119消防日廣播稿

時間：2023-02-21 18:00:10 廣播稿我要投稿

119消防日廣播稿2篇

　　有在學校廣播站鍛煉的同學們，廣播前一般都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，那么廣播稿應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的119消防日廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

119消防日廣播稿2篇

119消防日廣播稿1

　　甲：同學們、老師們，紅領巾廣播又和大家見面了。

　　乙：本次廣播由我們四（3）中隊為大家主持。

　　甲：本周學校開展了“學消防，促平安，建和諧”消防平安教育活動，在此首先讓我們來了解一些消防知識吧！

　　1.火災和其類型：

　　火災通常指違背人們的意志，在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災按著火可燃物類別，一般分為五類：

　　1）可燃氣體火災；

　　2）可燃液體火災；

　　3）固體可燃物火災；

　　4）電氣火災；

　　5）金屬火災。

　　2.物質燃燒的三個基本條件：

　　1）可燃物：有氣體、液體和固體三態，如煤氣、汽油、木材、塑料等。

　　2）助燃物：泛指空氣、氧氣以和氧化劑。

　　3）著火源：如電點火源、高溫點火源、沖擊點火源和化學點火源等。

　　以上三個條件，必需同時具備，并相互結合、相互作用、燃燒才干發生。

　　3.常見火災發生的火源：

　　常見火災發生的火源有：

　　1）爐灶設備位置不當，靠近可燃物；

　　2）煙囪設備不當，靠近可燃物；

　　3）使用爐火不慎，無人管理；

　　4）小孩玩火；

　　5）在堆放可燃物和近燃放花炮、吸煙；

　　6）使用燈火不慎；

　　7）燒渣積肥；

　　8）烘烤；

　　9）煙囪飛火、竄火；

　　10）死灰復燃；

　　11）電氣設備裝置使用不當；

　　12）機器磨擦發熱；

　　13）熬煉；

　　14）焊接；

　　15）靜電放電；

　　16）粉塵爆炸著火；

　　17）違反操作規程，將可相互發生化學反應熱作用的物品混放在一起。

　　4.防火工作的基本內容：

　　1）建立健全防火制度和組織；

　　2）嚴格控制各類火源；

　　3）盡量采用耐火建筑和不燃性物質、資料和設備；

　　4）對易燃物進行科學管理，并采取適當措施，便于人員逃生，限制火勢蔓延，以減少火災造成的損失；

　　5）加強宣傳教育和技術培訓；

　　6）加強防火檢查，和時消除不平安因素；

　　7）配備好適用、足夠的消防器材。

　　甲：下面請聽故事——《防火的重要》。

　　甲：我們這兒還有很多關于消防平安的宣傳語，希望和大家一起共勉：

　　1.共創和諧社會，關注消防平安！

　　2.人人關注消防，處處清除火患！

　　3.火魔無情猛于虎，消防平安重于山！

　　4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

　　5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

　　6.人人防火種家家保太平

　　7.顧惜家園消除火患

　　8.平安用火幸福美滿（你我）

　　9.愛心獻人民平安送萬家

　　10.遠離火患幸福一生

　　11.用火不預防失火就遭殃

　　乙：故事也聽了，標語也讀了,相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來輕松一下吧——

　　甲：現在進入趣味問答環節：

　　單項選擇題：

　　1.火災發生時首先應當

　　①找人救火

　　②報告領導

　　③打火警電話

　　2.發現火災，應立即拔打“119”火警電話并做到

　　①說清詳細地址、起火部位、起火時間、著火物質、火勢大小、報警人姓名和聯系電話，并派人到路口迎候消防車

　　②說清詳細地址、著火物質、火勢大小并派人到路口迎候消防車

　　③說清起火部位、起火時間、著火物質、報警人電話和聯系電話，并派人到路口迎候消防車

　　3.家中煤氣泄漏應當

　　①開燈檢查

　　②開啟吸排油煙機

　　③開窗換氣

　　4.家中炒菜油鍋著火時，應關閉爐灶燃氣閥門，蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋，使火窒息，還可以

　　①放入切好的'蔬菜

　　②向鍋中倒水

　　③加入冰塊

　　5.電器著火不能

　　①用水滅火

　　②切斷電源

　　③用干粉滅火器滅火

　　6.外出游玩，遇到山林火災應當

　　①原地不動，等待救援

　　②迎風往樹木少的地方跑

　　③迎風往樹木多的地方跑

　　7.在火災或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應急方法是

　　①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施

　　②立即包扎

　　③就近送醫院

　　8.電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的，如使用不當很容易發生火災，應注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用，還應注意

　　①可長期通電使用

　　②可折疊使用

　　③不可用水洗

　　9、在家中看完電視應當

　　①用遙控器關閉電視

　　②直接拔下電源

　　③關閉電視后再拔下電源

　　10.全國“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日？

　　①1月19日

　　②11月9日

　　③11月19日

　　11.吸煙是引起家庭火災的主要原因之一，一個未熄滅的煙頭溫度可達多少度？

　　①700攝氏度

　　②900攝氏度

　　③1000攝氏度

　　12.假如你在賓館五樓遇到火災，大火封門時，應如何應對？

　　①跳樓

　　②關緊房門，堵塞門縫，向門上潑水降溫，等待救援

　　③用濕毛巾捂住嘴、鼻，沿樓道、樓梯匍匐前進

　　13.公共場所的疏散門應怎樣開啟？

　　①上下開啟

　　②水平開啟

　　③向疏散方向開啟

　　14.在家中用液化氣做完飯后應

　　①先關閉灶具閥門，后關閉總閥門

　　②先關閉總閥門，后關閉灶具閥門

　　③只關閉總閥門即可

　　15.在商場遇到火災時，要向哪個方向逃生？

　　①人員多的方向

　　②平安出口方向

　　③遠離著火點

　　甲：在愉快的氣氛中，我們的節目也接近尾聲了，最后讓我們一起欣賞兩篇習作，做一次短暫的文字旅行吧！

　　習作：觀賞消防大隊。

　　乙：今天的紅領巾廣播到此結束。

　　（合）再見！

119消防日廣播稿2

　　一、開場白

　　《開播曲》(播放)

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

　　甲：伸出你的手，

　　乙：伸出我的手，

　　甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，

　　乙：大家好，我是主持人劉濯錦。

　　甲：我是主持人唐心靈。

　　乙：今天，我們為大家安排的欄目有：校園新聞、科普之聲、小主人論壇、解小之聲音樂臺。

　　甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

　　二、校園新聞

　　甲：濃縮一周要聞，

　　乙：關注校園實事，

　　甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞1則)

　　乙：為更好地貫徹"健康第一"的指導思想，落實"每天一小時"的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的團隊精神，展現我校學生的風采，上周五我校開展了大課間活動。活動中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。

　　三、科普之聲

　　甲：最近，同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

　　乙：我知道，是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。

　　甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

　　乙：當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計，世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費，更是對環境的極大破壞。農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發達國家已把"秸稈板"當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業。現在，農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

　　此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染，美化了環境。

　　秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣

　　體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。

　　乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發揮它的`用途!

　　四、小主人論壇

　　甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的"消防日"。今年全國"119"消防日的宣傳活動的主題是"關注消防，珍愛生命，共享平安"。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

　　乙：播《火災消防知識》

　　甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

　　乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

　　1.共創和諧社會，關注消防安全!

　　2.人人關注消防，處處清除火患!

　　3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!