圖書館工作計(jì)劃

    時間:2024-01-30 18:21:52 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    圖書館工作計(jì)劃

      時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的圖書館工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

    圖書館工作計(jì)劃

    圖書館工作計(jì)劃1

      本學(xué)期,圖書館以“讀者至上”為服務(wù)宗旨,繼續(xù)加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,計(jì)劃開展以下工作:

      1.由辦公室和信息技術(shù)部于9、10月份完成5000名新生讀者的數(shù)據(jù)采集、借閱證制作和入館教育工作;

      2.由讀者服務(wù)部完成開學(xué)前兩周(9月1日9月20日)的還書及上架工作;

      3.由蔣平于9月25日之前完成圖書館勤工助學(xué)人員的招募工作;

      4.為進(jìn)一步滿足讀者自習(xí)需求,擬將現(xiàn)在的小說書閱覽室和新書閱覽室騰空改成自習(xí)室。館領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體指揮小說電子閱覽室、書閱覽室和新書閱覽室的搬遷、合并、安置等工作;

      5.由館長主持,薛民、劉笑梅負(fù)責(zé)具體采購工作,于十月份完成20xx年度的圖書采購工作。

      6.由文獻(xiàn)資源建設(shè)部負(fù)責(zé)做好本學(xué)期的圖書、過刊的編目、典藏工作和期刊的劃到工作。確保書刊隨到隨加工,盡快為讀者利用;

      7.由文獻(xiàn)資源建設(shè)部和信息技術(shù)部負(fù)責(zé)于12月份之前完成20xx年的報刊征訂和電子資源續(xù)訂工作;

      8.由信息技術(shù)部負(fù)責(zé)做好各類參考咨詢工作,擬開展一次CNKI的培訓(xùn)、開展一次起點(diǎn)數(shù)據(jù)庫的培訓(xùn)工作;

      9.由辦公室負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)、匯總工作;

      10.由信息技術(shù)部負(fù)責(zé)做好妙思圖書管理系統(tǒng)管理、維護(hù)工作,每天檢查日志、完全、差異以及異地備份,確保系統(tǒng)安全運(yùn)行、萬無一失;

      11.由辦公室、信息技術(shù)部做好儀器設(shè)備的.報修、維護(hù)工作,搞好電子閱覽室的開放工作以及收費(fèi)系統(tǒng)的備份(每周三下午開機(jī)備份),開學(xué)做好更新系統(tǒng)的工作;

      12.由信息技術(shù)部負(fù)責(zé)做好電子資源的建設(shè)、維護(hù)、安全防護(hù)工作;

      13.由信息技術(shù)部負(fù)責(zé)做好圖書館主頁的維護(hù)與更新工作;

      14.由行政副館長負(fù)責(zé)圖書館員工的考勤、考核與思想政治理論學(xué)習(xí)工作;

      15.由業(yè)務(wù)副館長負(fù)責(zé)文獻(xiàn)加工、借閱、維護(hù)等工作的指導(dǎo)、檢查與督察工作;

      16.完成其他有關(guān)工作。

    圖書館工作計(jì)劃2

      為了順利實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我們需要全部門人員的共同努力,需要全館各部門的共同配合,在館領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們將竭盡全力,以“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜,但我們有信心把各項(xiàng)工作做好更好。總之,圖書館辦公室的工作是一項(xiàng)既簡單又復(fù)雜,既籠統(tǒng)又具體的工作,做好并不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我,同時也需要館領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)心和引導(dǎo),從轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作技能人手,共同營造圖書館和諧的工作環(huán)境。

      一、指導(dǎo)思想

      我校高三年級在學(xué)校黃校長和學(xué)部張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“務(wù)實(shí)前瞻、有序高效、穩(wěn)步提升”為宗旨,全面開展高三教育教學(xué)工作,樹立強(qiáng)烈的憂患意識和質(zhì)量意識,全程抓好過程管理,精雕細(xì)琢,在“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍中完成各項(xiàng)高考指標(biāo),再續(xù)我校高考輝煌!

      二、人力資源分析

      (一)學(xué)生情況:

      1、2018屆高三年級現(xiàn)有12個教學(xué)班,共有學(xué)生554人,其中文科270人,理科284人,其中特長生120人(音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人)。

      2、高一入學(xué)成績只有425分,是我校近幾年來生源較差的一屆學(xué)生,學(xué)生起點(diǎn)較低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。

      (二)教師情況:

      本屆高三教師共41人,以中、青年教師為主,其中年青教師25人,大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富,多年在高三教學(xué),有敬業(yè)精神。

      三、奮斗目標(biāo)

      1.德育目標(biāo):強(qiáng)化安全意識,安全責(zé)任重于泰山;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代化公民;為高校輸送一大批合格的高中畢業(yè)生。

      2.高考目標(biāo):“穩(wěn)步提升”,要確保實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出、中進(jìn)優(yōu)出”;要確保實(shí)現(xiàn)“每一名畢業(yè)生有書讀”的目標(biāo)。具體高考奮斗目標(biāo)如下:

      略

      四、高考備考措施

      (一)年級工作方面

      1.加強(qiáng)組織保障。成立高三年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長,年級長和部分班主任、備課組長為組員。高三領(lǐng)導(dǎo)小組主要把握高三年級的備課方向,針對高三年級的重要事情進(jìn)行決策。

      2.加強(qiáng)制度保障。建立正常年級例會制度,如每大周(二周)的班主任會例會、年級教師工作例會、各班科任老師聯(lián)系會、考試后成績分析會等。建立年級日常檢查制度,如年級教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學(xué)工作檢查制度,確保年級工作正常有序地開展。

