迎接期末考試廣播稿

時間：2023-07-05 19:15:26 曉鳳廣播稿我要投稿

迎接期末考試廣播稿（通用14篇）

　　在廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？以下是小編整理的迎接期末考試廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎接期末考試廣播稿（通用14篇）

　　迎接期末考試廣播稿 1

　　甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。

　　乙：月考已過去，有的同學進了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么，我們如何去迎接期末考試呢?

　　甲：期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以,我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。

　　乙：此時此刻，我們一定要明確目標,制訂期末復習計劃。學習，是一個系統工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復習計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　甲：同學們，讓我們從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

　　乙：同學們，期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的.強者，做學習上的強者。我們要記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。

　　甲：我們要相信自己，我們能行;要相信自己，決不輕言放棄。要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。從現在開始一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，

　　不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。

　　乙：同學們，我們要以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會有結果，所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧。

　　甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。再見!

　　乙：再見!

　　迎接期末考試廣播稿 2

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　甲：大家早上好!

　　乙：今天將由我們高一二班為大家主播

　　我是主持人：xx

　　甲：我們廣播的的主題是——認真做好復習，迎接期末考試

　　乙：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的復習階段，這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

　　甲：學校將于12月末組織期末考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足,回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。

　　乙：我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試。”

　　甲：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;

　　乙：而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

　　甲：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發現自己學習中的優點以及存在的.問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

　　乙：其次，要用科學的方法去迎接挑戰。復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

　　甲：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉，上好兩操，祝同學們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結束，謝謝收聽。

　　迎接期末考試廣播稿 3

　　(齊)："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦。

　　甲：親愛的同學們，大家中午好!歡迎大家收聽本期節目。

　　乙：今天我們為大家帶來的是《復習進行時......》。

　　甲：同學們，你們有沒有發現，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經常靜悄悄的，怎么回事呢?

　　乙：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。

　　甲：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了。

　　乙：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，

　　甲：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!

　　乙：好，聽好了，在這段時間里我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力投入學習，學習效率也低。

　　甲：是啊，身體是學習的本錢，可別亂吃零食，萬一生病了，就會耽誤學習了。

　　乙：復習時，還要注意方法，方法得當，事半功倍呢。

　　甲：好啊，有好方法就要和大家分享。

　　乙：1、及時復習。當天的學習內容，當天一定得溫習鞏固，學習偷不得一點懶。

　　甲：2、分散復習。復習規定一個時間，中間再休息一會兒，然后再接著復習，這樣效果更好。

　　乙：3、交叉復習。每一門學科相互交叉著學習。復習的方法多種多樣，就看你能不能認真學習、積極發現更好的`學習的方法。

　　甲：你說的對，要把知識掌握牢固，就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，細心練習，并對知識進行靈活、多變的思考，做到反應敏捷，頭腦清醒。爭取理想的成績呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

　　乙：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現在開始珍惜時間，認真復習，相信好成績等著你!

　　甲：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，

　　乙：祝大家取得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》。

　　迎接期末考試廣播稿 4

　　合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。

　　c：我是xx。

　　b：我是xxx。

　　c：我是xx。

　　c：同學們，你們有沒有發現，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經常靜悄悄的，怎么回事呢？

　　b：你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。

　　a：對噢，我們投入緊張而有趣的`學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。

　　b：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。

　　a：是什么絕招呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！

　　c：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。

　　a：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。

　　b：這幾星期，是我們最關鍵的日子。課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統的掌握。

　　c：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

　　a：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考！

　　合：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見！（播放歌曲《讀書郎》放完！

　　迎接期末考試廣播稿 5

　　合：老師，同學們，大家好!又到了紅領巾廣播時間。

　　我是xxx。我是xx。

　　甲：我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。

　　甲：期末不但要復習，還要給自身定目標。這樣才有方向、有動力。

　　甲：期末考試是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、能力和心態的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次非常大的挑戰。

　　乙：迎接挑戰，要有戰勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海，就應該掀起波浪，掘起泥土，就應該壘成高山。

　　甲：課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發現自身前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂。

　　乙：復習，并不是簡單地機械般的瀏覽，應有所悟、有所得。這樣才能起到復習真正的作用。

　　甲：溫故”之因此能“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識，主要是關于知識的概念、原理、規律等，構成了同學們學習新知識的基礎，同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自身在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識。

　　甲：學習效率是決定學習成績的重要因素。那，我們如何提升自身學習效率呢?要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是較大的，但大多數人并沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失去了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑中。

　　乙：提升學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自身的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成不錯的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養，對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"

　　甲：每個人內心里總有那一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖( wù)遠，只需要踏踏實實復習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變為充實，把遺憾變為慰藉，把流逝的光陰變為天生我材，把有限的時間便為無限的力量!

