語言崗位職責
在學習、工作、生活中，越來越多地方需要用到崗位職責，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。我們該怎么制定崗位職責呢？以下是小編精心整理的語言崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語言崗位職責1
一、崗位職責
（一）語言文字規范化領導小組職責：
1、貫徹落實《國家語言文字法》，執行國家語言文字工作方針及各種規范標準，負責學校“推普創建迎檢”的整體工作，管理學校通用語言文字的應用。
2、制定學校語言文字工作中長期規劃、年度計劃等活動計劃。
3、制定各級目標，實行分級目標責任制，建立學校推廣普通話，規范用字檢查制度，督導、檢查各年級組語言文字的應用情況，做好學校用字規范化工作。
4、指導推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓、測試工作。
5、指導學校文字規范化建設，對學生進行必要的文字規范化、標準化知識教育和用字規范基本功訓練。
6、布置校園“推普”宣傳環境，創設推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。
7、強化校園用語，把普通話作為教學、工作、交流和交際用語。
8、做好學校年度語言文字工作總結、推普周活動的開展與總結。
9、做好學校網站語言文字的欄目。
（二）語言文字規范化工作小組職責：
1、宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》，提高師生員工語言文字規范化的國家意識、法律意識、現代意識。
2、采取長效管理機制，對組室、班級加強語言文字工作的管理。
3、對推普工作和用字規范的部門、個人進行推薦表揚。
4、督促普通話尚未達標的老師積極自培，爭取早日達標。
5、認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。
6、積極完成學校語言文字工作領導小組布置的各項工作。
7、做好各項檔案資料整理工作。
（三）語言文字規范化工作人員職責
1、落實學校語言文字工作領導小組的安排任務。
2、認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動、
3、組織好班級語言文字工作的各項活動。
4、監督執行校園文明語言的實施。
5、組織安排班級各項普通話比賽活動。
6、協助老師檢查學生作業，及時糾正學生作業中用字不規范現象。
7、及時向上級反映班級語言文字工作中的問題。
8、嚴格要求自己，以身作則。
二、基本內容
（一）常規管理
1、將語言文字工作列入學校常規管理工作中，分管領導每學期至少召開2次會議。
2、將語言文字工作納入學校精神文明創建活動內容，營造語言文字規范化氛圍，主管領導認真檢查落實。
3、校園設警示標語牌、永久性標語牌；在學校走廊、寢室走廊張貼有關講普通話的宣傳標語，時時提醒學生養成加強說普通話的意識；在教學樓、圖書室、食堂、等公共場所設“請說普通話，請用規范字”的提示牌；使校園內形成人人都說普通話，都使用規范漢字的氛圍。
4、對校內所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發文件、所寫文字材料負責監督審查，對不規范用字現象要立即糾正、整改。
5、校名牌、樓名牌、室名牌及校徽；學校的公文、文件文頭和校刊校報的刊頭報頭學校的公章、印鑒、圖章；自編自印的.各類印刷品等幾個方面的用字必須規范化、標準化。
（二）教學管理
1、教師在課堂教學和日常教育中應使用普通話，在板書、批改作業、家庭聯系冊、科研論文、案例等中寫規范漢字；每學期對教師教案、板書、論文、科研材料等進行一次抽樣檢查。
2、在聽課、評課等教研活動中將用語用字規范作為考核指標之一。
3、加強對各類教材、教輔讀物、講義、試卷、教案、等用語用詞的規范審核把關。
4、語文教師應把普通話口語課作為拓展型課程，納入教學計劃，日常教學中注重提高學生口語表達能力。
（三）師資管理
1、將普通話合格作為錄用教師條件，新教師上崗條件，教師繼續教育內容。
2、把語言文字應用能力作為對教師業務考核的一項重要內容。
3、將普通話和規范漢字使用能力納入教師業務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內容。
（四）學生管理
1、“各科教學都應加強對學生規范意識和能力進行培養”和“作業規范”提出了明確要求：課堂中與教師和同學交流必須使用普通話，語言力求清晰明了。作業書寫工整，不寫繁體字、異體字、錯別字。
2、學生在校園內講普通話，寫規范字是學生行為規范的基本要求。
3、將語言文字規范意識、語文綜合能力等納入學生評優評先的基本條件。學生不會說普通話的，不能評為“三好學生”、“優秀學生干部”。
（五）德育教育：
1、開展多層次的普通話演講、朗誦、書法及規范字知識競賽、口語表達爭章活動，提高學生的語言文字水平；每年9月開展“推普宣傳周”活動，形式多樣，內容豐富。
2、校廣播站每學期播出宣傳語言文字規范化的節目2次以上；每學期至少出一期專題黑板報；積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關文件。
3、開展形式多樣的推普活動；開展普及普通話專題宣傳活動，提高師生語言文字水平；開展綜合性社會實踐活動，參與社會語言文字工作，促進語言文字規范化。
4、教師應積極探索學校語言文字的工作途徑和方法。
語言崗位職責2
一、熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，認真執行各項規章制度，定期對有關設備進行檢查維護，確保計算機及設備的正常使用。
二、根據學校工作計劃和信息技術教育課程計劃，協助教師制定學期上機計劃。
三、熟悉教材及要求的全部教學內容，對學生提出的問題能夠給予正確解答。
四、上機實習時要積極協助教師，保證實習課的.正常進行。要求學生認真填寫計算機使用情況記錄冊。
五、注意培養學生良好的上機習慣，要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。
六、注意提高自身業務素質，不斷學習和更新計算機軟件、硬件知識，以適應信息技術教育不斷發展的需要。
七、認真做好計算機教室設備的清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的殺毒和重要文件的備份工作。
八、積極開展實習教學研究活動，不斷改進實習方法，努力提高實習效果。積極向學校提出計算機教室建設和設備更新等方面的建議。
九、做好計算機教室環境衛生、安全防范和財產保護工作，熟悉消防等有關器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況，發現問題要及時報告，妥善處理。
十、因工作變動，調入、調出計算機教室時，應及時辦理好交接手續，做到帳目清楚、帳物相符。
【語言崗位職責】相關文章：
語言開發崗位崗位職責05-12
語言崗位職責15篇03-08
語言處理研究崗位職責01-15
語言教師崗位職責12-06
薦語言教師崗位職責03-14
語言表演教師崗位職責12-15
語言教師崗位職責集合01-09
語言教師崗位職責通用02-21
語言教師崗位職責8篇06-18