      3.制定目標(biāo)激勵。根據(jù)年級制定的總體目標(biāo),然后依據(jù)各班學(xué)生的具體情況制定各班的高考目標(biāo)。班主任再根據(jù)年級給定的目標(biāo)劃定各層次學(xué)生培養(yǎng)對象,根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)對象,科任老師要和班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書,班主任和年級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,年級和學(xué)部簽訂目標(biāo)責(zé)任書充。有的放矢,把培優(yōu)補(bǔ)差工作落實(shí)到實(shí)處。

      4.抓住三個工作為“核心”。即以年級組長、班主任、備課組長工作為核心。

      (1)以年級組長工作為“核心”。作為高三年級年級組長,一定要有明確的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定的信念,果斷的決斷能力和執(zhí)行力,確保高三年級全體師生備考工作學(xué)習(xí)有序、高效推進(jìn)。

      (2)以班主任工作為“核心”。加強(qiáng)對班主任工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。班主任管理班級,時間上有保證,做到一天三個節(jié)點(diǎn)(早讀、下午第一節(jié)、晚自習(xí)開始時)到崗,堅(jiān)持每日檢查學(xué)生到校情況,做好相關(guān)記錄;制度有保證,建立好班規(guī),獎懲分明;手段辦法有保證,建立每個學(xué)生的成績表現(xiàn)跟蹤表,全程對學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo),思想予以引導(dǎo)。

      (3)以備課組長工作為“核心”。以備課組長為核心,全組老師要齊心協(xié)力研究考綱、教材、教法,研究學(xué)生情況,研究高考出題的動向,制定合理的教學(xué)方案,并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的“四統(tǒng)一”。年級對每個備課組的集體備課不定時抽查。積極組織并參加“天天公開課”活動,做好聽課評課,提高全組成員教學(xué)教研水平。

      (二)學(xué)生工作方面

      1.從進(jìn)入高三開始,年級大力整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為高三年級的復(fù)習(xí)備考營造一個良好的環(huán)境。各班制訂班級奮斗目標(biāo)、口號,做好板報,提煉班級精神,鼓勵學(xué)生士氣,大力營造學(xué)習(xí)氛圍,形成良好班風(fēng)學(xué)分。

      2.開好幾個例會。各班每周的主題班會、年級不同層次學(xué)生的座談會、學(xué)生家長會、學(xué)生大會等。認(rèn)真聆聽學(xué)生及家長的心聲,不斷總結(jié)反思,提高我們復(fù)習(xí)教學(xué)備考的效率;

      3.重視學(xué)生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時要關(guān)心學(xué)生的心理健康,以及輔導(dǎo)、糾正學(xué)生的不良行為。面對心理出現(xiàn)異常波動的學(xué)生,老師要及時的進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

      4.“提升尖子生,確保希望生,推動邊緣生”。年級根據(jù)班級學(xué)生情況劃定每個班的尖子生、臨界生,對尖子生實(shí)行導(dǎo)師制,實(shí)行“人盯人戰(zhàn)術(shù)”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)與資源共享,讓每個學(xué)生有希望,讓每個學(xué)生都有事干。針對部分學(xué)生的“瘸腿”科目,要定計(jì)劃、定時間、定措施、定辦法,真正把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。對于后進(jìn)生要注重德育引導(dǎo),鼓勵其報考力所能及的大學(xué)大專,人人有希望,人人有動力。

      (三)教學(xué)工作方面

      1.注重高考研究,吃透新考試說明與課程標(biāo)準(zhǔn)。

      (1)認(rèn)真開展對課程標(biāo)準(zhǔn)、新考試說明的研究,把握考試規(guī)律與復(fù)習(xí)方向,提高復(fù)習(xí)的針對性;

      (2)要求每個教師統(tǒng)計(jì)研究近四年廣東省的高考試題,從研究中尋找高考命題規(guī)律、思路,提高我們復(fù)習(xí)備考的`針對性和效率。

      2.強(qiáng)力推行高效課程教學(xué)模式,力爭把每一堂課都落到實(shí)處。

      (1)每堂課教學(xué)任務(wù)布置要明確,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;

      (2)每堂課教師都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,提高教學(xué)水平;

      (3)年級將實(shí)行用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師,推行“天天公開課”、推門聽課,對教案、學(xué)案的檢查情況及聽課情況進(jìn)行通報。

      3.加強(qiáng)集體備課,因材施教搞好教學(xué)。

      (1)教師備課做到“五備”:備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;

      (2)教師教學(xué)要因材施教。要根據(jù)不同層次的學(xué)生、不同類別的班,制定好教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,因材施教,因材施考;

      (3)備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,打好整體戰(zhàn)。反對各自為政,獨(dú)立作戰(zhàn)。

      (4)備課組要組織好“天天公開課”,年級用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師后,由備課組組織教師聽課、評課。

      4.認(rèn)真落實(shí)個別輔導(dǎo)。

      (1)要求每位老師明確自己的輔導(dǎo)對象(尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點(diǎn)輔導(dǎo)對象,即目標(biāo)責(zé)任書中的名單)。

      (2)對輔導(dǎo)對象要堅(jiān)持實(shí)施面對面輔導(dǎo):面對目標(biāo)、面談思想、面批練習(xí)、面評測試。

      5.講究練習(xí)質(zhì)量,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。

      (1)本學(xué)期,各學(xué)科進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí),要求各備課組要注意精選練習(xí)題和考試題,注重第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的落實(shí),不搞偏題怪題;

      (2)主要針對自己所教學(xué)生層次,精選習(xí)題,有的放矢,分層訓(xùn)練,特別是普通班、美術(shù)班教師要把握好教學(xué)難度;