　　乙：懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的`潛質，只有拼搏才能在自我挑戰中實現生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章!

　　合：成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現在開始努力復習，不貪玩，相信自身，可以把自身真實的水平發揮出來。

　　甲：現在到了我們的校園新聞欄目。

　　上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領。也可關注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。

　　乙：溫馨提示，同學們以后要長長記性。隨手帶好自身的物品，不要再讓它們走丟了哦!

　　紅領巾廣播結束，謝謝老師和同學們的收聽。

　　迎接期末考試廣播稿 6

　　齊：老師們、同學們，中午好。

　　在緊張而又忙碌的復習中，仕頭小學紅領巾廣播站又和大家見面了。

　　甲：我是主持人xxx

　　乙：我是主持人xxx，很高興在這里為大家播出這檔節目。

　　乙：首先，請聽校園萬花筒。

　　甲：上個星期六，我們學校舉行新年你好20xx年元旦大合唱，同學們個個都很興奮。

　　乙：可惜的是我們六年級六個參加語文競賽的同學沒有機會上臺參加，但是我想他們會用成績來彌補的……

　　甲：對呀，同學們在大合唱的時候也唱得很賣力，可以用一個詞語來形容，那就是“相當的好”。

　　乙：我們還被拍照了噢，相信我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的回憶！

　　甲：是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧！

　　乙：接下來，讓我們走進書香校園版塊。首先，請大家欣賞我們為大家誦讀的一首古詩：這是唐代孟郊寫的《游子吟》。

　　甲：慈母手中線，游子身上衣。

　　乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　甲：誰言寸草心，報得三春暉。

　　乙：真是感人的一首詩，母愛，永遠是偉大的，我們要如何來報答我們的母愛，我想只有好好學習，長大了有出息，才是最好的報答。

　　甲：人文華泰，書香校園，生活在這樣的'校園中真是幸福，這個學期，在老師的推薦下，我讀了好多名著呢，有《讀了還想讀的經典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》，還有《一千零一夜》，每一本書，我都認真讀了，而且啊，讀得是津津有味兒啊！

　　乙：是啊，我現在也很喜歡看書，媽媽說，現在的我，書看多了，連寫日記的水平都提高了不少呢！

　　乙：下面讓我們走進歌曲欣賞欄目，為你安排的是《燭光里的媽媽》，獻給媽媽的一首歌，相信同學們聽了都會很感動的。播放歌曲（播完）。

　　甲：多感人的歌曲啊，要是媽媽在我身邊，我真想擁抱她。

　　乙：時間過得可真快！下周再見。

　　迎接期末考試廣播稿 7

　　同學們！時間過得飛快，不知不覺又到了期末，在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果，考試成績是我們一學期學習情況的重要體現，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發揮最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：

　　1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了，時間已經非常緊張，希望在老師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，把所有與學習無關的事放一放，聚精會神地投入到總復習中去。不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

　　2、全面復習不疏漏。一個學期中學的東西很多，要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時，還要講究方法，注重復習的效果。

　　3、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛生標準的食品，同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作，做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的.復習效果。

　　4、保持平和心態。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態，不斷總結經驗教訓，才能運籌帷幄，決勝千里之外。

　　5、認真對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。不粗心大意，把會做的題隨手做錯了，做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

　　6、遵守考試紀律。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家以誠實守信為榮，自尊自愛，考出自己真是成績。長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，同學們行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，有耕耘就有收獲，希望我們的成績會步步高。

　　最后，祝同學們在期末考試中取得優異的成績！校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活，希望每期的內容同學們能喜歡，能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示，最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽，我們下學期再見！

　　迎接期末考試廣播稿 8

　　大家早上好！還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》。

　　一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣；又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線；我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說，應該統籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。

　　其次，要從教材出發，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。

　　第三，要保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的'心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下；考試的時候，則會出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。

