托管崗位職責(zé)

    時間:2025-02-06 09:56:23 崗位職責(zé) 我要投稿

    托管崗位職責(zé)優(yōu)秀(15篇)

      在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系,崗位職責(zé)的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險是非常重要的。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的托管崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    托管崗位職責(zé)優(yōu)秀(15篇)

    托管崗位職責(zé)1

      一、接進教室。(值班老師負(fù)責(zé))

      ①學(xué)校門口舉牌接待(下課前5分鐘,需要老師2名以上);

      ②接到學(xué)生及時登記并短信告知家長(長時間未到的須及時了解情況);

      ③組織學(xué)生進入教室(分批排隊進入,4人一隊,由一名老師帶隊,保證每個學(xué)生在校門口等待的時間少于10分鐘)。

      二、課前準(zhǔn)備。(值班老師負(fù)責(zé))

      ①完成校外接回的學(xué)生交接(帶隊老師將學(xué)生交給教室內(nèi)當(dāng)天的負(fù)責(zé)老師);

      ②提醒學(xué)生上廁所、洗手、喝水(生活上的準(zhǔn)備);

      ③提醒學(xué)生削鉛筆,加墨水等,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具(學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備);

      ④安排做好準(zhǔn)備的學(xué)生就餐,為當(dāng)天課前準(zhǔn)備表現(xiàn)排名(注意:不告知學(xué)生);

      ⑤指導(dǎo)學(xué)生登記當(dāng)天需要完成的作業(yè)。

      三、完成作業(yè)。(原則上5點20前開始,指定教師)

      ①各負(fù)責(zé)老師到位,確認(rèn)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生是否到齊,并匯報至相關(guān)負(fù)責(zé)人;

      ②全程維護課堂紀(jì)律(對違紀(jì)同學(xué)及時給予相應(yīng)的處理)并答疑(要求學(xué)生舉手提問,老師需隨時注意每一個學(xué)生,及時解決問題。對個別依賴性較強的'學(xué)生進行科學(xué)的引導(dǎo),鼓勵其獨立完成;對分心的同學(xué)需加以科學(xué)的提醒,尤其注意當(dāng)天作業(yè)較多的學(xué)生,督促其在規(guī)定的時間內(nèi)高效獨立完成作業(yè);糾正學(xué)生不正確的姿勢、習(xí)慣等);

      ③及時檢查已完成作業(yè)學(xué)生的作業(yè),作好記錄,指出錯誤,并督促其改正,學(xué)生不會做時必須科學(xué)的講解(態(tài)度誠懇,講懂為止,注重方法,嚴(yán)格按照新知教師授課標(biāo)準(zhǔn)進行);

      ④對已完成作業(yè)的學(xué)生做好登記,做好向接孩子的家長匯報當(dāng)天情況的準(zhǔn)備;

      ⑤再次確認(rèn)學(xué)生作業(yè)是否完成,交負(fù)責(zé)人檢查,指導(dǎo)完成任務(wù)的學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);

      ⑥將不合格的作業(yè)取回,指導(dǎo)學(xué)生修正;

      ⑥將孩子交到家長手上,匯報當(dāng)天孩子的情況。

    托管崗位職責(zé)2

      參與學(xué)員初期的老師選派,協(xié)調(diào)老師,學(xué)生和家長之間的關(guān)系,妥善安排新學(xué)生上課,負(fù)責(zé)對學(xué)員整個學(xué)習(xí)過程的跟蹤,督促老師保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),參與教研組的教研活動,統(tǒng)計學(xué)員的課時,幫助財務(wù)核對老師工資等。

      1、接新單:接到學(xué)生檔案當(dāng)天須以班主任身份與學(xué)生家長溝通,明確自己的工作時間、職責(zé)、聯(lián)系方式等,確認(rèn)首授時間,并表明自己會和咨詢老師一起幫孩子選擇合適的老師,第一次最好能夠做到和家長的溝通順暢,并能讓家長在電話中確認(rèn)和你的合作,強調(diào)等第一次上課的時候,家長過來找誰。