      (3)嚴(yán)格按學(xué)校要求布置作業(yè),不惡意爭搶時間,要求盡量在課堂內(nèi)訓(xùn)練與測試,年級將每周公布學(xué)生作業(yè)量統(tǒng)計(jì)。

      6.注重考試成績分析與考試講評。每次考試后搞好成績分析,認(rèn)真開好“四會”:即教師成績分析會、備課組會、班級科任老師會、學(xué)生表彰大會等。

      7.抓好藝體傳媒班常規(guī)教學(xué)與管理。

      (1)要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃須周詳并切實(shí)可行:

      (2)定期召開藝體傳媒班科任教師會,研討教學(xué)方面的問題及學(xué)生個案,落實(shí)個別輔導(dǎo)情況,及時處理工作中遇到的新問題、新情況;

      (3)藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎(chǔ)和重點(diǎn),大膽取舍,詳細(xì)計(jì)劃:

      (4)對于美術(shù)術(shù)科上線的學(xué)生要實(shí)行重點(diǎn)盯防和輔導(dǎo),確保文化上線。

      8.充分認(rèn)識“文綜、理綜”在高考中的重要地位。

      (1)在高三年級成立文綜、理綜備課組,指定專人負(fù)責(zé),以協(xié)調(diào)文綜、理綜的教學(xué)工作及備考工作;

      (2)從高三第二學(xué)期開始,安排每周一次的文綜、理綜訓(xùn)練,年級統(tǒng)一組織考試。考完后,所有綜合科教師必須在當(dāng)天晚上集中閱卷,第二天及時講評;

      (3)認(rèn)真研究廣東近四年以來的文綜、理綜試題,從中確定每個學(xué)科常考考點(diǎn),針對這些考點(diǎn),建立題庫,在高三第二學(xué)期進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

      9.加強(qiáng)校際之間備考交流。通過年級間、學(xué)科間直接對接,學(xué)科研討會對接,相互交流借鑒、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在備考中的好思想、好做法,少走彎路,提高效率。

    圖書館工作計(jì)劃3

      一、綜合工作

      1、各部門做好常規(guī)工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報紙、雜志的裝訂工作。

      2、做好新學(xué)期課本、簿本的'發(fā)放及下學(xué)期新書本的征訂工作。

      3、做好20xx年報刊雜志的征訂工作。

      4、做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目,定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書推薦》。

      5、積極配合學(xué)校各處室做好其它工作,如監(jiān)考、工會發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。

      6.繼續(xù)做好“流動書屋”工作。

      二、開展形式多樣的活動

      1、開展一次圖書館知識講座。

      2、“弘毅讀書會”開展常規(guī)活動。

      3、聘請校外資深專家來校講學(xué)一次。

      4、開展一次讀書征文活動。評選“讀書之星”,優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。

      5、成立學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍。

      6、開設(shè)圖書館選修課、研究性課程。

      三、圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)研究

      1、參與學(xué)校相關(guān)課題研究,并取得一定成果。

      2、總結(jié)工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學(xué)會圖書館相關(guān)論文評比。

      3、組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書館參觀、學(xué)習(xí)一次。

      4、定期組織館員進(jìn)行圖書館專業(yè)知識培訓(xùn)。堅(jiān)持開好每周例會。

      5、學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書館裝備標(biāo)準(zhǔn)》,對照標(biāo)準(zhǔn)找出差距,進(jìn)行整改。

    圖書館工作計(jì)劃4

      作為xxx省小學(xué)示范圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)年,我制訂了如下工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想。

      近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

      二、工作目標(biāo)。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設(shè)備。

      2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      3、堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

      4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

      5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

      6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

      7、圖書館還應(yīng)配合學(xué)校各科室做好各項(xiàng)工作,為教學(xué)、教研服務(wù)。

      三、具體實(shí)踐。

      1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

      (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

      (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

      (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

      (4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

      (5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:

      A、教職工借閱登記表。

      B、各室報紙記載表。

      C、各室報刊雜志記載表。

      D、購書情況登記表。

      E、圖書修補(bǔ)記載表。

      F、圖書注銷、剔除登記表。

      G、圖書館學(xué)生管理員工作情況記錄表。

      H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

      I、學(xué)生閱覽、借書統(tǒng)計(jì)表。

      2、開展“我學(xué)習(xí),我快樂”的活動。

      (1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎?wù)摺?/p>

      (2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的'編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

      (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

      (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯洹⑿〔┦俊⑿⌒切恰钡葮s譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

      3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

      (1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

      (2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

      (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

      四、實(shí)施措施。

      1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“省一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

      2,圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

      3,各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

      4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

      在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

    圖書館工作計(jì)劃5

      本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化

      一、工作目標(biāo):

      進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

      二、具體工作:

      (一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

      1、加強(qiáng)圖書室工作人員的`政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

      2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

      (二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

      采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時,規(guī)定每一天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。

      (三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動。

      要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

      (四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

      在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理潛力水平。

    圖書館工作計(jì)劃6

      為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

      一、圖書室的日常管理工作

      1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

      2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。

      3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的'問題,培養(yǎng)他們的能力。

      4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

      5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

      二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

      新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

    圖書館工作計(jì)劃7

      我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之,學(xué)生最喜歡的校園場所,然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到最終的目標(biāo),在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎(chǔ)上,這學(xué)期圖書館重點(diǎn)工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,活動更入人心,更有特色,同時著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實(shí)施性。為此,本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作。

