主題教育活動總結

    時間:2022-08-29 12:51:42 活動總結 我要投稿

    【必備】主題教育活動總結錦集10篇

      總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的主題教育活動總結10篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】主題教育活動總結錦集10篇

    主題教育活動總結 篇1

    尊敬的局領導、各位同事

      大家好:

      20xx年,全局主題教育活動的主題是:“負責任、講奉獻”,我先談談我對活動主題的一點淺顯的理解。

      首先,我對“負責任”的理解:“負”就是擔當,對單位、對家庭、對自己勇于擔當的人才是對社會有用的人、才是最幸福的人。能否“負”責任主要決定于自身的修養和責任心,有責任心,我們就會擔當起所有責任;沒有責任心,就常常會置身事外,漠不關心。所以具備強烈的責任心是“負”責任的充分條件。其次是對于“責任”的理解,我認為,身為子女,對父母無微不至的關心是我們的責任;身為人父,對子女盡心盡職的教養是我們的責任;身為工作人員,對本職工作的熱愛與付出是我們的責任。正所謂事事有責任,時時有責任,是否具備責任意識往往體現了一個人為人做事的習慣、態度、原則和作風。英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價就是責任。”強調一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強的責任心。當然,責任不僅是做好分內應做的事情,也要承擔分外自己能承擔的使命。

      其次是講奉獻。我認為奉獻是一種崇高的情感,能奉獻則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境,莫過于無私的奉獻,它是幸福的源泉!奉獻與索取是矛盾的,奉獻者付出的是汗水,是熱情,是無私的愛心,甚至是無價的生命。在這奉獻中,實現人生的價值,獲得大家的尊敬與愛戴;而一心索取的人,貪欲永遠得不到滿足,不僅會遭到他人和社會的唾棄,而且會使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標與價值。

      圍繞這次主題活動,我在平時的工作學習生活中努力從以下幾個方面去實施:

      1、 先做人,再做事。我經常問我女兒,你為什么去上學,她會很快告訴我,上學去學新知識,那我又問,學知識干嘛,她無語,我告之,學知識是為了做人,只有先學會做人才會做事,才會做成事。我又問她什么是做人,她支支吾吾想了半天,說做人就是不能小氣,我覺得小孩回答的很好,待人大方也是為人的一方面。其實做人就是指為人處世,待人接物。而為人處世,待人接物的原則是要負責任、講奉獻。對工作對朋友對家人要承擔應有的責任,要坦誠待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸懷坦蕩,所謂不拘小節者方成大器,內藏錦繡者眼光開闊。總之,做人境界的高低能體現一個人的品格、修養、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。

      2、 做實事,務實效。做事情要實事求是,干實事,務實效,求實績,在工作中踏踏實實,不浮躁,不虛榮,沒有混日子的思想,沒有怕吃苦的思想,沒有得過且過的`思想,克服急功近利的浮躁風氣,遇到難于落實或阻力較大的工作,敢于面對,知難而進,樹立不達目的不罷休的信心,大膽工作。作為一個普通工作人員,事物雜,任務急,頭緒多,這就要求我要有務實的態度,腳踏實地,善始善終的把工作干好。務實也不是按部就班,要發揮主觀能動性,以積極向上的工作態度,改進工作方法,不斷強化責任意識,提高工作水平,加強理論學習。工作中多一份盡力,多一點精細,多一點認真。

      3、 樹立服務意識,忠實履行職責。首先,要提高服務水平。要切實增強為企業、為社會服務意識,牢固樹立和自覺踐行“負責任、講奉獻”的理念,養成精心負責、精準細致的辦事作風,為企業和社會提供優質高效服務。其次,要認真履行自己的崗位責任,有“不推卸”意識,敢于挑起重擔,盡職盡責,不等不靠,苦練內功,勤勉敬業,腳踏實地地做好本職工作,努力提高工作質量水平和辦事效率,嚴格自律,自覺接受各方面監督,無論從事什么工作,只有具備高度的責任感,才能得到大家的信任,才能為社會做出貢獻。

