要工作

      (一)教學方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學

      1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

      2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,結(jié)合課堂教學組織觀摩研究課。

      3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗,推進校本課程的研究和開發(fā)。

      (二)改進教研方式,做好教師的專業(yè)培訓工作。

      1、組織美術學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求。

      2、組織美術教師認真參加區(qū)美術學科教學教研。

      3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術教師的教學成果。

      (三)搞好課題研究,加強青年教師培養(yǎng),抓好校本教材的開發(fā)。

      1、組織和發(fā)動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。

      2、參與學校的校本教材的開發(fā),進一步總結(jié)我校美術教師的教育教學經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

      3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長創(chuàng)造條件。

      4、重視小學美術教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高。

      三、日程安排

      二月份

      1、參加區(qū)美術學科教師會議,布置新學期教研工作

      2、參加區(qū)美術學科2到12年級課標本教材(下冊)教材分析。

      3、搞好學校的雅園畫展。

      4、制定教研計劃,做好新學期學校環(huán)境布置和辦公室的布置。

      三月份

      1、參加成都市藝術節(jié)的作品選拔。

      2、討論學校課題,準備課題結(jié)題。

      3、采購本學期美術教學用品。

      四月份

      1、校本教材的準備和編定。

      2、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業(yè)學習。

      3、美術組商議研究課,并進行集體備課。

      五月份

      1、加強課堂改革力度,提高教學質(zhì)量。

      2、籌備6.1兒童節(jié)畫展

      六月份

      1、加強課堂改革力度,提高教學質(zhì)量。

      2、從愿意到明白,聚焦課堂教學。

      3、總結(jié)課題研究,寫好階段小結(jié)報告。

      4、做好學期結(jié)束和學生成績評定的工作。

      5、商討下學期工作。

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