      一、做好開館準(zhǔn)備,有序逐步放開

      開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

      二、閱讀活動和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合

      本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期,如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個重要的全校性大活動,為了讓閱讀活動不增加師生額外負(fù)擔(dān),本學(xué)期閱讀活動將與學(xué)校各項(xiàng)活動相結(jié)合進(jìn)行,讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書節(jié),在上學(xué)年舉辦的'全員參與性科技體驗(yàn)活動受到學(xué)生喜歡,本次科技讀書節(jié),將繼續(xù)采用全員參與性方式,與創(chuàng)客合作,讓學(xué)生體驗(yàn)更多的創(chuàng)新體驗(yàn)活動。另外,讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動。

      三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性

      推廣閱讀本不該是語文老師一個人的事,而是每個學(xué)科老師的責(zé)任,以往只有個別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機(jī),讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂,這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān),也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

      圖書館工作行事歷:

      二月份:

      1、開館準(zhǔn)備;

      2、部分新書錄入、上架;

      3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證;

      4、閱讀課正常入館;

      5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;

      6、閱讀課量化表的發(fā)放;

      7、挑選班級圖書角圖書(各班100本);

      8、英文繪本入班登記;

      9、寒假作業(yè)上交及展示;

      10、召開“小管”會議;

      11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷;

      三月份:

      1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開講;(儲霞負(fù)責(zé))

      2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;

      3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展(午間);

      4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。

      5、與大隊(duì)部合作策劃讀書節(jié)活動。

      四月份:

      1、科技讀書節(jié)啟動儀式;

      2、科技讀書節(jié)全員體驗(yàn)活動;

      3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;

      4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;

      5、“故事爸媽團(tuán)”主題:科技主題;

      6、組織各班開展科技主題的班級讀書會;

      7、更換挑選班級漂流圖書;

      8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動;

      10、主題展示:科技創(chuàng)造未來

      11、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工;

      五月份:

      1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案;

      2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長、老師挑選圖書;

      3、主題展示:有趣的職業(yè)介紹

      4、“故事爸媽團(tuán)”主題:有趣的職業(yè)介紹

      六月份:

      1、歸還班級圖書。

      2、期末圖書清點(diǎn);

      3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);

      4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

      5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;

      6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

    圖書館工作計(jì)劃8

      20xx年,我們將繼續(xù)緊緊圍繞國家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神,按照“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則,做好以下工作:

      一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作

      1、切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

      2、規(guī)范管理制度,強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設(shè)。

      3、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20xx年新書、電子圖書,新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

      4、認(rèn)真做好館內(nèi)報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。

      5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。

      6、加強(qiáng)安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。

      7、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的'動態(tài)更新。

      二、加強(qiáng)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)

      1、進(jìn)取利用省級下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭培養(yǎng)骨干精英,力求構(gòu)成以骨干帶動團(tuán)體提高的人才培養(yǎng)氛圍。

      3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),改善工作作風(fēng)。

      三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率

      1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動。

      2、進(jìn)取與其他部門聯(lián)動,開展豐富多彩的配套活動。

      3、拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。

      4、堅(jiān)持經(jīng)過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

      5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學(xué)會利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。

      6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,經(jīng)過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

      7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動;在XX“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

    圖書館工作計(jì)劃9

      一、工作性質(zhì)

      對月臨風(fēng)文學(xué)組前身為哈爾濱師范大學(xué)圖書館讀者協(xié)會文學(xué)小組,并在原有基礎(chǔ)上發(fā)展而成。在秉承原有風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大其職能,并將開展相關(guān)活動,使之成為一個獨(dú)立運(yùn)營的社團(tuán)而努力。

      二、工作目標(biāo)

      擴(kuò)大文學(xué)組成員求知領(lǐng)域;發(fā)揚(yáng)文的魅力,使之影響每一個人;提高成員的.各方面實(shí)踐工作能力;人性化管理讓每一個成員感到溫暖親切。

      三、工作職能

      組長

      1、完成會長和副會長交給的任務(wù)。

      2、負(fù)責(zé)本組的全面工作,主持本組的有關(guān)會議,制定本組工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。定期向會長、指導(dǎo)老師匯報工作。

      3、積極配合協(xié)會其他各部各組開展其他工作。

      4、負(fù)責(zé)對本組下級部員的直接工作指導(dǎo)。

      5、應(yīng)關(guān)心組員生活學(xué)習(xí)思想,注重品質(zhì)培養(yǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的掌握每一位組員的基本情況,結(jié)合實(shí)際實(shí)行人性化的領(lǐng)導(dǎo)管理。