      4、轉換思維角度,保持良好心態。生活中經常遇到一些動不動大動肝火,怨天尤人的人;也經常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態。其實,只要換個角度,跳出問題看問題,要把自己當作問題的主體,運用自己的眼光,自身的客觀思維對待這一主體,往往會耳目一新、恍然大悟。同時,倘若能夠時時反省自己,認識自己的優點與不足,擺正自己的位置,找準自己的人生目標,從日常工作中挖掘自己的人生價值,我們的幸福指數可能就會只漲不跌了。正如思想家楊絳所說:“是什么料,充什么用。假如是一個蘿卜,就力求做一個水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”她讓我明白了一個事實,也明白了一個道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了,那就努力的做一個好蘿卜,做一棵好白菜吧。這也是人生價值所在。

      在以后的工作中,我將更加認真負責的去對待工作,做好每一項工作,不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創新的精神狀態,堅定不移、全力以赴的投入到工作之中。

    主題教育活動總結 篇2

      今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

      那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

      我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加,有吃有喝有地位

      這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的`?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

      古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。 校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

      讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

      讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧。

    主題教育活動總結 篇3

      20xx年6月6日,是第xx個全國“愛眼日”此次衛生日的活動主題是“呵護眼睛,從小做起”,**市衛生局從6月初積極組織各醫療衛生單位開展的全國愛眼日的宣傳活動。

      市屬醫院在醫院門口設立義診咨詢臺,在醫院顯眼位置懸掛“全國愛眼日”宣傳橫幅,印制預防糖尿病致盲的`宣傳資料免費向居民發放;充分利用院內現有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源。

      **市的各個鄉鎮衛生院和社區服務中心積極開展全國愛眼日宣傳活動,懸掛宣傳橫幅,制作宣傳版面及宣傳資料,及時更新轄區內的宣傳板報內容,設立義診咨詢宣傳臺,大力宣傳預防糖尿病致盲的知識。此次全國愛眼日宣傳活動,11個鄉鎮衛生院、市直5個醫療衛生單位、4個社區衛生服務中心共出動醫務人員78人,設立義診咨詢臺20處,出動車輛19臺次,義診咨詢人數2600人,懸掛宣傳橫幅20條,展出宣傳版面42塊,利用電子屏上24小時滾動播出相關知識的宣傳內容,制作發放宣傳資料8380份,發放健康教育處方500份,發放健康教育支持性工具150份,投入資金4500 元,開展以“預防糖尿病致盲”為內容的健康知識講座17場,聽課人數達2637人次。

    主題教育活動總結 篇4

      當前,全國范圍內的霧霾天氣頻發,大氣污染形勢異常嚴峻,環境問題日益突出,嚴重影響了我們的生存條件。在新的世紀里,我們渴望蔚藍色的星球,潔凈的空氣。根據館陶縣大氣污染綜合整治攻堅行動的工作部署,依據縣教育局的工作安排,我校開展了大氣污染綜合整治主題教育活動。現將活動情況總結如下:

      一、活動目的:

      通過本次的主題教育活動,使全校師生充分認識到當前大氣污染的嚴峻形勢及對我們的生存產生的嚴重危害,提高廣大師生的健康意識和環保意識,從自我做起,從身邊的點滴做起,自覺倡導文明、低碳、節約、綠色的生活方式,用自己的實際行動為建設健康美麗環保的校園貢獻自己的力量。同時,將這種環保意識以及綠色健康的生活方式傳遞到自己的家人、朋友中,使他們也積極地參與到整治大氣污染的行動中來,為營造清新的大氣而共同努力。

      二、成立房寨中學大氣污染綜合整治主題教育活動領導小組。

      組長:

      副組長:

      成員:

      三、活動時間:

      10月24日至10月25日

      四、活動內容:

      依據縣教育局的工作安排,依據我校實際,我校開展了形式多樣的主題教育活動,扎實開展了“五個一”活動。即:發放一張明白紙,印發一張倡議書,舉行一次環保簽名活動,上一節環保知識課,舉辦一次環保實踐活動。

      另外,我校還利用自身優勢,充分利用板報櫥窗、校園廣播、班會隊會等形式開展了具有我校特色的主題教育活動。

      通過一系列的大氣污染綜合整治主題教育活動,首先使我校的全體師生認識到當前我們所面臨的大氣污染的嚴峻形勢,以及對我們賴以生存的家園地球及我們自身的生活所造成的嚴重危害。意識到保護環境,整治大氣污染和我們的生活息息相關,任何人都不可能袖手旁觀,而是需要我們大家的共同努力,從我做起、從點滴做起、從現在做起、才能取得好的效果。

