中小學教師個人研修總結

    時間:2020-12-20 16:21:14 工作總結 我要投稿

    中小學教師個人研修總結

    本學期,本人能依據個人研修計劃,全面提高自身綜合素質,以課堂教學研究為重點,理論與實踐相結合,不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,使自己獲得更好的發展。 一、學習先進事跡,提。范文中小學教師個人研修總結由www.651010f.com搜集自網絡或網友上傳,版權歸原作者所有,本文主要是關于總結,研修,個人,教師,中小學,學習,方法,孩子,如何,自己的,希望大家尊重原創者的知識產權。

    中小學教師個人研修總結

    本學期,本人能依據個人研修計劃,全面提高自身綜合素質,以課堂教學研究為重點,理論與實踐相結合,不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,使自己獲得更好的發展。

    一、學習先進事跡,提高自身的師德修養。

    本學期通過學校組織學習和自學相結合的方式學習了幾位教師的.先進事跡,可以說是獲益匪淺。在具體的事例中我不僅學到很多好的做法,同時也發現了自身存在的缺點,比如,如何同學生相處;如何做一名有親和力的老師;如何轉化學生等。學習了這些好的方法之后,我也努力在實際中運用,確實收到了很好地效果。

    二、學習新課程相關理念方面,我能按時參加市、區、校組織的新課程專題培訓,在集中培訓認真記錄,深入反思,加強與同伴的互助交流,不斷提高新課程意識和實踐能力。在關注學生發展的同時,更關注自身的發展,成為能適應新形勢,具有創新精神,在教育中充分發揮自身潛能的現代型教師。

    三、學習了賞識教育理論,學會了如何關愛自己的學生,如何關愛自己的孩子。

    一定要為孩子驕傲,哪怕天下所有的看不起你的孩子,老師一定要給孩子自信,父母一定要永遠給他溫暖,包容他,為他驕傲!

    方向比方法更為重要,方向性方法:態度才是最好的方法!

    深切感受到:說到底教育孩子,不是方法問題,而是態度問題。

    說到底,教育孩子,無論教師還是家長,不是方法問題,而是心中有無愛的問題。

    四、中小學教師心理健康教育方面,自覺學習教師心理、心理健康與心理保健方面的知識,開闊心胸,緩解職業壓力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。

    五、學科專題收獲

    自主學習為主要方式,通過網絡學習或查閱報刊雜志以及學習優秀教師的事跡等方式,加強學習,豐富體育素養,豐厚專業知識并形成能力。

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