      6、定期對本組工作進(jìn)行書面總結(jié)。

      7、定期對本組開展例會,并不定期組織活動。

      副部長

      1、協(xié)助組長做好工作,根據(jù)決定安排落實(shí)各項(xiàng)工作。

      2、在組長不在時,受協(xié)會委托行使組長職責(zé)。

      3、完成協(xié)會、各部及組長交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

      4、協(xié)助組長做好本組工作總結(jié)。

      5、定期開展本組例會,并不定期組織活動,并對文學(xué)組進(jìn)行多方面的組織宣傳。

      四、工作內(nèi)容

      常規(guī)活動

      1、每月兩次文學(xué)組例會

      ①閱讀討論

      ②組員作品分享

      ③影視音樂鑒賞

      2、對月臨風(fēng)文學(xué)組博客

      ①協(xié)會新聞更新

      ②組員作品展示

      ③影視音樂分享

      ④博客內(nèi)容互動

      3、文學(xué)組郵箱管理

      4、推薦書目征集整理

      特色活動

      1、組員參與小說連載

      2、不定期組織演講、征文、話劇、討論辯論會

      3、定期組織戶外活動

      4、定期制作文學(xué)組同名電子雜志《對月臨風(fēng)》

      5、不定期組織主題活動

    圖書館工作計(jì)劃10

      圖書館是學(xué)校不可或缺的重要部份。在推進(jìn)第二課堂,全員育人、全面育人方面圖書館大有可為。特別是在新課程的理念下,如何做好閱讀這一篇文章,讓閱讀出效益、閱讀出成績,我們圖書館工作人員感覺責(zé)任重大。對圖書管理人員而言要做、能做、必做的事情有許多,但必修不折不扣地加以完成好。讓師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,是圖書館的首要工作。為了配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)全員閱讀,增進(jìn)知識和提高創(chuàng)新意識,特制訂下列工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      圖書館應(yīng)以黨的教育方針作為最基本的工作指針。在閱讀過程中,也要對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。通過閱讀增進(jìn)師生的科學(xué)文化素質(zhì)。圖書館通過收集各類文獻(xiàn)資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的書刊。也要利用各種媒體手段,宣傳指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法,利用科學(xué)文化知識來教育學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料、分析資料的能力,進(jìn)而養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。圖書館更要營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室圖書等資料的利用率。圖書館中也可適時開展各種閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,豐富學(xué)生閱覽知識,讓圖書館成為師生獲取知識的重要場所。

      二、工作思路

      一如既往地做好圖書采購工作。每學(xué)期新購部份圖書并及時地入庫上架加以流通。及時發(fā)布新書信息做好新書推薦工作。每學(xué)期做到新書推薦不少于300本。特別是名著的推薦閱讀,提高學(xué)生的閱讀品位。鼓勵語文等學(xué)科教師進(jìn)入學(xué)生閱覽室上好閱讀課,起到示范效應(yīng)。以學(xué)科組為單位管理好期刊的借閱登記工作,提高期刊的使用效率。完成報刊的征訂工作,每學(xué)期做好圖書總帳、明細(xì)帳及注銷帳本,規(guī)范管理。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)和剔除工作。

      同時要做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。保證每學(xué)期每班每生借書冊10冊以上。

      針對高中學(xué)生學(xué)習(xí)時間緊,課外閱讀時間少等特點(diǎn),學(xué)校安排的每天分批各班中午1小時進(jìn)入圖書室閱讀要加以充分利用好。讓各班有序地進(jìn)行閱讀提高閱讀質(zhì)量。并且要創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍讓師生留戀于閱讀。時間安排上教師借書全天開放,高三學(xué)生全天候開放。為方便教師查閱資料,圖書室組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,利用節(jié)假日開展購書讀書活動。做好網(wǎng)絡(luò)讀書活動,市級讀書節(jié)。圖書室還要配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需的各種資料。

      學(xué)生進(jìn)圖書室不少于每周一次。安排好各年級學(xué)生借還書的'時間,盡量保證每班每兩周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,對每天中午班級進(jìn)行輪值,輪到的班級讓其中的學(xué)生干部參與管理。師生借閱后對書架及時進(jìn)行整理以便師生更全理地借閱。每月對學(xué)生的借書情況及時公布。圖書館所有書籍全部開放。也可以讓學(xué)生參與進(jìn)來共同管理,這一方面可以減輕管理員的工作量,同時也可以提高管理效果。鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。任課教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀書籍,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀必讀和選讀書籍。同時老師們還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的規(guī)章制度,絕不占用圖書借閱時間,保證學(xué)生的閱讀。

      每學(xué)期結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,圖書館及時配合,擔(dān)供場所和書籍。倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

      常規(guī)工作

      九月:

      1、師生新學(xué)期教材教輔等書籍的發(fā)放及增補(bǔ)工作。

      2、做好假期中書刊等資料的清點(diǎn)、入庫、上架、出借工作。

      3、圖書場館的保潔工作。

      4、高一新生借書證辦理及辦公軟件的升級維護(hù)工作。

      5、更新圖書館網(wǎng)站內(nèi)容。

      6、開學(xué)初新書推薦工作。

      十月:

      1、圖書館一庫四室的安全工作檢查。

      2、每天中午一小時借閱工作正常開展。

      3、管理員工作協(xié)作會議。

      4、市級圖書館二組協(xié)作會議準(zhǔn)備。

      5、利用國慶節(jié)做好讀書活動。

      十一月:

      1、圖書館日常工作總結(jié)。

      2、下年度師生書籍報刊征訂工作.

      3、學(xué)生圖書管理員會議。

      4、名著閱讀進(jìn)閱覽室管理。

      5、圖書館網(wǎng)站內(nèi)容更新。

      6、新書推薦工作。

      十二月:

