上學期學校班務工作計劃

    時間:2022-08-08 11:37:46 工作計劃范文 我要投稿
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    上學期學校班務工作計劃

      一、指導思想:以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

    上學期學校班務工作計劃

      二、本班學生現狀分析:初一九班共有學生43人,其中男生25人,女生18人。學生來自安康周邊,現全部在學校寄宿。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:

      品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

      學習方面:本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平不一,容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。

      身體素質:本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

      班級形成情況:班內學生來自安康市區及周邊城鎮。家長情況也不一樣。家長能支持老師的工作,但有的家長不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

      班級特點:本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

      班風:團結、勤奮、誠實、創新

      四、工作方法措施:

      1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

      2、對學生進行愛國教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

      3、良好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。我希望努力抓好本期班級紀律,因為紀律是學習的保證。

      (1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。

      (2)選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

      (3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要善于發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。

      4、加強學生學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的自信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,提高學習能力,逐步增強全班同學的學習興趣和自信心。

      5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

      6、轉化和促進后進生的進步。善于發現后進生在學習生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學習的方法,糾正其不良心態及習慣,在深情細致的引導下樹立他們正確的學習態度,使他們能積極主動學習,以達到轉化提高的目的。

      7、加強各方面的聯系,爭取共同參與全面提高教育教學質量。加強學校與家庭聯系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現在家庭環境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業成績。

      8、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發生的問題。

      9、教師加強自我要求,為人師表,嚴以律己,做好學生的榜樣。

      五、班務活動安排

      9月份:

      1、布置教室,制定班級計劃;安全教育

      2、選拔和培養班干部,規范學習行為;

      3、著力加強學習習慣、作業習慣的培養;

      10月份

      1、衛生、生活習慣的養成教育;

      2、布置教室,美化環境;

      3、開展讀好書活動;

      4、開展“讀書”活動;

      5、進一步加強學習習慣和作業習慣的養成教育;

      6、探討提高學習能力的途徑和方法;

      11月份

      1、開展“讀好書”演講比賽;

      2、建立和培養學習小組,樹立競爭意識;

      3、開展健身活動;

      4、加強對后進生的輔導工作;

      12月份

      1、安全教育

      2、舉辦“我愛校園”的主題班會;

      3、加強行為習慣教育;

      4、開展“讀好書”征文活動;

      1月份

      1、開展慶“元旦”活動;

      2、開展環保教育;

      3、舉辦學習經驗的交流;

      4、期末復習準備;

      2月份

      1、進行安全教育

      2、班主任寫操行評語;

      3、期終復習與考試;

      4、本學期班務活動及學生情況總結。

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