      2、選好老師后,與家長再次確認(rèn)上課時間,介紹老師情況,強調(diào)老師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)態(tài)度對孩子的情況很合適,但是同時也要強調(diào),第一次上課是一個相互熟悉和了解的過程,可能有些不適應(yīng),但是要說服首先給孩子一些疏導(dǎo),引導(dǎo)孩子主動去配合老師。

      3、要時刻緊盯著你所負(fù)責(zé)的'孩子的老師選派工作,選好的老師的第一時間要給老師電話或者見面溝通,把孩子的學(xué)習(xí)成績情況,對學(xué)習(xí)態(tài)度,性格、性別等方面和老師做全面的介紹,并且要求老師在第一次上課的時候做好相關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備,包括教案的準(zhǔn)備,同時強調(diào)在上課前學(xué)校要求給老師打印教學(xué)案,此舉,為上課前問老師要教案做伏筆,即使是很好的老師也會因為你的負(fù)責(zé)的態(tài)度而準(zhǔn)備教案的,但是要注意自己的態(tài)度。

      4、首次上課的前一天再次和老師取得聯(lián)系,確認(rèn)試講準(zhǔn)時進行。并爭取要到老師的教案做打印,提醒老師不能遲到,應(yīng)著正裝。

      5、第一次上課的時候班主任提前做好準(zhǔn)備等候老師和孩子過來,并且和老師家長都確認(rèn)一下你就是負(fù)責(zé)孩子教與學(xué)的溝通協(xié)調(diào)的老師,并想老師和家長分別說明,第一次上課之后需要把孩子在教學(xué)過程中的情況相互反饋,所以要求家長回去和孩子溝通,要求老師下課后與你溝通,然后你在相互協(xié)調(diào)

      6、新學(xué)生前兩次上課,班主任必須在場,課后及時與家長和學(xué)生了解上課情況,對老師滿意度及以后的課時安排。兩次課之后盡量和老師一起協(xié)商一下孩子的不惜計劃,講授內(nèi)容的大概進程,并且形成表格,保存和反饋給家長!

      7、任課教師接單后,班主任必須當(dāng)天或第二天與教師溝通,告知學(xué)員情況。

      8、若學(xué)生遲到或更改時間,班主任應(yīng)在第一時間通知任課教師。

    托管崗位職責(zé)3

      1、負(fù)責(zé)中心課程的教學(xué)工作,維護好教學(xué)品質(zhì),課上營造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長積極互動;

      2、課后做好與家長的溝通,反饋孩子課堂情況;

      3、整理維護教材/教具;

      4、參與/主持中心的活動;

      5、參與中心的.環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護。

    托管崗位職責(zé)4

      1、負(fù)責(zé)直接與自營客戶及行內(nèi)戰(zhàn)略重點客戶進行接洽,維護客戶關(guān)系,對接并跟進具體項目情況;

      2、進行有效的`市場開拓,實現(xiàn)資產(chǎn)托管產(chǎn)品銷售;

      3、負(fù)責(zé)起草、制定市場營銷計劃,組織實施營銷方案;

      4、資產(chǎn)托管產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新研究與實施;

      5、負(fù)責(zé)資產(chǎn)托管營銷的其他對外接洽工作。

    托管崗位職責(zé)5

      一、關(guān)心熱愛幼兒,在教師的指導(dǎo)下,管理幼兒生活并配合本班教師組織教育教學(xué)活動。

      二、負(fù)責(zé)班級房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,衛(wèi)生工具放置整齊,保持活動室內(nèi)空氣流通,廁所清詰通氣無臭味。

      三、嚴(yán)格執(zhí)行安全保健制度,認(rèn)真做好幼兒生活用品、玩具、教具等物品的消毒清潔工作。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒生活作息制度,認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī)要求,及時分發(fā)幼兒飯、菜、點心等,幫助幼兒午睡起床,并照顧好患病體弱幼兒,提醒幼兒多喝水。

