中班六月份工作計劃

    時間:2023-05-26 16:38:55 志升 工作計劃范文 我要投稿

    中班六月份工作計劃(精選15篇)

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的中班六月份工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中班六月份工作計劃(精選15篇)

      中班六月份工作計劃 1

      一、六月份教學工作重點

      1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

      2.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

      3.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水。預防手足口病等傳染病。

      4.參加園內組織的安全演練。

      5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

      6.對幼兒進行假期安全衛生的教育。

      二、六月份開展以下主題活動

      主題名稱:《小朋友過節啦》

      主題目標:知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

      主題名稱:《熱和冷》

      主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

      三、六月份家長工作

      1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛。送給孩子一件有意義的禮物。

      2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

      3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

      4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適。不要接觸過熱的`東西,以免燙傷。

      四、六月份環境布置

      1.師生齊動手,布置活動室,增添節日的氣氛。

      2.創設“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

      中班六月份工作計劃 2

      告別了激情四射的五月,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。

      一、集體活動:

      1、《快樂六一》:通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的'節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。

      2、《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學習自我保護的方法。

      3、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

      二、日常生活

      1、請每一位孩子都準備一個有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。

      2、天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

      3、和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。

      4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

      5、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。

      三、家長工作:

      1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。

      2、多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。

      3、合理安排幼兒的夏季生活。

      4、繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。

      四、特色活動

      在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。

      中班六月份工作計劃 3

      一、六一幼兒園方面準備

      六月的開始首當其沖的就是六一兒童節的到來,所以在現在都應該提前開始做準備了,關于幼兒園的活動安排和我們班的節目還需要做一些調整。

      1、需要體檢展開六一布置的準備,許多的裝飾都需要手工制作,需要在工作之余提前備好,還有需要購買的貼紙之類的物品也應盡快采購。

      2、在課堂上問一些孩子們的想法,好在活動中準備孩子們的禮物,還有關于活動的節目也可以提前讓孩子們排練準備。

      3、讓孩子們都提前準備好一個節目。準備在六一兒童節的時候表演,實在想不出的也可以進行幫助輔導。

      二、六一家長方面準備

      六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少,還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演,要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品。

      1、提前通知各位家長六一兒童節幼兒園的活動和時間按排。

      2、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。

      3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物,在六一的時候贈送。

      三、夏天知識教育

      現在夏天到來天氣難免悶熱,教室里也時常會開啟空調等方式來進行降暑,但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。

      1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,列如:少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。

      2、在夏季也是流感多發的時候,要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,還可以向家長發放預防幼兒疾病手冊等。

      四、升學準備

      六月的到來不僅是兒童節這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經長大,要對自己更有規范。

      1、升學的慶祝,不用過于熱鬧,主要的目的'是讓孩子們意識到自己是個大孩子,要認識到自己應該懂規矩。

      2、給孩子們進行升學教育,并進行一些小測驗,表現的好的孩子可以獲得高分數。

      3、準備給孩子們一些升學的小禮品,分數更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,這一點要提前說明。

      六月的工作的主要事件差不多就是這樣,雖然六一兒童節是忙碌的,但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節目,在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。

      中班六月份工作計劃 4

      (一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

      本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

      (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

      做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的.全天觀察記錄。

      (三)加強傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

      做好春、夏季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春、夏季傳染病在園內的發生。

      (四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

      開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

      (五)做好幼兒膳食質量管理

      科學制定食譜,每月進行師、幼伙食調查,及時整理不足,更加科學合理地安排幼兒膳食,定期召開伙委會,保證幼兒膳食的優質優量。

      (六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。

      認真貫徹、落實每天一小檢、每周一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

      (七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

      對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

      (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。

      1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

      2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

      (九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

      1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

      2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

      中班六月份工作計劃 5

      一、主題活動:

      1、主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

      2、主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的`奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

      二、具體工作:

      1、開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

      2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

      3、提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

      三、安全工作:

      1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

      2、戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

      四、家長工作:

