六年級課外活動教學工作總結

時間：2022-07-09 22:57:04 教學工作總結我要投稿

相關推薦

六年級課外活動教學工作總結

　　在素質教育的今天，課外活動越來越顯得重要，它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑，自由的發展，更能培養和鍛煉學生的實踐能力和創新能力，同時還能通過課外活動推進課堂教學，提高學生素質。這是應屆畢業生網小編給大家推薦的六年級課外活動教學工作總結，一起來看看吧。

六年級課外活動教學工作總結

　　六年級課外活動教學工作總結一

　　《中國教育改革和發展綱要》中指出：中小學要由&lsqu;應試教育&rsqu;轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發展，辦出各自的特色。實施全面素質教育，已成為時代對教育的要求。

　　當前，課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視，因為實踐證明，課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作為小學教師，對于在課外活動中加強學生的素質教育，本人主要做好以下幾方面工作：

　　一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識

　　實施課外活動是全面推進素質教育，增進學生健康的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質的有效措施。過去一些學校的領導、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識，課外活動常常流于形式，效果不佳。學校的一切活動都是為了提高民族素質，完成對青少年的.培養任務。課堂教學和課外活動都是學校的重要組成部分，也都是實施全面素質教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學，放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。

　　課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發展學生的思維活動，是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養顯然是不夠的，隨著市場經濟的發展和人才的競爭，我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發展，特別是促進學生個性與才智的發展。因此，開展課外活動就成了學校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學校領導和教師都必須重視的。

　　二、本著對每位學生負責的態度，認真的組織實施這項工作

　　多年來，我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。并結合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態度，認真的組織實施這項工作。

　　1、以人為本，增進健康。

　　實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

　　2、結合競賽，常抓不懈。

　　學生素質的增強，光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此，我們結合冬鍛校內競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每年的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽，鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段，有效的開展這項工作。

　　以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到學校領導的支持與鼓勵，使我班的課外活動再上一個臺階。

　　六年級課外活動教學工作總結二

　　為進一步貫徹落實新課程改革要求，營造濃厚的讀書氛圍，以形式多樣的讀書活動為載體，引導學生遨游書海，增強文化底蘊。塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，促進全校學生綜合素養的全面提高，我校開展了讀書伴我成長活動。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍，我在創建方面花費了大量的精力和時間，整個過程，學生們都能積極參與到這個活動中來，期末取得了良好的效果。回顧這一學期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產生的遺憾;有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的欣喜和快樂。總之，這學期的創建工作使我想起了很多。

　　整個活動，我始終以開展有益的讀書活動為中心，吸引學生堅持讀書，培養良好的讀書習慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養分，與好書結成朋友。

　　1、制定計劃，安排讀書內容。根據學生實際情況，在開學時制定了讀書活動計劃，安排了適合學生的讀書書目。

　　2、利用晨會、班隊，向學生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學生的視野，提高學生課外閱讀的興趣和能力。

　　3、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等，給學生架設展示自我的'舞臺，讓學生充分顯示自己的才能，提供進行互相交流，彼此學習的機會，同時增長知識，增進了解和友誼。

　　3、充分發揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經常召開小干部座談會，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學習，共同成長。活動中，涌現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松，學得快樂。

　　4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動，利用休息時間與孩子共同讀書，進行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

　　總之，一學期的讀書活動開展以來，學生讀書的興趣大有提高，讀書也成了學生每周所期待的一項活動。相信，這樣的活動長期開展下去，營造書香校園、書香班級目標一定能夠達到。

　　六年級課外活動教學工作總結三

　　時間總是在我們不經意間悄悄溜走，在不經意間我們走過了將近4個月，4個月的實習生活馬上就要結束了。回首這近半年的經歷，在我的腦海中留下了深深的印記，尤其是初中那些豐富多彩的文藝生活，給自己帶來了格外的記憶。

　　學生的第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養興趣和愛好，發展學生的智能。在實習期間，我們本著這樣的目的和原則，自己也策劃、組織并參加了很多的課外活動，現在將我涉及到的活動做一匯報總結：

　　一、“激情的五月、青春的誓言”五四紀念活動

　　又是一年五四，雖然每年的五四活動，自己都有參加，可是今年與每年不同，這是自己第一次以一名指導教師的名義去策劃、組織與參加五四活動。

　　在本次的主題活動中，我精選出了學校從來沒有表演過的活動形式來激勵大家---踢踏舞。經過自己在網上查閱相關資料，再經過加工整理后，形成了我們年八年四班16名同學的專門表演小組。雖然這次活動比其他活動付出的更多但是，也受到了師生的最大喜愛，同時，被評選為優秀節目去參加縣科技文化藝術節里的比賽。

　　二、“憶紅色革命、展我黨風采”七一大型紅歌活動

　　為深入推進愛國主義教育和民族精神教育，謳歌中國共產黨的豐功偉績，喜迎建黨周年，XX縣第六中學舉辦了一系列的展示我黨風采的主題活動。作為實習老師，我積極組織活動的籌建以及前后期準備。

　　首先，學校在“國旗下講話”中圍繞“學黨史，感黨恩，樹信念”的活動主題做了宣傳動員，并部署了各項具體活動。然后，各班開展一次主題班會課，班會課教案全部上交政教處;接著，開展一次黑板報評比，由團總支檢查評比。最后于七月一日開展了“憶紅色革命、展我黨風采”七一大型紅歌活動。

　　音樂教師教唱紅歌，各班選出自己的參賽歌曲，同時，組建教工組紅歌合唱隊定期排練等，全體學生和教職工積極的排練節目，為七一的紅歌活動做了充分的準備。活動中，七八年級的18個班級按抽簽順序依次展示，各班均在大合唱中唱出了自己班級的風采，展示了青春與活力。同時，通過這些活動，學生了解了中國共產黨的`光榮歷史，感受到中國共產黨的偉大功績及老一輩革命家的光榮傳統，培養了愛黨愛國之情，樹立了報效祖國的遠大志向。

　　三、“學習雷鋒好榜樣”優秀板報策劃活動

　　學校里安排了以“學習雷鋒好榜樣”為主題的板報策劃活動，在這次活動中，自己承擔了前期策劃、內容刪選、版式確定和最終的板報書寫等所有的工作事項。

　　雷鋒是我們所有人的榜樣，我們要不斷的去宣傳，還要更切實際的去精神領悟，讓雷鋒的精神滲透到我們的血液中，自己本著這樣的宣傳思路去策劃，在板報出來后，受到了全體老師的表揚，同時也得到了同學們的喜愛，看到大家都在看自己辦的板報，自己也很受鼓舞。我想這也是自己的一種雷鋒精神的體現：宣傳好的思想、灌輸好的態度!

　　四、“安全教育”系列班會

　　對于在校學生來說，安全是每位家長都最關心的，也是涉及到學生自身的切實利益的，為此，我們舉辦了一系列的安全教育活動。比如：安全知識、情景模擬、視頻展播等各式各樣的班會宣傳。也收到了很好的效果，學生們加強了安全知識，也掌握了許多的防范措施。也希望學校能夠多組織這樣的活動。

　　以上活動都是自己親身去組織策劃，帶動同學們參加的活動。同時，從作為一名教師的立場上，自己也參加了很多為教工組織的活動。

【六年級課外活動教學工作總結】相關文章：