      1、新購圖書入庫、上架、出借工作。

      2、一庫四室安全及保潔工作。

      3、開借區(qū)、閱覽室書籍更換。

      4、評比優(yōu)秀讀書個人及先進(jìn)集體。

      5、每學(xué)期書刊的回收及裝訂工作。

      6、學(xué)期總結(jié)工作。

    圖書館工作計(jì)劃11

      一、圖書館閱讀推廣中常見的問題

      做好閱讀推廣工作,能夠更好的發(fā)揮圖書館的優(yōu)勢作用,為全民閱讀提供重要的場所。但是當(dāng)前來看,圖書館在進(jìn)行閱讀推廣的過程中存在著一定的問題,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,圖書館的閱讀推廣工作缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃。要做好閱讀推廣工作,讀書館的工作人員必須要著眼于當(dāng)前社會發(fā)展的實(shí)際情況,根據(jù)全民的需求制定短期推廣規(guī)劃和長期推廣規(guī)劃,使這一規(guī)劃方案符合民眾的需求,這樣才能夠更好的開展這一工作,也才能夠使這一工作的效果真正的發(fā)揮。但是目前來看,部分圖書館雖然制定了閱讀推廣計(jì)劃,但是在執(zhí)行的過程中只是間斷性的舉行閱讀推廣活動,并沒有將這一工作長期推行下去。這種缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃的推廣手段將影響到其工作效果的發(fā)揮,需要在今后的工作中加以改正。第二,閱讀推廣活動形式較為單一化。通常情況下,圖書館在進(jìn)行閱讀推廣的過程中,大多采用讀書會、名家講座或者是新書展覽推薦的形式,這些活動形式較為單一,讀者參加一兩次還有新鮮感,但是多次參加這樣的推廣會,就會喪失興趣,進(jìn)而將會影響到讀者的閱讀興趣。加之當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)閱讀和手機(jī)閱讀的人越來越多,這種閱讀方式使得讀書成為一種泛讀,這種狀況繼續(xù)下去,將會使更多的讀者遠(yuǎn)離讀書。為解決這一問題,圖書館需要創(chuàng)新閱讀推廣理念,實(shí)現(xiàn)推廣的多樣化發(fā)展。第三,推廣經(jīng)費(fèi)的制約影響。圖書館閱讀推廣工作的有序開展,需要有經(jīng)費(fèi)的支持。但是目前來看,經(jīng)費(fèi)問題是圖書館面臨的嚴(yán)峻問題之一,這樣使得推廣活動沒有資金支持,實(shí)際的運(yùn)行效果并不樂觀。加之圖書館缺乏合作創(chuàng)新的意識,并沒有積極的爭取和出版社、企業(yè)以及書商尋求合作,也沒有利用新媒體的力量進(jìn)行宣傳,資金渠道來源單一,也是制約其發(fā)展的主要問題。

      二、圖書館閱讀推廣的對策分析

      合理開展圖書館的閱讀推廣工作,能夠更好的提升全面閱讀興趣,增加閱讀積累。上文中簡要分析了目前在閱讀推廣工作開展過程中存在的問題,下面本文就從實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的解決對策。

      第一,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理實(shí)施。讀者閱讀興趣的激發(fā)和閱讀能力的培養(yǎng)并不是在短時間內(nèi)能夠做好的,這需要一個長期的過程,因此說,圖書館的閱讀推廣工作也需要長期進(jìn)行下去。在這個過程中,為了更好的發(fā)揮其作用,相關(guān)人員必須要統(tǒng)籌規(guī)劃,制定完善的.推廣計(jì)劃方案,并確保方案的貫徹和落實(shí)。

      通常圖書館的閱讀推廣工作是由專門的部門進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和安排執(zhí)行的,這就要求該部門在制定推廣計(jì)劃的時候,要具有長遠(yuǎn)眼光和前瞻意識,能夠以閱讀對象為中心,制定閱讀推廣計(jì)劃,并將其納入到圖書館日常的工作當(dāng)中去,以便更好的為推廣提供政策的保障。

      第二,創(chuàng)新閱讀推廣形式,實(shí)現(xiàn)多樣化。為了更好的吸引讀者的眼球,激發(fā)讀者的閱讀興趣,在進(jìn)行閱讀推廣的過程中,一定要從傳統(tǒng)的思想束縛中走出來,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新化發(fā)展。這就要求推廣人員要做好工作,先對讀者進(jìn)行深入的調(diào)查研究,了解讀者的閱讀心理和閱讀興趣,制定科學(xué)的推廣計(jì)劃,讓更多的讀者參與其中,讓讀者感受到閱讀的趣味性和重要性。

      要保證活動的覆蓋面,其內(nèi)容要涉及各類社會主體,對象要面對廣大的群眾,要實(shí)現(xiàn)推廣活動主體的多樣性,針對社會中不同行業(yè)、年齡、受教育層度的人員展開形式多樣且內(nèi)容豐富的閱讀活動,吸引更多人參與其中。

      在推廣主題上,則要求具有感染力和創(chuàng)意,能夠激發(fā)人的閱讀情感,讓人自覺的去讀書。除采用傳統(tǒng)的推廣方式外,還可以舉辦親自閱讀會、中老年養(yǎng)生堂、青少年健康成長等板塊,涵蓋社會各個年齡段,讓不同的人都能夠從閱讀推廣工作中受益。

      第三,擴(kuò)寬資金渠道來源,為更好的開展閱讀推廣工作奠定堅(jiān)實(shí)的資金基礎(chǔ)。針對當(dāng)前圖書館閱讀推廣工作資金短缺的現(xiàn)象,相關(guān)部門在開展這一工作的時候,一定要積極的尋求和各方的合作,拓寬資金的渠道來源,整合多方資金力量,將閱讀推廣工作做好。如要充分的發(fā)揮政府、學(xué)校以及公共圖書館的力量,冰妖和社會群體以及企業(yè)合作,借助多方的力量和資金的支持,營造全民閱讀的浩大聲勢。

      圖書館和企業(yè)進(jìn)行合作,可以達(dá)到雙贏的效果。圖書館可以借助企業(yè)的資金支持,將閱讀推廣工作更好的進(jìn)行下去,而企業(yè)也可以借助全民參與的機(jī)會推銷自己的產(chǎn)品,宣傳企業(yè),進(jìn)而使自身的經(jīng)濟(jì)效益提升。因此說,在進(jìn)行閱讀推廣的過程中,一定要積極的尋求合作,借助各方資金實(shí)力發(fā)揮閱讀推廣的作用。