      五、注意培養(yǎng)幼兒飯后漱口,飯前、便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)注幼兒入廁安全,幫助幼兒整理好入廁后的衣褲。

      六、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物,幫助幼兒剪指甲,如有幼兒尿床,要及時換衣,晾曬被褥,嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。

      七、細(xì)心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況,發(fā)現(xiàn)病情及時上報相關(guān)人員,班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。

      八、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備器具,發(fā)現(xiàn)破損及時修理或與有關(guān)部門聯(lián)系,以確保幼兒的`安全。

      九、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

    托管崗位職責(zé)6

      1、中午接學(xué)生回校區(qū)就餐和午休,紀(jì)律管理和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;

      2、放學(xué)接送學(xué)生,監(jiān)督學(xué)生做作業(yè),進行批改并給予作業(yè)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

      3、善于和學(xué)生以及家長進行良好的溝通;

      4、服從公司教學(xué)安排、積極完成公司下達(dá)的相關(guān)工作;

    托管崗位職責(zé)7

      一、積極參加保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高保育工作的工作水平。

      二、為人師表,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神、物質(zhì)環(huán)境。

      三、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,認(rèn)真工作。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行“幼兒安全制度”,防止各類事故發(fā)生。

      五、負(fù)責(zé)本班活動室、盥洗室、睡眠室、設(shè)備、用具、幼兒衣物的保管工作,做好室內(nèi)外環(huán)境、分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)保潔及消毒工作。

      六、在保健醫(yī)指導(dǎo)下,做好衛(wèi)生保健工作,負(fù)責(zé)體弱兒、肥胖兒的.管理工作。

      七、管理好幼兒的生活,做好生活護理(如:幼兒進餐、大小便、盥洗、喝水、觀察幼兒情緒、體溫、隨天氣變化為幼兒增減衣物等)。

      八、配合教師做好各項教育活動的準(zhǔn)備,配課工作,配合教師制作玩、教具。

      九、認(rèn)真執(zhí)行幼兒一日生活制度,作息制度,做好培養(yǎng)值日生工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    托管崗位職責(zé)8

      1、經(jīng)過公司專業(yè)培訓(xùn)并考核通過后,負(fù)責(zé)中心早教課程教學(xué)工作;

      2、負(fù)責(zé)中心所在班級會員的教務(wù)工作,和家長的溝通交流工作;

      3、負(fù)責(zé)開展中心的會員活動和會員的'服務(wù)工作;

      4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作;

      5、配合中心顧問進行客戶維護;

      6、協(xié)助中心進行招生宣傳工作。

    托管崗位職責(zé)9

      1、負(fù)責(zé)學(xué)員早教課的.教授

      2、負(fù)責(zé)試聽課的準(zhǔn)備與授課

      3、負(fù)責(zé)教室、教具的維護和管理;

      4、為家長提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長進行早教活動,;

      5、全力支持部門主管的工作;

      6、公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

    托管崗位職責(zé)10

      1、定點接送學(xué)生,負(fù)責(zé)托管期間學(xué)生的安全。

      2、負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后輔導(dǎo)作業(yè)完成工作;

      3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,查漏補缺、提供高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù);

      4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的`學(xué)習(xí)方法;

      5、與家長保持良好的溝通,收集家長的建議并不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

      6、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。

    托管崗位職責(zé)11

      1、負(fù)責(zé)中心日常運作,處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

      2、協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標(biāo),積極按計劃完成工作目標(biāo)。

      3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      4、協(xié)助完成進親子活動和市場活動。

      5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作。

    托管崗位職責(zé)12

      (一)業(yè)務(wù)能力要求:

      1、有相關(guān)教學(xué)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先

      (二)、教師角色要求

      1、有良好的溝通能力,擅長與學(xué)生、家長溝通!

      2、喜歡照顧小孩子

      (三)員工特質(zhì)要求:

      1、執(zhí)行力強,有團隊合作精神!