      其次,通過一封倡議書及環保主題簽名活動,使每位師生都明確了自己應該為良好的校園環境、地球的環境做些什么。環境保護不在是簡單的口號,而是具體到了生活和學習中的實實在在的行動。每位同學都意識到,作為一位中學生,不亂丟垃圾、厲行節約、不損害花草就是自己為環境保館陶縣房寨中學護進了自己的.微薄之力。做為一位教師,都認識到了自己少吸一根煙、少開一天車都是對大氣環境的貢獻。

      通過本次的主題教育活動,不僅在校園內形成了保護生活環境、整治大氣污染的濃厚氛圍。同時,通過引發明白紙,廣大師生將這種積極、環保、綠色的生活方式傳遞到了自己的家庭,通過自己的家人傳遞到了整個社會,對我們的大氣污染整治活動有著十分積極地作用。

      五、不足之處

      保護環境、整治大氣污染是一項長期的艱巨的任務,廣大師生保護環境的意識以健康環保的生活方式的養成時間的培養,對于這方面的工作我們還有欠缺之處。

      對于亂丟垃圾、浪費資源、不注意環境衛生的學生要進行批評教育;對于校園中涌現出來的保護環境的小衛士要進行鼓勵。這方面的相關工作我校做的還不夠好。

      根據本次大氣污染綜合整治主題教育活動的經驗。今后,我校將對環境保護工作形成長效機制,扎實的開展環境保護工作。

    主題教育活動總結 篇5

      20x年6月6日是第x個全國“愛眼日”,圍繞“情系白內障患者,共享和諧新視界” 的活動主題,xx市眼科醫院精心組織開展了一系列公益活動。

      一、“愛眼日”活動即時、多樣、給力

      20x年5月29日——6月5日,醫院派出醫療小分隊,深入xx區xx鎮、xx鎮和xx縣xx鎮及xx區xx街道11個鄉村社區老年協會,開展“敬老光明行”——老年性眼病健康教育活動。6個工作日,共派出服務人員42人次,舉辦“老年性眼病預防”知識講座8場,派發《白內障》、《眼底病》、《青光眼》等宣教手冊800冊。為900名老年人進行了全面的眼科篩查,發現低視力白內障人、翼狀胬肉人、眼底病人、青光眼人,并承諾給予活動現場100名貧困家庭低視力白內障患者每人提供20x元復明手術資助。

      20x年5月31日,近視激光中心毛偉主治醫師,在浙江紡織服裝職業技術學院,為200余名大學生,舉辦了“近視眼防治進展”專題講座。

      20x年6月1日,視光中心周磊主治醫師,在xx明樓中學為300名中學生,舉辦了“怎樣保護眼睛”專題講座。

      20x年6月2日上午,醫院為6名名貧困家庭白內障患者提供了免費復明手術;下午,在醫院十二樓多功能會議廳,白內障專科眼科碩士xx#主治醫師,為100名市民提供了“年齡相關性白內障防治進展”專題講座。

      20x年6月6日,在xx廣場為市民提供眼科義診及眼病預防健康教育。20x年6月6日——13日,在新醫院和老醫院及xx街門診部,同時開展眼視光門診義診免掛號費和裂隙燈、眼底鏡檢查費等惠民活動。

      二、防盲治盲工作常態化、規模化、惠民化

      實現“20x年人人享有看得見的權利”,是xx市眼科醫院義不容辭的'責任。醫院領導班子一貫重視防盲工作,為進一步提高全市居民的眼健康水平,逐步消除白內障導致的盲,x年底醫院專門成立防盲辦公室及防盲義診服務隊,經常深入城鎮街道、鄉村社區開展眼科義診、咨詢、講座活動,著重為老、弱、貧、殘人群提供眼病診療和眼保健服務,基本實現了防盲治盲工作常態化、規模化、惠民化。

