六年級班主任工作計劃

    時間:2021-10-20 08:04:06 班主任工作計劃 我要投稿

    有關(guān)六年級班主任工作計劃錦集8篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的六年級班主任工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)六年級班主任工作計劃錦集8篇

    六年級班主任工作計劃 篇1

      本學期我任六年級班主任,本班有學生39人,自制力較差的就有六名。針對這樣的情況,我特制定工作計劃如下:

      一、自身做示范

      德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

      二、待生要誠

      對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關(guān)注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

      三、公平待生

      對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁。不管對哪位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進。

      四、班內(nèi)工作計劃

      1、利用四周一次的主持升旗機會,激勵學生人人爭當旗手,在莊嚴的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。

      2、通過個人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學生樹立自信,從心底里維護班集體榮譽和利益。

      3、開好中隊會,結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設(shè)的學習,使學生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學校的好少年、好學生。

      4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,豐富學生生活,增強學生的凝聚力和參與意識。

      除此之外,要根據(jù)學生實際情況定期家訪,了解學生的實際情況,在班內(nèi)除了建立學習小組、勞動小組外,還要建立互幫互助小組,使學生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習慣,每個同學都有愛心,建立一個團結(jié)向上、樂于進取的班集體。

    六年級班主任工作計劃 篇2

      新的學期開始了,本學期我將接手五年級的通學班,為了在新的學期把工作做好,把新班級打造成一個團結(jié)、友愛、上進、文明的班集體,根據(jù)學部計劃特制訂以下計劃:

      一、總體目標:

      1.建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

      2.培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,做一名雅行少年。

      3.繼續(xù)幫助學生樹立正確的是非觀,強化集體意識。

      4.安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。二、指導思想:

      在理事會和校委會的領(lǐng)導下,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃;為每個學生提供適合的教育;堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向,進一步實現(xiàn)讓學生過一種幸福、快樂的學習生活。

      二、班級基本情況:

      本班共有學生35人,其中女生19人,男生16人。雖說是新班級,但部分學生是從以前的班級中挑選出來,所以學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,只有個別男生和新生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。

      三、主要工作內(nèi)容及措施:

     。ㄒ唬┦紫茸龊萌雽W教育,讓學生養(yǎng)成良好的各項習慣。

      1.因本班是新班級,所以要教育學生嚴格按照學校、新班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境。

      2.組織學生觀看《開學第一課》,暢談新學期打算,讓學生收心歸位。

     。ǘI造一個安全,溫馨的班集體。

      1.學習學部制定的安全管理制度,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上墻,人人都知道,讓每個學生成為安全協(xié)管員。

      2.每月配合政教處進行一次安全演習。

      3.安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

     。ㄈ╅_展“體藝2+1”活動,讓學生健康,快樂成長。

      堅持做好大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

     。ㄋ模┡κ箤W生學會學習。

      1.重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

      2.注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

      3.注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。

      (五)加強家校溝通。

      教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且家長需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

      通過組織各種豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生的.藝術(shù)情操,發(fā)展學生的個性特長,激發(fā)學生的學習興趣。促進學生全面、健康發(fā)展,我相信我們班一定會脫穎而出。

    六年級班主任工作計劃 篇3

      本學期繼續(xù)擔任六(3)班的班主任工作,經(jīng)過與學生一個學期的接觸,對班級同學有了深入的了解,讓我對工作有了一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能進一步做好班級工作,把我們的六(3)班建成一個團結(jié)、和諧、勤奮向上的家庭,根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

      一、首先抓行為和習慣

      開學的第一節(jié)課,首先是收寒假作業(yè),沒交的同學查明原因和家長溝通,讓他們認識到?jīng)]有完成作業(yè)是自身的原因,還是其它原因,檢討自己的過失,沒完成一定要補上,決不能放過。目的是通過收作業(yè)讓他們明白,是學生就應(yīng)該完成作業(yè),不完成作業(yè)的后果是怎樣的,來一個敲山震虎,因為這個班有很多學生經(jīng)常不寫作業(yè)。

      然后,進行學前教育,明確本學期學習的目標和個人目標,你將通過怎樣的努力,實現(xiàn)自己的目標,讓他們自己說一說,表一表決心,明確自己六年級要做什么。有了目標怎樣去做很關(guān)鍵,不要每天嘴里喊著目標,而行動上沒有變化。為了保證畢業(yè)班的質(zhì)量,這學期要嚴抓紀律、學風,在班級樹立榜樣,形成良好的班風,為畢業(yè)考沖刺做準備。

