現(xiàn)場(chǎng)咨詢助理崗位職責(zé)

    時(shí)間:2020-12-02 09:30:32 崗位職責(zé) 我要投稿

    現(xiàn)場(chǎng)咨詢助理崗位職責(zé)

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    現(xiàn)場(chǎng)咨詢助理崗位職責(zé)

      篇一:咨詢助理工作職責(zé)

      一、工作開展目的

      穩(wěn)定學(xué)生,升班,擴(kuò)大OPO項(xiàng)目影響力,樹立品牌形象,招生,迅速占領(lǐng)市場(chǎng)份額。

      二、主要工作

      1、 對(duì)學(xué)生實(shí)行分層管理

      幫助進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),做好學(xué)生穩(wěn)定工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,以提高學(xué)生產(chǎn)出和滿意度,為下一階段升班做準(zhǔn)備。

      根據(jù)學(xué)生的參與性、活躍度、自主學(xué)習(xí)能力以及對(duì)OPO項(xiàng)目和國(guó)信安的認(rèn)可度,將學(xué)生分為三個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、一般、較差。實(shí)行分層管理。

      1)優(yōu)秀型學(xué)生

      經(jīng)常關(guān)注,強(qiáng)化其對(duì)OPO項(xiàng)目、國(guó)信安的認(rèn)可,發(fā)展為團(tuán)隊(duì)的招生代言人,引導(dǎo)其建立將OPO推廣的意識(shí),發(fā)揮其號(hào)召力和典型影響力。

      2)一般型學(xué)生

      該級(jí)學(xué)生愿意學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí),當(dāng)容易被其他因素所左右,活躍度一般,認(rèn)可國(guó)信安,但這種認(rèn)可感并非牢不可破。要保持、提高其學(xué)習(xí)的興趣,提高積極參與主動(dòng)性,保證思想不偏移,松懈時(shí)要督促其前進(jìn)。幫助其向團(tuán)隊(duì)靠齊,建立在團(tuán)隊(duì)中的角色感、參與感、價(jià)值感。

      3)較差型學(xué)生

      該級(jí)學(xué)生參與度較低、被動(dòng)學(xué)習(xí)、外在影響因素多,學(xué)習(xí)意志不堅(jiān)定,認(rèn)同感較低。用心溝通,幫助其找到問(wèn)題的'原因,逐個(gè)解決,提高其學(xué)習(xí)的興趣,幫助融入團(tuán)隊(duì),并要經(jīng)

      常督促以免出現(xiàn)懈怠心理,幫助其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、日常維穩(wěn)工作

      核心是提升服務(wù)質(zhì)量

      1)組長(zhǎng)管理

      加強(qiáng)組長(zhǎng)管理,幫助組長(zhǎng)建立小組管理機(jī)制,提高組長(zhǎng)價(jià)值感和成就感,增強(qiáng)自主管理和解決問(wèn)題能力,始終與服務(wù)團(tuán)隊(duì)保持緊密聯(lián)系,高度認(rèn)可OPO項(xiàng)目和國(guó)信安。

      2)日常問(wèn)題處理

      第一時(shí)間解決學(xué)生在日常工作中遇到的問(wèn)題,幫助學(xué)生養(yǎng)成遇到問(wèn)題冷靜思考、自我反思、嘗試靠自己能力獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,養(yǎng)成以團(tuán)隊(duì)為核心,以團(tuán)隊(duì)進(jìn)步為目標(biāo)的習(xí)慣,幫助組員共同進(jìn)步。通過(guò)思想問(wèn)題、習(xí)慣問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的引導(dǎo)和幫助,推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。

      3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自我才能更好服務(wù)團(tuán)隊(duì)

      在工作中保持一顆謙虛學(xué)習(xí)的心,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)總結(jié),更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),向OPO服務(wù)團(tuán)隊(duì)同事學(xué)習(xí),向服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)。

      4、招生配合

      做好招生配合工作,從簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備資料到現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生溝通,再到后期QQ群的建立,資料的錄入等,一步一步做到細(xì)致。

      篇二:咨詢助理崗位職責(zé)

      職責(zé):

      1、 遵守并執(zhí)行學(xué)院所有的規(guī)章制度

      2、 負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)接電話

      3、 負(fù)責(zé)接待來(lái)訪

      4、 負(fù)責(zé)核對(duì)匯總報(bào)送數(shù)據(jù)

      5、 負(fù)責(zé)整理發(fā)送部門會(huì)議記錄

      6、 負(fù)責(zé)整理前臺(tái)、前廳內(nèi)務(wù)

      7、 負(fù)責(zé)制作媒體剪報(bào)

      權(quán)限:

      1、 電話轉(zhuǎn)接執(zhí)行權(quán)

      2、 接待訪客執(zhí)行權(quán)

      3、 代咨詢師辦理學(xué)員繳費(fèi)執(zhí)行權(quán)

      4、 記錄部門會(huì)議執(zhí)行權(quán)

      5、 學(xué)院市場(chǎng)活動(dòng)參與權(quán)

      6、 投拆權(quán)

      7、 學(xué)院市場(chǎng)投入知情權(quán)

      8、 市場(chǎng)工作建議權(quán)

      事件1:轉(zhuǎn)咨詢電話

      1、 拿起電話1、姿態(tài)端正,面帶微笑。

      2、檢查前臺(tái)環(huán)境,確保環(huán)境適合接聽電話。

      3、一手持電話,一手持筆,手邊備好便筏。

      4、電話響三聲內(nèi)必須接聽電話(您好!襄樊軟件學(xué)院)

      2、 自我介紹

      1、保持微笑。

      2、主動(dòng)報(bào)出學(xué)院名稱(您好!襄樊軟件學(xué)院)。

      3停頓,等待對(duì)方講話。

      4、主動(dòng)問(wèn)候提醒對(duì)方。

      5、主動(dòng)詢問(wèn),促使對(duì)方講話)

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