      除此之外,還可以積極的培養(yǎng)其閱讀推廣人,建立起一支高素質(zhì)高水平的閱讀推廣服務(wù)團(tuán)隊(duì),將這一工作更好的延續(xù)下去。同時,需要加強(qiáng)閱讀硬件設(shè)施和軟件設(shè)施的建設(shè),為讀者營造更好的閱讀環(huán)境,為閱讀推廣工作奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    圖書館工作計(jì)劃12

      20xx年圖書館將根據(jù)學(xué)院總體工作部署和要求,以提高圖書館服務(wù)水平為目標(biāo),以電子資源為建設(shè)方向,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),積極開展對外交流合作,努力提高學(xué)院圖書館辦館水平。

      一、加強(qiáng)圖書館制度建設(shè),提高工作質(zhì)量。高度重視圖書館制度建設(shè)在評估工作中的重要性,根據(jù)圖書館總體要求,結(jié)合工作實(shí)際,對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充和完善,進(jìn)一步明確圖書館工作崗位分工,落實(shí)工作責(zé)任制,確保圖書館各項(xiàng)工作正常有序開展。

      二、加強(qiáng)人才引進(jìn),提升圖書館管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)圖書館工作人員崗位培訓(xùn)力度,繼續(xù)引進(jìn)各類優(yōu)秀人才,逐步建立起一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊(duì)伍。

      三、延長開放時間,滿足學(xué)院師生借閱需求。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突,在現(xiàn)有條件下,加強(qiáng)與學(xué)生處之間的緊密聯(lián)系,積極爭取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書館進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),適當(dāng)調(diào)整并延長圖書館開放時間,滿足不同層次讀者借閱需求。

      四、加快圖書采編進(jìn)度,確保流通通暢。根據(jù)學(xué)院評估工作要求,結(jié)合圖書館工作實(shí)際,加快新書加工上架進(jìn)度,減少未加工圖書數(shù)量,將當(dāng)日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書館工作效率,確保新加工圖書的及時流通。

      五、加強(qiáng)與讀者的互動,加快圖書館網(wǎng)站建設(shè)。在主要閱覽區(qū)域設(shè)立新書展示架,擺放最新上架新書,保證新加工圖書得以及時利用。同時,在網(wǎng)絡(luò)信息中心的技術(shù)支持下,做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網(wǎng)站宣傳與引導(dǎo)工作,加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實(shí)時互動效應(yīng),對讀者推薦圖書進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),為制定下一年度圖書采購計(jì)劃提供依據(jù)。

      六、加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)。加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)力度,在充分保障學(xué)院教學(xué)科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請數(shù)據(jù)庫公司技術(shù)人員來校開展形式多樣的.電子資源知識講座,豐富讀者課余生活,提高學(xué)院師生電子資源利用水平。

      七、加強(qiáng)新生入館教育培訓(xùn)。加強(qiáng)圖書館的校內(nèi)宣傳,鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生積極參與圖書館各項(xiàng)活動。結(jié)合圖書館工作實(shí)際,及時修訂新生入館教育講座內(nèi)容,重點(diǎn)發(fā)揮圖書館電子資源優(yōu)勢,進(jìn)一步提升學(xué)生電子資源獲取能力,為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎(chǔ)。

      、積極開展圖書捐贈工作。加強(qiáng)同出版社、圖書公司密切聯(lián)系,積極開展社會捐贈和校內(nèi)捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進(jìn)行跟進(jìn)。同時,鼓勵學(xué)生和學(xué)校教職工參與捐贈,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,拓寬圖書館館藏渠道,優(yōu)化圖書館館藏建設(shè)。

    圖書館工作計(jì)劃13

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

      加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

      二、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)

      1、精心布置圖書室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

      2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情景及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情景。

      3、安排好閱覽課,為師生供給充足資源。

      4、做好報刊雜志、各類圖書的登記工作,做到各類圖書書目清晰。

      三、規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)

      1、為了方便師生閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

      2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

      3、繼續(xù)完善好各班借書員制度,提高他們的工作技能,更好的為師生服好務(wù)。

      四、進(jìn)取教育,加強(qiáng)指導(dǎo)

      要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

      五、加強(qiáng)研究,科研管理

      在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的'方法和策略,提高管理本事水平。

      1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作供給的方便。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報、刊物的管理工作。

      3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供給和借閱工作。

      4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動特色。

      (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,并定期進(jìn)行匯報。

      (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

      (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

      (4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

      三月份

      1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

      2、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

      3、開始圖書核查,整理假期報刊。

      4、做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作。

      四月份

      1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

      2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。

      3、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員。

      4、對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

      五月份

      1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

      2、過期刊物裝訂編目、上架;

      3、配合學(xué)校開展讀書活動:教師讀書沙龍活動、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

      六月份

      1、清理圖書、資料(收回)。

      2、圖書室工作總結(jié)。

      3、評選優(yōu)秀小圖書管理員。

      4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。

    圖書館工作計(jì)劃14

      為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識,充分做好期刊部工作,擬制定xx年個人工作計(jì)劃如下:

      一、思想重視,行動到位

      xx年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標(biāo),在20xx年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識,做好本職工作,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。

      二、總體目標(biāo)

      (一)在4月份之前完成08-11年所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

      (二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

      (三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位,為評定中級職稱做好充分準(zhǔn)備。

      (四)從個人出發(fā),多讀相關(guān)書籍,了解時事政治,為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

      (五)從個人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。

      三、具體安排

      四、常規(guī)工作:

      (一)保證閱覽室的正常開放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

      (二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序?qū)μ柎娣牛偶苷R、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補(bǔ)。