      二、做好學生的思想工作

      作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露自己的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。每周利用班會時間對孩子進行思想品質(zhì)方面的教育和影響,用事例去教育和感染孩子,做一個德、行,知全面發(fā)展的人。

      三、抓紀律

      因為,紀律是所有工作的保證,所以,這學期嚴抓紀律,整頓班風。

      (1)課內(nèi)紀律

      首先遵守上課時間,包括早讀和晚修,遲到者自覺到前面罰站5分鐘,并協(xié)助當日的值日生工作,同時給本組扣1分。上課認真聽講,積極回答問題,并有自己的見解。一律杜絕上課說小話,做與上課無關(guān)的事宜。加強晚修紀律,做到自覺自律,嚴格要求自己,完成和消化當天所學的內(nèi)容。

      (2)課間紀律

      因為畢業(yè)班這第一學期很關(guān)鍵,我還是采用跟班的方式,沒有特殊情況都在班級。有的學生下課愛打鬧,教室又窄又小,人數(shù)又多,督促他們上廁所、喝水、發(fā)放課間餐等,也為了保證安全,所以跟班。

      (3)宿舍紀律

      班級多數(shù)孩子不是日寄就是周寄,為了保證孩子中午的睡眠,自己要每周最少下宿舍兩次,了解和關(guān)心他們的生活,常與生活老師溝通。月寄的3個孩子更要關(guān)心,安排好他們周日的時間,抽時間下午或晚上帶孩子們出去吃個飯或去南方書城看書。緩解學習壓力,同時也讓孩子能安心住校,。要求他們養(yǎng)成睡前15分鐘讀書的習慣,同時也保證了宿舍的紀律。

      四、嚴抓個人衛(wèi)生

      (1)個人衛(wèi)生

      個人衛(wèi)生很重要,個人衛(wèi)生能搞好的人,他也會管理班級的衛(wèi)生。天氣熱要求孩子每天要換衣服,每天洗澡,無異味。男同學不留長發(fā),長了的監(jiān)督馬上剪掉,不能留長指甲,女孩子不化妝,不買零食亂吃東西,鞋子一周一刷,保證儀容儀表的規(guī)范。

      (2)班級衛(wèi)生

      班級是一個文明的窗口,班級管理如何,首先看衛(wèi)生。本學期繼續(xù)堅持美舍每天的三掃,嚴抓值日工作,抓值日組長和勞動委員,保證班級窗明幾凈,布置合理,讓孩子有家的溫馨和快樂。

      五、抓學習

      本學期時間緊任務(wù)重,嚴抓各個學科的學習,保證上課的效率。學初就把學生分層,分為A、B、C三層,A層教B層,B層教C層,一幫一這樣比老師教要好。學生作業(yè)及時批改,批改后及時反饋,并適時鼓勵,C層的學生教師要面批。同時協(xié)同其它學科的教師抓學習,抓作業(yè)、抓聽課,保證我們的整體目標3A率全市第一。

      六、抓安全

      安全是學校的生命線,在保證成績的同時,要把安全放在首位。每天都不放松安全教育,利用班會和每天小結(jié)的時間。對個別調(diào)皮的孩子要格外關(guān)注,把安全隱患消滅在萌芽中,保證孩子們健康快樂的度過小學的最后階級。

      以上是本學期班主任工作計劃,計劃在好流于口頭那是廢紙一張,只有腳踏實地的去實施才是有價值的,我會一如既往的去做,做一個合格的班主任。

    六年級班主任工作計劃 篇4

      一、指導思想:

      為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

      二、班級情況簡析:

      本班共計52名學生,其中有男同學23人。女生19人。外地生39人。這些學生由于剛從完小進入中心學校讀書,對這里的規(guī)章制度不熟悉,違紀現(xiàn)象可能較為嚴重。課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達能力。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近35個同學學習基礎(chǔ)不夠扎實,缺乏學習的自信心和自覺性。還有7、8人自制力很差,愛生是非。并且這群學生都是遠路生,在校的時間特別長,為教育教學帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

      三、本學期工作重點:

      1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

      2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

      3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

      4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

      四、工作措施:

      1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應(yīng)該怎么做。

      2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

      3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

      4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。

      5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。

      五、工作安排

      九月:

      1、報名注冊

      2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

      3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)

      4、加強期初的行為規(guī)范教育

      5、慶祝教師節(jié)

      6、選拔人才,參加大隊干部競選

      7、刊出班報、校報

      8、開展安全教育月活動

      9、推普周活動加強普通話教育

      10、布置教室環(huán)境

      十月:

      1、慶祝國慶黑板報比賽

      2、老人節(jié)慰問活動

      3、建隊節(jié)活動

      4、班報刊出

      5家長會

      十一月:

      1、期中復(fù)習考試

      2、主題隊會

      3、班報刊出

      4、社會實踐活動

      十二月:

      1、冬季三項比賽

      2、校作文競賽

      3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

      4、班報、校報刊出

      一月:

      1、復(fù)習,做好學生的思想工作

      2、期末考試

      3、安排寒假生活

      總之,盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣,各方面的成績有大的提高。

    六年級班主任工作計劃 篇5

      從這學期起,我擔任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學生為主體”的新集體理念開展本學期的工作。

      一、班集體建設(shè)

      1.培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

      2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

      3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

      4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

      5.小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

      二、班級日常建設(shè)活動

      1.計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

      2.衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

      3.制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

      4.計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

      5.擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

      三、班隊主題活動

      1九月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演.

      2在班級中開展批評與自我批評活動。

      每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

      3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

      四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

      1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

      2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

      3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

      4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

      五、學習方面

      1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

      2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

      3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

      4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

      5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

      六、其他。

      做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務(wù),努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

    六年級班主任工作計劃 篇6

      隨著新學期的開始,我們六x班也即將進入最后的階段。作為班主任,我自20xx年x月接手了這個班級。這幾年的來的份教育工作中,我與全班xx名孩子,一起努力,一起成長!建設(shè)了一個出色的班集體!

      如今,盡管畢業(yè)的離別會讓人感到傷心,但作為一名班主任,我必須去完成自己的工作,去做好自己的職責!為此,我對自己在六x班xx小學最后一學期的工作做如下計劃:

      一、加強班級管理

      隨著年級的提升以及自身的成長,部分學生在紀律和管理上出現(xiàn)了松懈。此外,面對即將畢業(yè)的小學生活,也同樣給大家?guī)砹瞬簧俚膲毫。為此,在下學期里加強班級紀律要求,規(guī)范班級學生的管理,引導并加強學生們自我管理能力。

      其次,在課堂和學習方面,我也要更進一步的端正學生們對學習態(tài)度,加強課堂紀律的管理,并認真面對課堂和學習任務(wù),提升自身的成績,在這學期期末前做好一切準備迎接畢業(yè)。

      另外,在生活中也要做好要求,不能讓學生對畢業(yè)感到放松,更不能在各個方面松懈自己,如在每天的衛(wèi)生檢查上。當然,我自身也不能主動去松懈,作為班主任,我必須嚴謹要求自己到最后一刻。

      二、思想的指導

      走上這個學期,學生們也間即將結(jié)束小學階段的生活,逐漸向初中開始靠攏。但小升初是一個巨大的跨越!無論是思想、學習以及責任上都有著更高的要求!作為班主任,在思想方面,我必須做好引導工作,讓學生們認識到他們的已經(jīng)即將跨出小學的階段,馬上就要進一步的成長,并面對學習和生活上的巨大變化。

      此外,我還要堅持做好學生的個人品德,做好誠信教育。提高學生們的思想素質(zhì),和個人準備,迎接好初中階段的到來。

      三、自我的準備

      作為六年級的教師,我自身也必須提高思想的要求。

      首先是鞏固自身的師風師德,時刻保持對自己的高要求,稿標準,并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài),為學生做好榜樣。

      此外,也要加強對自身的管理,嚴格執(zhí)行班級的規(guī)定和要求,在工作方面也要更加的積極。以自身的態(tài)度來影響學生!

      最后,在即將畢業(yè)之前,我也要在班級中做好準備,建立好班級的QQ群,準備給學生們的同學錄等。

      畢業(yè)是終將到來的告別,但作為班主任,我會堅守到班級的最后一刻。引導學生們都能走向成長的道路!

