舞蹈教師崗位職責(通用15篇)
在日常生活和工作中,人們運用到崗位職責的場合不斷增多,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的舞蹈教師崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈教師崗位職責 篇1
1、負責舞蹈課程的教學工作、實施聽課、授課計劃、保證教學質量,參與教學評議等;
2、教學期間能取得學員與家長的認同和信任,最大限度減少學員流失;
3、協助課程顧問完成課程介紹推薦,以及客戶續費工作, 協助完成銷售目標。
4、負責或協助教學基地的各類內部、外部活動的組織舉辦;
5、負責學員節目的排演;
6、負責完成領導交代的其他專業事項。
舞蹈教師崗位職責 篇2
崗位職責:
1、有較好的團隊協作能力和個人表達能力,普通話良好。
2、大專院校其他科系畢業(鋼琴系、音樂學,舞蹈、戲劇等科系),對幼兒音樂、團體教學有興趣者。
3、熱愛教育事業,有親和力,有愛心。
4、視唱練耳,樂理,舞蹈等課程需達基礎要求。
5、有奧爾夫教育經驗者優先錄用。
6、服從上級安排,能較好的完成上級傳達的任務。
7、能適應周末上班
8、教學工作;
9、學生輔導;
10、自我專業提升;
11、組織與召開家長會;
任職要求:
1、本科及以上學歷,相關專業優先;
2、普通話標準、語言表達能力強;
3、熱愛教育事業,對學生有愛心,有耐心、親和力強。
舞蹈教師崗位職責 篇3
1、根據教學要求,高質量完成舞蹈課程;
2、要講究課堂藝術,氣氛活躍,努力調動學員的學習積極性,不斷提高學員的學習興趣;
3、制定自己的教學計劃、準備教案、形成自己的教學法;
5、定期與家長溝通、及時與家長反饋孩子課堂表現、進步程度、學習不足;
6、善于發現、總結教學中出現的各類問題,能不斷提高自身教學水平及各方面修養;
任職要求:
1、專業院校舞蹈專業畢業,專業技能優秀(舞蹈種類:中國舞、民族舞,芭蕾、等);
2、熱愛孩子,對孩子有責任心,有耐心;
3、性格活潑開朗、溝通能力強,親和力強;
4、具備相關資格證書和舞蹈創編能力者優先;
舞蹈教師崗位職責 篇4
1、擔任藝術團專業舞蹈教學、編排工作。
2、按教學計劃和教學大綱要求,認真鉆研教材、編寫教案、認真備課、保質保量完成教學任務。
3、參加舞蹈教學培訓及舞蹈教研活動,不斷提高教學質量。
4、積極主動和學生家長溝通,綜合各方建議,維護好同家長的關系。
舞蹈教師崗位職責 篇5
崗位職責:
1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執行安全制度,防止事故的發生。
2、根據學校的課程設計與教案認真備課,保障課堂設計的運動性、體驗性、情景性充分融合,寓教于樂。以興趣培養、能力提高為主,知識掌握為輔。充分體現學校的教育理念、教育方法和教育目的。
3、信任、尊重、平等對待幼兒,營造寬松、愉快、溫馨的班級氛圍,獨立完成班級學生管理工作;
4、按時優質地完成周記錄、月度報告、工作日志、幼兒能力綜合測評等匯報性、總結性工作;
5、策劃和組織各種兒童集體活動;
6、創設和美化教室環境;
7、做好家園溝通工作,共同配合完成幼兒教育任務;
8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導。
舞蹈教師崗位職責 篇6
負責中心各專業的日常授課任務;
負責中心學期教學計劃的執行,教案實施與反饋,
負責中心各專業的教學創新、匯報演出及公開課執行;
熟悉本專業兒童、成人藝術教學內容,積極創新并鉆研適用不同年齡的教學方法,與學員家長保持良好的溝通交流,了解學員學習狀況及家長意見、建議。
舞蹈教師崗位職責 篇7
1、負責教學、教研等方面的工作
2、指導學生實習、畢業設計等工作
3、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作
4、參與專業教學改革研究或改革試點工作,為教學研究新方法提供建議
5、完成教學部門主任安排的其他任務要求:專科以上學歷、***、有工作經驗。
舞蹈教師崗位職責 篇8
1、從事兒童舞蹈的教學工作
2、負責與學生及家長進行有效溝通,及時反饋學生的學習情況
3、參與協助學校的各種市場策劃、推廣與招生工作
4、課程的教授及課程質量的保證
5、教室及教具的維護和管理
6、愿意周末上班。
舞蹈教師崗位職責 篇9
舞蹈教師職責描述:
1、用手機拍攝舞蹈老師和學員舞蹈視頻
2、用手機app(抖音等)發布視頻,吸引舞蹈愛好者
3、跟有意向前來咨詢的客戶進行咨詢
4、維護學員關系
崗位要求:
1、只要你會拍視頻,會玩抖音,快手等app
2、無經驗免費培訓,主動積極
3、有團隊意識,良好的溝通能力
4、12點上班
5、工作自由
舞蹈教師崗位職責 篇10
舞蹈老師江蘇滿天星教育投資有限公司江蘇滿天星教育投資有限公司職責描述:舞蹈老師
1、熱愛教育事業喜歡小朋友有耐心和有愛心有責任心
2、舞蹈相關的證書優先專科及以上的學歷有教學經驗的優先
3、普通話標準相貌端正人品正直舉止大方得體有親和力
任職要求:1對于每次學習成果能及時和家長溝通,充分的尊重家長的意見