　　第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。

　　學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績！

　　迎接期末考試廣播稿 9

　　大家早上好！再過兩周我們就要期末考試了。今天廣播的題目是“認真復習迎接期末考試”。

　　一學期即將過去，期末考試的號角已經吹響。我們就像一艘遠航的船，伴隨著凌厲的波浪和悠長的風，即將駛向一個寧靜的港灣；像短跑運動員一樣，伴隨著槍聲和喊聲，就要奔向終點；我們更像莊稼人，細心呵護，期待豐碩的收獲。對于我們的老師來說，我們需要制定一個有針對性的復習計劃。我們老師要多出課，多出課，有計劃有針對性的引導學生復習。特別是對于那些平時學習困難較多，學習成績較差的同學，要采取有效措施鼓勵和幫助，在復習和備考階段多加點油，爭取成績進步。所以經常可以看到我們老師中午很忙，晚上放學也很忙。對于我們的同學來說，我們應該對我們的學習時間進行全面的規劃。第一，要合理安排各科的復習時間，不能毫無頭緒的匆忙開始復習。

　　其次，從教材入手，基礎知識要扎實，然后不斷深化和拓寬。基礎知識沒有掌握好，一味的做那些難懂又陌生的題目，或者掌握基礎知識反復復習都是徒勞的。這需要我們有能力檢查泄漏和填補空白。首先要知道自己哪里有問題，然后有針對性的解決。

　　第三，要保持良好的心態。考試前和考試中，我們的心理是最容易出錯的。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的`怪圈，會使復習效率低下；考試的時候，心里會緊張，記憶空白，原本得心應手的題就變得無從下手，甚至根本做不到。

　　第四，考試的技巧要科學合理。從最簡單的題目入手，采取先容易后難的策略，不要停留在自己做不到的題目上，盡量爭取時間。

　　學習和考試都體現為一種能力，努力，果斷，勇敢，不慌不忙。只有經過訓練和洗禮，才能繼續睿智和成熟；為了有一個自己滿意的收獲；只有心情好了，我們才能享受每一個被陽光覆蓋的清晨。最后，祝老師們期末工作圓滿順利，每個學生都能在期末考試中取得好成績！

　　迎接期末考試廣播稿 10

　　親愛的老師們，同學們，早上好，歡迎來到新湖小學紅領巾直播。

　　小海:我是一班的小海。

　　小明:我是一(2)班的小明。

　　小紅:我是1 (3)班的小紅。

　　小紅:同學們，你們有沒有注意到，以前上課的時候同學們的回答和朗讀都很大聲，但是最近，班上每節課都經常很安靜。怎么回事？

　　小明:你不知道發生了什么？我們在考試，當然很安靜。這是考場規則。因為期末考試快到了，我們緊張有序地學習。

　　小海:是的，我們從事的是緊張而有趣的學習。不知不覺，時間過得好快。離期末考試越來越近了。

　　小明:我想教你最后復習階段的一些注意事項。如果學生能做到，我相信你會取得好成績。這不是什么絕活，但肯定會有用。

　　小海:有什么訣竅？加油，同學們等不及要學了！

　　小紅:好了，聽好了。在這段時間里，我們每個人都應該好好學習，好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力學習，學習效率也很低。

　　小海:同時，我們每個學生都要有自己良好的飲食習慣，以免生病，因為身體是學習的本錢。萬一亂吃零食生病了，就不能上學讀書了，復習的時候學的會少很多。

　　小明:這幾周是我們最關鍵的日子。課本都學完了，我們都要跟著老師搞緊張復習。在這個復習階段，如果發現自己沒有掌握之前所學的知識，就會利用復習的'機會充分了解知識，利用課外時間系統掌握。

　　小紅:你說得對。要牢牢掌握知識，我們需要每個人與老師密切合作，上課認真聽講，專心做題，靈活思考知識。我們應該機智、清醒，努力產生理想的結果，并呈現給老師和父母。

　　小海:是的，好成績是爸爸媽媽過年最好的禮物。同時，我們可以有一個快樂的新年假期。我們都一起努力。從現在開始我們要努力學習。我們不想玩。我相信好成績等著你去考。

　　結論:今天的播出到此結束。謝謝大家的傾聽。祝大家成績好，寒假愉快。再見！

　　迎接期末考試廣播稿 11

　　紅領巾廣播站又和大家見面了，我是xxx同學今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復習》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