      1、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

      2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

      3、家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

      4、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

      中班六月份工作計劃 6

      在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發現和學習。

      月主題目標

      1、體驗故事所表現的夏天的美好情景。

      2、能是說出自已在夏天的體驗。

      3、能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態。

      4、知道樹蔭的位置是會變化的。

      5、能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。

      6、了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

      7、會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。

      8、能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系。

      9、練習原地自轉、發展平衡能力。

      10、感受雨點落在不同物體上發出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

      11、根據旋律,較正確地拍出相應得節奏。

      12、能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

      13、能理解詩歌的.內容,初步學會詩歌。

      14、初步了解不同物體的沉浮結果,并學習記錄實驗結果。

      15、能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

      16、感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。

      17、能根據圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲。

      18、能發現日常生活中的對稱物體。

      19、在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。

      20、能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。

      21、知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。

      22、了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛生,保證身體健康。

      23、感受散文詩的抒情歌有趣。

      24、能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

      25、知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

      26、能隨兒歌有節奏的動作,最后轉成追逐動作。

      環境設置

      1、師生共同參與活動室內“夏日奏鳴曲”的主題墻布置。

      2、豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

      區域活動

      益智區:提供夏季特征的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍游戲。

      語言區:提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。

      美工區:

      1、提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

      2、提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

      3、提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

      建構區:鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。

      科學區:收集各種材料,開展玩水游戲。

      生活活動

      1、繼續指導值日生工作,培養幼兒為他人服務的意識。

      2、天氣干燥提醒幼兒多喝水。

      3、繼續培養幼兒一日生活常規。

      家園共育

      1、請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生知識,對幼兒進行健康教育。

      2、提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發現。

      3、家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識。

      中班六月份工作計劃 7

      一、主題活動:

      1、主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

      2、主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

      二、具體工作:

      1、開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

      2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的'被褥;提醒幼兒多喝水。

      3、提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

      三、安全工作:

      1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

      2、戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

      四、家長工作:

      1、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

      2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什?

      3、家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

      4、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

      中班六月份工作計劃 8

      安全工作方面:

      一、晨間活動,戶外活動:

      1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。

      2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。

      3、戶外活動中,要先穩定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發生意外。

      4、戶外活動時,要詳細介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全。

      5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。

      6、活動前,檢查活動材料和設施的安全性。

      二、入廁、盥洗:

      1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發生碰撞。

      2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。

      3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

      4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓,不推擠、不碰撞。

      三、午休、上下樓梯:

      1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況。

      2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。

      3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。

      四、其他方面:

      離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的'什么人?防止陌生人接走。

      五、安全教育:

      每周定一個安全知識小主題。利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如:

      1、教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)

      2、不跟陌生人走和說話。

      3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識等等。

      六、家園配合:

      結合“家長開放日活動”“家園聯系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)

      常規工作方面:

      一、生活常規:

      1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。

      2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。

      3、愉快專心進餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。

      4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。

      5、適量飲水,根據天氣及運動量的大小增減衣服

      二、行為習慣:

      1、訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。

      2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。

      3、早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節奏做操,要求動作有力。

      4、能堅持按時入園,不遲到。

      三、禮貌方面:

      1、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

      2、離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。

      四、學習常規:

      1、要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發言。

      2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發言。

      3、愿意協助老師準備學習用具材料,操作后能整理活動材料。

      4、能聽音樂信號做相應的事情。

      5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。

      五、其他方面:

      1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應集體生活。

      2、教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發現問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。

      3、發現和把握教育的機會,將常規教育貫穿于幼兒的一日活動當中。

      中班六月份工作計劃 9

      一、本月工作重點

      1、準備六一幼兒文藝匯演

      2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特征。

      3、知道農歷五月五是我國傳統節日--端午節。感知民間節日的氣氛,體驗民間習俗和節日的歡樂。

      4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活動。

      二、教育教學活動(語言)

      《氣球逃走了》

      《小熊冒泡泡》

      《誰住在皮球里》

      《香蕉宮殿》

      《大餡餅》

      《昆蟲大家族》

      《小飛蟲》

      三、安全工作

      1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

      2、戶外活動時不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時休息。

      3、提醒幼兒注意個人衛生,勤洗手,培養良好的衛生習慣。

      四、溫馨提示

      1、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的'衣物,提醒幼兒多喝水。

      2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時光。

      中班六月份工作計劃 10

      一、本月工作重點:

      1.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

      2.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

      3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

      4.組織幼兒進行一次安全演練。

      5.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

      6.進行班級主題墻飾的布置。

      7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

      二、本月開展以下主題:

      主題活動:《有趣的昆蟲》

      主題目標:

      引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

      主題活動:《愉快的夏天》

      主題目標:

      引導幼兒感知夏天天氣的'炎熱及周圍環境的變化,激發幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。

      三、家長工作:

      1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

      2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

      3.向孩子介紹夏天的一些自然現象。

      4.注意孩子的夏季飲食衛生。

      四、環境創設:

      1.在自然角飼養各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

      2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

      3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

      中班六月份工作計劃 11

      一、教學工作:

      繼續進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

      《冷和熱》主題中,帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關注“冷和熱”食物,對自然現象中物體的“變冷和變熱”現象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

      二、保育工作:

      1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養成愛衛生的.好習慣。

      2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

      3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

      4.午睡時,做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

      5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

      三、家長工作:

      1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

      2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

      3.教育孩子注意夏季個人衛生和飲食衛生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

      4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

      5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

      6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

      四、其他方面:

      1.六一節日之后,組織幼兒交流:兒童節怎么過的?相互分享節日的喜悅情緒。

      2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結束整理工作。

      中班六月份工作計劃 12

      幼兒園五月份就快過去了,這樣意味著六月份也快來臨了,幼兒園的安全工作也到了要重新規劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全,我們幼兒園對此制定了新的安全工作計劃。計劃如下:

      一、校車直送到家,保證幼兒回家安全

      以前也是讓幼兒坐校車送回家,但是之前有一個漏洞,因為有些幼兒住的離學校比較近,所以就沒有直接送達,這些幼兒都是自己走回家的,這是一個安全隱患,所以經過之前的經驗,六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止,不再讓他們自己歸家了,必須充分保障幼兒的安全,不管住的近還是遠,我們都會送校車直送到家,看著他們進入家門才離開,也會按時送達。總之一定會讓幼兒安全到家,保證他們的生命安危。

      二、注意食品安全,讓幼兒吃得健康

      食品對于幼兒的安全很重要,所以我們在這方面會更加的注重,六月份我們采購食材都會盡量在早上去購買,選擇新鮮的蔬菜水果,讓幼兒能夠吃得很健康。現階段的孩子要注意的就是成長,所以幼兒的吃食一定要安全健康,不能出現一絲的'失誤,不然都會傷害到他們的身體。另外后勤是保障食材健康的一個重要地方,所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的,食材存放的環境必須是干凈安全的,而且我們不會讓不新鮮的食材做飯,盡量的考慮到所有幼兒的身體狀況,按照幼兒的健康狀態去安排每一餐。

      三、對園里的工具進行消毒

      幼兒園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具,這些東西都是幼兒近身接觸的,所以一定要進行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、門窗以及操場的游戲場地全部都要進行消毒,而且我們還會早晚各消毒一遍,以免幼兒粘上細菌,危害到健康的安全,這些都是六月份必須要去注意的地方,一定要盡量的把安全工作做好,保證幼兒在園里的安全,讓家長放心把孩子交到我們手上。

      以上是六月份的安全工作計劃,我們提前制定好,也方便去做修正,我相信按著這個計劃進行工作,幼兒園的安全方面的工作能夠做好,保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著好的目標前進,把幼兒的安全放在第一位上,幫助他們健康成長。

      中班六月份工作計劃 13

      一、 開展《炎熱的夏天》主題活動:

      1、通過實施一系列有意義的游戲和活動,讓每個幼兒了解夏天的季節特點。

      2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。

      3、了解人們的生活和季節的簡單關系。

      在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的'人和事,引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。

      二、日常生活及環境創設:

      1、更改主題墻,師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。

      2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環境。

      3、引導幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

      4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。

      三、家園聯系:

      1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準備相應的圖片資料。如:扇子、空調等圖片。

      2、請家長結合日常生活,幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷,上下樓是順數、倒數臺階等等。

      3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

      中班六月份工作計劃 14

      一、教育教學目標:

      1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

      2、《我愛洗澡》充分發揮想象,能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

      3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

      4、《夜晚的'森林》能根據動物的外形特征辨別剪影,并能根據物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關系。

      二、安全工作:

      1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

      2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

      3、提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

      4、使幼兒知道如何過好夏天,培養良好的夏天衛生習慣。

      三、家長工作:

      1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

      2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

      3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

      中班六月份工作計劃 15

      一、主題活動:

      1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

      2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的.昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

      二、具體工作:

      1.開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

      2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

      3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

      三、安全工作:

      1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

      2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

      四、家長工作:

      1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

      2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

      3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

      4.外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

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