語言教師崗位職責(zé)

時(shí)間：2022-12-06 13:13:35 崗位職責(zé) 我要投稿

語言教師崗位職責(zé)

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會(huì)發(fā)生問題。我們?cè)撛趺粗贫◢徫宦氊?zé)呢？以下是小編幫大家整理的語言教師崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語言教師崗位職責(zé)

語言教師崗位職責(zé)1

　　職位描述:

　　1.熟悉教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)大綱提前備課以達(dá)到預(yù)期的授課效果;

　　2.以課程的教學(xué)理念為基礎(chǔ)進(jìn)行課堂教學(xué),掌握授課進(jìn)度,帶動(dòng)小朋友完成學(xué)習(xí)內(nèi)容;

　　3.負(fù)責(zé)小朋友的.回課跟蹤及課后點(diǎn)評(píng);

　　崗位要求:

　　1、大�；蛞陨蠈W(xué)歷,美術(shù)、影視表演、??音樂劇、曲藝、播音等藝術(shù)類、師范類、幼師類專業(yè)畢業(yè)生均可,有少兒表演、少兒語言藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　2、形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),有愛心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,吃苦耐勞;

　　3、按照學(xué)校要求及時(shí)做好備課,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣,親和力強(qiáng);

　　4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng),協(xié)助校辦進(jìn)行學(xué)期招生工作;

　　5、喜歡本職工作,可塑性強(qiáng)的人士。

語言教師崗位職責(zé)2

　　職位要求:

　　大專以上或相等學(xué)歷的表演專業(yè)；

　　熱愛學(xué)前教育事業(yè),熱愛并理解幼兒；

　　身體健康,充滿活力；

　　具有極強(qiáng)的溝通能力和對(duì)幼兒的.親和力；

　　具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感；

　　有基本的英語溝通能力；

　　2年以上幼兒培訓(xùn)或?qū)W前教育工作經(jīng)歷者優(yōu)先；

　　可熟練彈奏鋼琴、電子琴、吉他或其它樂器者優(yōu)先；

語言教師崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé):

　　1、組織探索及完善師資培訓(xùn)課程體系;

　　2、承擔(dān)師資培訓(xùn)中示范課的授課及實(shí)操練習(xí)工作;

　　3、配合全國(guó)各地招生/招商示范課的進(jìn)行;

　　4、基于課程體系及相關(guān)教學(xué)產(chǎn)品,參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的課堂呈現(xiàn)的教師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的建議和修改方案;

　　5、基于課程體系,參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的課程子項(xiàng)目學(xué)生學(xué)習(xí)成果表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的'建議和修改方案。

　　任職要求:

　　1、播音主持/教育學(xué)、幼兒教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;普通話一級(jí)乙等;

　　2、1年以上教育教學(xué)、播音主持媒體實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、少兒語言機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn),有自己的教學(xué)方法;

　　3、熟悉少兒心理和教育學(xué)相關(guān)理論,能將少兒語言教學(xué)與課堂游戲相結(jié)合,教學(xué)風(fēng)趣幽默、因材施教;

　　4、有教師資格證和播音主持職業(yè)資格證者優(yōu)先。

語言教師崗位職責(zé)4

　　職位描述:

　　1、承擔(dān)少年兒童藝術(shù)語言課程相關(guān)教研、教學(xué)等工作;

　　2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語言表演、主持的'興趣，提升孩子語言表達(dá)能力;

　　3、做好課后服務(wù)工作:維護(hù)與學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系，做好學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，制定具體的教育引導(dǎo)方案，確保教學(xué)滿意度。

　　崗位要求:

　　1、大�；蛞陨蠈W(xué)歷，美術(shù)、影視表演、音樂劇、曲藝、播音等藝術(shù)類、師范類、幼師類專業(yè)畢業(yè)生均可，有少兒表演、少兒語言藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　2、形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有愛心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心，吃苦耐勞;

　　3、按照學(xué)校要求及時(shí)做好備課，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣，親和力強(qiáng);

　　4、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)，協(xié)助校辦進(jìn)行學(xué)期招生工作;

　　5、喜歡本職工作，可塑性強(qiáng)的人士。

語言教師崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé):

　　1、組織探索及完善師資培訓(xùn)課程體系;

　　2、承擔(dān)師資培訓(xùn)中示范課的授課及實(shí)操練習(xí)工作;

　　3、配合全國(guó)各地招生/招商示范課的進(jìn)行;

　　4、基于課程體系及相關(guān)教學(xué)產(chǎn)品，參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的課堂呈現(xiàn)的教師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的建議和修改方案;

　　5、基于課程體系，參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的.課程子項(xiàng)目學(xué)生學(xué)習(xí)成果表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的建議和修改方案。

　　任職要求:

　　1、播音主持/教育學(xué)、幼兒教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;普通話一級(jí)乙等;

　　2、1年以上教育教學(xué)、播音主持媒體實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、少兒語言機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)，有自己的教學(xué)方法;

　　3、熟悉少兒心理和教育學(xué)相關(guān)理論，能將少兒語言教學(xué)與課堂游戲相結(jié)合，教學(xué)風(fēng)趣幽默、因材施教;

　　4、有教師資格證和播音主持職業(yè)資格證者優(yōu)先。

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