      (三)對每日到達(dá)的報紙及時上架,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

      (四)學(xué)習(xí)對xx年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

      (五)對過期期刊,按分類排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書刊破損及時修補(bǔ)。

      (六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

      (七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

      五、取長補(bǔ)短

      xx年,我對新的環(huán)境有著陌生感,業(yè)務(wù)能力還很薄弱,自身素質(zhì)還有待提高。在xx年里,我將認(rèn)真按照學(xué)院的整體部署和對圖書館工作的要求,發(fā)揚(yáng)成績,找準(zhǔn)不足,努力完成上述工作計(jì)劃。

      今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作,非常有幸擔(dān)任一年級四班的班主任及語文數(shù)學(xué)老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用,有人說,一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經(jīng)驗(yàn)不多,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任計(jì)劃如下:

      一、班級基本情況

      本班共有40名學(xué)生,其中有男生20人,女生20人。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的環(huán)境,對小學(xué)學(xué)習(xí)沒有一個鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律和安全問題。

      二、工作目標(biāo)

      第一:建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀(jì)律,做好個別教育工作。

      第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

      為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會。

      第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

      三、具體措施

      一、常規(guī)教育方面

      1、良好的開端是成功的一半。開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),要有禮貌,見到老師主動問好,上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和校徽,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生,努力爭做文明達(dá)標(biāo)生,并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。

      2、認(rèn)真開展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動等安全,指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,及時處理偶發(fā)事件,通過多種途徑,提高認(rèn)識,消除各類安全隱患。

      二、班級紀(jì)律方面

      1、制定班規(guī)班紀(jì),并根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵,分發(fā)獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎?wù)拢⒄故驹诮處煹暮髩ι希?dāng)然,也制定相應(yīng)的懲罰措施。

      2、課間提倡文明休息,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行閱讀、下棋或跳繩等活動。

      3、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

      三、衛(wèi)生方面

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      1、做好對小組長、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍及健康的輿論。

      2、美化班級環(huán)境,定期更換黑板報;加強(qiáng)對班隊(duì)干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),不斷提高學(xué)生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學(xué)生的主人翁意識,倡導(dǎo)以班級為榮的集體主義精神。

      五、學(xué)習(xí)方面

      1、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      2、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,配合任科教師,深化培優(yōu)輔困工作,平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展,努力培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)善思,刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

      六、其他方面

      1、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長,教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼,學(xué)會關(guān)心人,懂得尊重人,虛心心好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,協(xié)作精神,促使學(xué)生健全人格的形成。

      2、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      總之,為了孩子更好的發(fā)展,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進(jìn)。

      銷售員個人工作計(jì)劃書

      轉(zhuǎn)眼來到公司已經(jīng)二十多天了,踏足一個新公司,新行業(yè),這二十多天首先我盡快的熟悉了公司的各項(xiàng)管理制度并嚴(yán)格遵守,其次努力學(xué)習(xí)了關(guān)于會展的一些專業(yè)知識,其中一些不懂或疑惑的地方也很感謝領(lǐng)導(dǎo)給與的答問解惑,年關(guān)將至,在熟悉了公司的相關(guān)制度及自己以后將涉及的領(lǐng)域工作范疇與職責(zé)之后,對于新一年的工作開展,我也有了點(diǎn)點(diǎn)想法與計(jì)劃:

      首先,作為公司市場部的一員對于公司市場方面在明年的工作規(guī)劃中提出下面的幾點(diǎn)參考意見:

      1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。

      人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。

      2)完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

      銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。

      3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。

      培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個新的`檔次。

      4)培養(yǎng)對于展會過程中的一些突發(fā)狀況的應(yīng)急措施。

      在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計(jì)劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費(fèi)。

      其次作為個人xx我需要努力做到并日趨完善的幾件事1)和公司其他員工要有良好的溝通、多交流、多探討;我相信有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識才能不斷增長業(yè)務(wù)技能2)銷售工作最基本的客戶訪問量(積極開發(fā)新客戶,并維護(hù)好老客戶,經(jīng)常與客戶保持一個良好的溝通)

      安徽中觀展覽有限公司

      3)溝通要深入(做好本行業(yè)知識的積累,多想想在實(shí)際工作中有可能會遇到的一些問題,工作閑暇多查看一些行業(yè)網(wǎng)站及專業(yè)書本);在與客戶溝通的過程中,要能把我們公司所包含業(yè)務(wù)的范疇十分清晰的傳達(dá)給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的建議要能做出迅速的反應(yīng)。

      在傳達(dá)產(chǎn)品信息時要知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受到了什么程度。

      4)工作要有一個明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。要養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣以便于將工作時間更加合理的分配,避免工作局面混亂等各種不良的后果。

      根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,完成各個時間段的銷售任務(wù)。

      并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

      我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

      市場是良好的,形勢是嚴(yán)峻的。在安徽市場可以用這一句話來概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好,沒有抓住這個機(jī)遇,我們很可能失去這個機(jī)會,永遠(yuǎn)沒有機(jī)會在做這個市場。

      以上是我對xx年銷售工作計(jì)劃的一些的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

    圖書館工作計(jì)劃15

      校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

      一、圖書室的日常管理工作

      1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

      2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

      針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期期望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要持續(xù)安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,持續(xù)閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,推薦扣除一次三項(xiàng)競賽的`優(yōu)勝獎。

      3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理潛力

      圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就就應(yīng)發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的潛力。

      4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

      圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種狀況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

      5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

      隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

      二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

      新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生務(wù)必多讀書、讀好書、好讀書,應(yīng)對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選取?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展"我與語文"閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

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