　　一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多，我們每一位同學上課應認真聽講，提高學習效率，還應合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復習內容，合理分配不同科目的復習時間，應做到重點突出，全面兼顧;對于數學學習要多做練習，及時糾錯，對語文英語的學習也應加強練習，更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

　　二、重視自我能力的成長。在復習過程中，應在老師的.指導下，自己學會歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

　　三、重視知識的角色轉換。復習時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結起來，找出知識內在的聯系及規律，做到融會貫通，晚上在家復習時采取合理搭配的方法，重視復習效率。

　　四、重視良好學習習慣的培養。實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學知識的缺陷，但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經常犯的錯誤。因此，復習時我們要注重比較異同，訓練審題能力，養成仔細審題再答題的習慣，避免不必要的失分。

　　自信是成功的一半，愿同學們調整好狀態，全力以赴的去努力，爭取在期末時結出累累碩果!

　　迎接期末考試廣播稿 12

　　男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四（3）中隊的小明。

　　大家好！我是四（3）中隊的小紅。

　　男：今天，紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。

　　女：很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復習的話題吧！

　　男：期末考試快到了，復習真苦啊！回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握呀？一定得考90分以上！”真煩！

　　女：嗨，別抱怨啦！不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢？

　　男：本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間？如何提高復習效率？在這里提出我們提幾個觀點，供同學們參考、借鑒。

　　女：一、制定合理的復習計劃；二、完整地看一遍教材，理清知識要點，構建知識網絡。

　　男：三、明確重點，攻克難點，側重疑點。四、講究方法，適當做題，復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的.人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法，經過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復習的效率。

　　女：這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法，大家聽聽。

　　（1）及時復習，如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。

　　（2）分散復習，不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。

　　（3）交叉復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

　　（4）多種方式復習，比如復習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學，就可以看書、記公式、做練習題（計算題、應用題），而且習題也要注意變化題型。

　　（5）靈活應變，自己復習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業，而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住，就可以跳過這一段，復習下面的內容。

　　男：嗯，說得真好！我還有一點要提醒同學們，那就是注意調整好心態，考前虛心，考時自信。同學們要有虛心的心態，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

　　女：同學們，學習其實并不是一件"苦差事"，當你深入其中時，你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當的復習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

　　男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！

　　女：同學們，期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮！最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

　　男：本次播音到此結束，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見！

　　迎接期末考試廣播稿 13

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好！

　　乙："心靈之聲"廣播又和你準時相約了。

　　甲：我是今天的主持人。

　　乙：我是今天的主持人。

　　甲：時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了。

　　乙：期末考試一天天臨近，在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對即將來臨的期末考試，同學們，你們準備好了嗎？

　　甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

　　乙：期末考試，它不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

　　甲：俗話說："復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。"孔子也曾說過"學而時習之，不亦說乎？"可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態迎接考試，我們"心靈之聲"廣播給大家支幾招。

　　乙：抓緊時間，認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，現在的`復習時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復習。

　　從一節課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近！

　　甲：復習的方法也至關重要，我們不難發現，有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的不同。學習的重點不在于數量，而在于效率。好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學習，養成一些對學習不利的壞習慣，如課堂上不能認真、積極主動地去學，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復習階段，更需要我們養成良好的學習習慣。好習慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。

　　乙：養成良好習慣，提高學習質量，我們可以這樣做：課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

　　甲：在抓好期末復習的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復習方法、學習習慣也尤為重要，但是最最關鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環境，我們怎能正常地進行復習？我們的復習效率怎能提高？試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進書嗎？我想，想看書的同學也看不下去了。所以在復習期間，希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規范，為期末考試復習創造一個良好的環境。

　　乙：在這里，"心靈之聲"廣播要送給每位同學四個字：

　　1、靜，安靜的靜。希望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時刻都要創設一個安靜和諧的氛圍。

　　2、凈，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的干凈整潔。

　　3、競，競爭的競。同學之間比成績、比行規。實現自我價值。

　　4、進，進步的進。只要你做到了上面三個進，定會取得豐碩的成果，為班級、為學校掙得榮譽。

　　甲：同學們！"一分耕耘，一分收獲"，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們相信，同學們都是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！

　　乙：有一首歌中唱道："陽光總在風雨后，請相信有彩虹。"我們堅信，經過同學們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧，"心靈之聲"廣播深深祝福每一位同學！祝愿大家能在期末考試中取得優異的成績！讓我們下學期再見！