    六年級班主任工作計劃 篇7

      本學期擔任六年級的班主任,現(xiàn)擬一份小學六年級班主任工作計劃如下:

      一、班級基本情況

      本班共有28名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定具體工作計劃。

      二、本學期基本工作要點:

      1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

      2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

      3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

      4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

      6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

      三、具體措施:

      1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

      2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

      4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

      5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

      6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

      7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

      四、班級主要活動內(nèi)容

      二月:2月23日報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生制定班級工作計劃假期小結(jié)加強期初行為規(guī)范教育"我為學校獻一計"金點子大賽建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

      三月:跳繩比賽"學雷鋒樹新風"主題教育活動慶祝"三八"婦女節(jié)

      我為媽媽做家務(wù)活動植樹節(jié)活動"我愛集體"系列活動匯報學生社會實踐活動

      四月:"學會生活"系列活動匯報"偉大的民族精神"征文活動立定跳遠期中質(zhì)量檢查

      五月:偉大的民族精神演講賽評比行為達標優(yōu)秀生校排球賽朗讀測試

      寫字測試作文片斷比賽

      六月:迎六一手抄報比賽古時積累比賽假日活動成果展示期末復(fù)習交流

      畢業(yè)考試休業(yè)式暑期安排經(jīng)常性工作:抓好日常行為規(guī)范定期刊出班級黑板報

    六年級班主任工作計劃 篇8

      一、班級概況

      六年級三班現(xiàn)有學生80人,男生為39人,女生為41人,班級民族學生共7人。目前班級風貌優(yōu)良,班級曰常工作平穩(wěn)有序,班中學生們愛好廣泛,各具特長,在班、校組辦的各項活動中,同學們都能奮勇向前,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。

      因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所經(jīng)班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。

      二、指導思想:

      德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。

      學習:追求“三實”,以求實效。

      組風:自立、合作、共同進步。

      班風:健康、活潑、團結(jié)、向上。

      三、工作目標

      1、爭做一名合格的小學生,為低年級的學生做表率。

      2、關(guān)愛他人,有集體意識,創(chuàng)建“團結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。

      3、進一步加強紀律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。

      4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學生源源不斷的創(chuàng)造力。

      四、具體措施

      1、營造積極向上的班級氛圍

      根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      2、組辦豐富多彩的班級活動

      確定好本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

      3、指導培養(yǎng)小干部

      精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。(注:班干部每周開一次總結(jié)交流會,會議的重點找出問題及解決問題,會議做記錄,期末評優(yōu)秀班干時參用。)

      4、加強常規(guī)檢查評比

      從學生自身出發(fā),將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。認真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結(jié)、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

      5、針對特殊學生,開展特殊教育

      (1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

      (2)針對行為習慣差、自控力差的學生,指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

      (3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關(guān)心幫助。

      五、活動安排

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      1、完成校、少先隊安排的各項活動。

      2、每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學生的上進心,培養(yǎng)學生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學生的精神。

      3、主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養(yǎng)學生的綜合能力。

     。ǘ┚唧w安排

      二月份:

      1、暑假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),并出一期展板。

      2、訂好班級和個人目標,明確班干部的工作任務(wù),落實日常工作的分工,穩(wěn)定班級日常工作秩序。

      3、完成少先大隊的收舊利廢等工作,并及時做總結(jié)。

      三月份:

      1、開展慶“三八”的活動,并辦相應(yīng)的展板、小報及黑板報。

      2、開展“我愛讀書”的交流活動。

      3、開展“我是勞動小能手”活動。

      四月份:

      1、開展體育競賽活動。積極參加校運會。校運會總結(jié)表彰。

      2、開展“騰飛的新疆”主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會。小報、展板、演講會。

      五月份:

      1、班級工作總結(jié),進一步穩(wěn)定班級的日常工作。

      2、優(yōu)秀作業(yè)展。

      3、舉辦主題班隊會:我是怎樣學習的。

      4、好書推薦介紹交流會。

      六月份:

      1、惜時勤學,制定復(fù)習計劃迎接畢業(yè)。

      2、做好學期測評工作,撰寫學生評語,各項工作總結(jié)表彰。

      六、獎勵機制

      1、彰各活動中表現(xiàn)突出者。

      2、表彰優(yōu)秀大組中的各個成員。

      3、表彰優(yōu)秀小干部、全優(yōu)生。

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