年級班主任工作計劃

    時間:2020-09-05 14:15:26 班主任工作計劃 我要投稿

    有關(guān)年級班主任工作計劃模板合集3篇

      時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編幫大家整理的年級班主任工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)年級班主任工作計劃模板合集3篇

    年級班主任工作計劃 篇1

      新的學期,新的起點,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計劃如下:

      一、學生概況:

      本班共有50名學生,24名女生26名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

      二、常規(guī)教育方面:

      三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育

      實行“值周班長制”,即每周小組內(nèi)兩人負責值周,記錄本周內(nèi)本班學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會中由值周班長進行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“學習之星”,用“智慧銀行”對學生進行評價。

      2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。

      對于班級衛(wèi)生提出嚴格要求,“人離凳進,桌椅整齊,沒有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進行檢查,作好記錄,及時反饋。本學期,有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的,找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,并找出杜絕方法。安排專人檢查眼保健操和個人衛(wèi)生。

      3、開好每周一的班會。班會上認真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作。同時要利用班會課對學生進行相應(yīng)的思想、品德教育。

      4、組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動,并認真做好前期準備工作,爭取取得優(yōu)秀的成績,以此來培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

      三、培養(yǎng)好班干部

      每一個班干部各司其職,并能獨當一面,實行競爭上崗制,有能力的留用,沒有能力的隨時換下,對于干得好的班干部要進行獎勵,調(diào)動他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力。

      在開學初根據(jù)學生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責進行明確的分工,使每個班干部知道自己該干什么,該怎么干。

      每周一中午召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。

      四、安全工作要常抓不懈。

      每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育,對當天發(fā)生的不安全事情及時指出,并強調(diào)路對安全。

      每周一次的安全教育要落到實處,并及時作好記錄。

      各路隊長應(yīng)做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映。

      周一中午召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。

      平時,通過校訊通以及電話的方式加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

      5、家校結(jié)合,分類施教本學期要做好分類施教工作:1、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

      6、轉(zhuǎn)化待進生,促進全院發(fā)展。

      充分發(fā)揮師愛的'作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先。

      努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學習環(huán)境中。

      兩周一次后進生會議,及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。

      總之,在這學期中,我將認真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

    年級班主任工作計劃 篇2

      一、基本情況

      本期有學生62人,其中男生30人,女生32人,學生有一定的學習能力,大部分學生學習習慣比較好,語言表達能力強,反應(yīng)敏捷,積極參加學校組織的各項活動,有集體榮譽感,能夠參加社區(qū)活動。

      二、指導(dǎo)思想

      堅持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

      三、教育內(nèi)容及措施

      (一)、行為規(guī)范教育:

      一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。

      抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實君小一日常規(guī)。

      1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

      2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

      4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

      設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:

      a、文明禮貌的“隊禮星座”

      熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

      b、遵守紀律的“大雁星座”

      自知星——克己星——值勤星

      c、努力學習的“智慧星座”

      預(yù)習星——復(fù)習星——檢查星——訂正星

      d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

      育苗——長葉——開花——獻果

      以上四個星座是學生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

      (1)、小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

      (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

      (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

      (4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

      (5)、每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

      (6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

      (二)、主題教育活動:

      1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

      (1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

      (2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

      (3)、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語

      (4)、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做君小的主人

      2、愛國主義專題教育

      (1)每月至少推薦1本愛國主義書籍。

      (2)開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

      (3)積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。

      (4)結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。

      (5)認真收聽愛國主義專題講座。

      (6)積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

      3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

      (1)利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性

      (2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

      (3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

      (4)每月回收費電池,做力所能及的事情

      (5)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

      4、開展“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

      (1)充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

      (2)開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學們“品嘗”之后回味無窮。

      (三)、體育、衛(wèi)生工作:

      1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

      2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

      3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

      4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

      5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

      6、上好每周20分鐘的健康教育課。

      7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

      (四)、科技、藝術(shù)工作:

      1、組織好學生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。

      2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學生的培養(yǎng)。

      (五)、家長工作:

      1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

      2、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

      3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

      4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

      (六)、心理健康教育:

      1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

      2、正確引導(dǎo)學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

      3、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好筆記。

    年級班主任工作計劃 篇3

      小學年六年級班主任工作計劃這個學期,我繼續(xù)擔任六年級(1)班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

      一、預(yù)期班風:

      團結(jié)、文明、誠實、上進

      二、學生情況分析:

      六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。

      三、實施性教育方式:

      集體教育與個性教育的統(tǒng)一

      四、采取的措施:

      1、重視養(yǎng)成教育

      養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

      2、重視德育工作

      合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、重視衛(wèi)生工作

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

      (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

      (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      4、培養(yǎng)班級干部

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時

      召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

      5、加強后進生管理

      面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      6、及時了解學情

      準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      7、家教結(jié)合

      經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

      8、重視關(guān)懷教育

      要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      9、抓好少先隊工作

      班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

      10、重視文體工作

      教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

      這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

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