2、協助學校負責人做好課堂的記錄
3、完成上級下達的任務
舞蹈教師崗位職責 篇11
初中舞蹈教師廣州黃岡中學黃岡中學廣州學校,廣州黃岡中學任職要求:
1、有大專以上學歷, 2年以上教齡;
2、身體健康,有良好的溝通能力,責任心強,有團隊協作精神;
3、普通話標準流利,教學經驗豐富,專業知識功底扎實;
4、我們優先聘用:文化課教師且有藝術特長,或在某一領域有專項研究者;
舞蹈教師崗位職責 篇12
舞蹈教師職責描述:
1、根據項目總體策劃方案,負責舞蹈編導;
2、負責集團主題公園項目及大型實景演出舞蹈及舞臺劇舞蹈的編排、編創;
3、演員的舞蹈訓練、形體、技術技巧課程等。
任職要求:
1、有兩年以上的`舞蹈編導經驗;
2、民族民間舞專業;
3、熱愛舞蹈事業,工作責任心強,有親和力;
4、具備良好的溝通協調能力和團隊協作精神,具備良好的抗壓能力。
舞蹈教師崗位職責 篇13
舞蹈教師職責描述:
1、負責節目、活動相關舞蹈的創作、編排及組織人員排練、表演;
2、配合外出宣傳活動,完成臨時性演出的策劃、排練等工作;
任職要求:
1、本科及以上學歷,3年以上舞蹈編排經驗,掌握舞蹈編導的基本知識理論、基本技法技能,掌握各舞種基本素材;有獨立創編節目案例,對舞蹈創作有獨特的視角和組織能力優先考慮;
2、較強的節目編創能力、豐富的教學經驗及藝術團體管理經驗,具有原創性和創新性;對舞臺藝術涉及的燈光、布景、流程管理、表演藝術、服裝美學等具有經驗
3、良好的團隊合作意識,協調能力,較強的邏輯思維、應變和抗壓能力、具有領導力潛質;
4、形象氣質較好,言談舉止大方得體,有激情,有親和力
舞蹈教師崗位職責 篇14
舞蹈教師崗位職責:
1、全面負責校區舞蹈學科教學教研教務工作,對校區學員學習的質量和效果負責;
2、嚴格執行教學教務工作的規范流程,確保教學教務工作良性運轉,逐步形成校區教學教務工作的特色;
3、檢查舞蹈學科教學計劃執行情況,深入課堂聽課,評課,有效提高教學服務質量;充分發揮教學主管的教學教研管理職能和專業引領作用;
4、全力完成各項業務指標;
5、負責校區教師團隊建設(培訓),打造一支穩定的優秀教師隊伍;
6、在校長的統一協調下,積極主動進行跨部門的溝通,確保學生和家長得到優質的教學服務;
7、及時向校長反映部門相關情況;
任職資格:
1、本科及以上學歷,相關專業優先;
2、3年以上舞蹈教學經驗,至少1-2年教育行業管理經驗;
3、協調能力強,語言表達能力優秀,思維靈活,富有親和力;
4、了解并熟悉當地教育市場,具有一定的藝術教育培訓經驗者優先考慮;
5、熱衷藝術教育事業,具有先進的教育教學理念.較強的創新意識和實踐能力。
舞蹈教師崗位職責 篇15
一、忠于職守,嚴于律己,嚴格遵守執行學校各項規章制度,服從總校教導處的領導,愛崗敬業,有高度的責任心。認真貫徹學校文化理念。關心集體,顧全大局,積極支持配合總校教導處工作。每學期工作結束后,認真總結并上交教學研究工作總結。
二、按照總校教導處要求,開展教學研究工作。制定教研學習工作計劃,制定相應級別及舞種的教學研究,教學創新,制定符合學生年齡段的科學的教學方法,總結交流教學經驗,不斷提高教學質量。
三、制定出學生從低級別升級到高一級別需要達到的要求和標準。制定出每月各個級別的月目標。
四、指導所負責舞種級別教師依據全年、學期教學目標和計劃,合理制定月度、周度教學進度表,審核并予以確定。本項教師沒有完成的,教研組及時上報教導處,由教導處確定是否停止教師上課。
五、依據周度教學進度表,指導所負責舞種級別教師做好本周備課,并檢查備課本。依據教師的備課本每周上課前對教師進行備課輔導培訓,找出教學重點和難點,并檢查備課本,以10分制在《教師備課考核表》給教師打分,6分為合格。備課考試合格后教師才可上課,不合格的,教研組及時上報教導處,由教導處確定是否停止教師上課。每月合計教師備課分數,上交教導處,做為教師評優的考核指標之一。
六、負責相應舞種級別教師(包括分配到該舞種級別的新教師)的培訓考核,加強教育教學理論學習,令教師教學素質達標。以10分制在《教師培訓考核表》給教師打分,6分為合格。每月合計教師培訓學習分數,上交教導處,做為教師分配、任用、去流等考核指標之一。
七、教師在教學過程中出現的專業性爭議或錯誤,依據分校校長聽課本的記錄,在備課時對教師的專業性爭議予以處理,并糾正,確保教師下次上課不犯同樣的錯誤。
八、教研組長按照學校教學計劃對教師進行培訓學習并且考核,以10分制在《教師培訓考核表》給教師打分,6分為合格。每月合計教師培訓學習分數,上交教導處,做為教師分配、任用、去留等考核指標之一。教研組長必須認真備課并且寫好培訓備課,以確保培訓的準確性和有效性。學校教導處予以考核教研組長。
九、教研組長要深入了解并及時探討解決教學中老師的問題和困難,帶領交流教學心得,經驗,探索教學規律,不斷促進教師的教學專業成長。教研組長要詳細記載每次教研活動的情況,及時反應教師的意見和要求,以便于總校不斷提升改進教學工作。
十、教研組長必須在檢查備課本時,給與點評并且簽字。
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