      2、有責(zé)任心,具有很強的`責(zé)任感!

      3、具有進取心,積極進取,努力上進!

      崗位職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)托管學(xué)生的接送;

      2、晚托學(xué)生的管理;

      3、家長溝通;

      4、續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹等

      任職要求:

      1、形象氣質(zhì)好;

      2、溝通能力強;

      3、對學(xué)生負(fù)責(zé)任

    托管崗位職責(zé)13

      托管班教師(包吃住)潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)托管班的教學(xué)工作,參加課程教研、培訓(xùn)等工作,負(fù)責(zé)上課教案的編寫、備課并進行練課,確保教學(xué)質(zhì)量。

      2、做好課前準(zhǔn)備工作,保證所教學(xué)生的安全與健康,做好與學(xué)員、家長之間的.溝通交流和服務(wù),提高家長和孩子的滿意度。

      任職要求:

      1、專科以上學(xué)歷,教育相關(guān)經(jīng)驗;

      2、良好計劃執(zhí)行力、分析決策、處理應(yīng)急事件的能力;

      3、優(yōu)秀書面、口頭表達(dá)力能力。

      校區(qū)地址:

      北京市朝陽區(qū)朝陽北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學(xué)實驗學(xué)校對面)

    托管崗位職責(zé)14

      崗位職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)學(xué)校到營地的接送工作與日常學(xué)員管理工作;

      2、負(fù)責(zé)小學(xué)1—3年級學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)以及提升;

      3、負(fù)責(zé)對學(xué)生進行思想品德、日常良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

      4、與家長保持良好溝通,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

      5、積極完成主管或產(chǎn)品經(jīng)理分配的各項任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。

      任職要求:

      1、大專及以上學(xué)歷,教育類相關(guān)專業(yè),1年相關(guān)工作經(jīng)驗;

      2、熱愛教育事業(yè),喜歡小朋友,具有良好的'教師素養(yǎng);

      3、表達(dá)能力強,執(zhí)行力強,善于與孩子及家長溝通;

      4、熟悉小學(xué)段學(xué)生,工作細(xì)致積極主動,具有較強的責(zé)任心和耐心。

    托管崗位職責(zé)15

      職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)小學(xué)低年級課后作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固、查漏補缺、培優(yōu)補差。

      2、負(fù)責(zé)管理學(xué)生的安全和紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

      3、負(fù)責(zé)班級活動的組織管理以及完成學(xué)校的日常工作及臨時性工作。

      工作時間:周一、二、四、五,下午2點到6點30,周三上午10點到6點30(寒暑假全天工作,工資+補助+獎金)

      要求:

      1、對待工作有熱情,有上進心,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動。2、熱愛教師行業(yè),具備教師基本素質(zhì):愛心,耐心、細(xì)心和責(zé)任心。3、有一定的組織管理能力。4、性格開朗,待人熱情,有良好的'人際溝通能力和團隊協(xié)作意識。5、有教師資格證或有教育輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

      工作職責(zé):

      1、根據(jù)中心課程內(nèi)容,制作教案,教授課程,保證授課質(zhì)量;

      2、針對授課過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和解決;

      3、維護管理教室與教具,整理和歸檔學(xué)生的作品;

      4、針對幼兒在課堂的表現(xiàn)及時與家長溝通,并提供有效的育兒指導(dǎo);

      5、協(xié)助銷售完成高端客戶的咨詢服務(wù)并促成簽單,做好簽單后的維護工作,實現(xiàn)客戶的二次開發(fā);

      6、配合市場活動。

      背景:

      熱愛幼兒教育行業(yè),有進取心,執(zhí)行力強;

      有良好的邏輯思維能力,有較強的溝通技巧、應(yīng)變能力、抗壓能力;

      有良好的客戶服務(wù)意識和學(xué)習(xí)能力,愿意幫助更多孩子和家長成長;

      形象好、氣質(zhì)佳,言談舉止大方得體,活潑,開朗,熱情。

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