      自x年11月以來,xx市眼科醫院防盲義診服務隊,已經深入xx、xx、xx等地95個鄉鎮街道、218個鄉村社區,歷時x1個工作日,派出服務人員1x7人次,舉辦“老年性眼病預防”知識講座41場,派發《白內障》、《青光眼》、《眼底病》等健康教育手冊2.3萬份,贈送《愛心敬老通訊錄》1.3萬冊。為23801名老年人進行了全面的眼病篩查。發現各種眼病20796人(老花眼除外),占普查人數的87.4%。其中:低視力白內障5597人,占23.5%;可手術翼狀胬肉1757人,占7.4%;眼底病1136人,占4.8%;青光眼318人,占1.3%。

      同時,醫院還為78名貧困家庭老年白內障患者及8名翼狀胬肉患者,提供了全免費的復明及康復手術;為504名低收入家庭老年白內障患者,提供了每人20x元的白內障復明資助手術;為80(不含名低收入家庭老年翼狀胬肉患者,提供了每人600元的胬肉康復資助手術;累計資助金額138.2萬元,受到社會各界的熱烈歡迎。

    主題教育活動總結 篇6

      xx交警大隊被確定縣政法系統及縣局“實現偉大中國夢,建設美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(簡稱“中國夢”教育)的示范單位,為確保活動取得實效,交警大隊堅持“三個三”措施,周密部署,精心組織,有效地推動了“中國夢”活動的開展。

      一是堅持“三個到位”。即組織領導到位,由大隊長任“中國夢”主題教育活動領導小組組長,各中隊所室負責人為本部門活動第一責任人;宣傳發動到位,及時召開動員部署會,制定實施方案,考核辦法;氛圍營造到位,開展集中學習與個人自學,每個民警寫心得體會,對重點內容制作小卡片隨身攜帶,熟讀熟記,結合自身工作實際暢想中國夢,使每位民警積極參與“中國夢”主題活動之中。[蓮~山 課件 ]

      二是堅持“三個結合”。將主題教育活動與隊伍建設相結合,通過主題教育活動提高民警的政治素質、業務能力,提高民警遵守紀律的`自覺性,主動工作的積極性,服務群眾的創造性,與當前交通管理中心工作相結合,以“中國夢”推動當前的“貨運車輛大排查大教育大整治活動”、交通安全專項整治活動,預防重特大交通事故,突出執法問題集中整治等專項工作的開展,實現壓事故、保暢通、保平安,人民滿意的目標,與交警“三化建設”相結合,以“中國夢”教育推動大隊的職業化、規范化、現代化建設,推動交警工作再上新臺階。

      三是堅持“三項制度”。即落實每日督察檢查制度,重點檢查民警按時上班與內務管理,每周工作點評通報制度,重點統計通報各中隊工作完成,簡要提示下周工作要點,每月考核制度,將考核與評先評優掛鉤,與年終考核掛鉤,逗硬考核,逗硬獎懲,真正以考核推動“中國夢”教育活動,推動業務工作,推動服務群眾水平,推動隊伍建設,將“中國夢”化為交警民的道路平安夢,事故少發夢,群眾滿意夢。

    主題教育活動總結 篇7

      為進一步引導裝飾學院學生愛國主義的意識,培養文明得體的行為習慣,樹立良好的道德風尚,促進和諧校園的建設,建筑裝飾與藝術設計學院在20xx年全年組織開展主題教育活動。現將活動開展情況總結如下:

      一、活動主題

      育傳統美德,揚愛國之心;懂禮儀,知校情;愛勞作,會感恩;

      (一)愛國主義教育

      活動:組織學習,活動評比,實踐體驗

      1、升旗儀式 展現自我

      12月12日,裝飾學院在勵志廣場升旗臺舉行20xx-20xx學年第一學期第十五周升旗儀式。升旗儀式上,視傳1613班秦鑫樂同學作以“展示自我”為主題的國旗下講話。爾后,裝飾學院黨總支副書記薛丹老師給全體20xx級學生做國旗下講話。薛丹老師以發生于1936年12月12日的“西安事變”為切入點,讓學生回憶歷史、珍惜當下,并建議全體學生堅定理想信念,踐行社會主義核心價值觀,自覺把個人理想融入國家和社會發展,勤奮學習,增長本領。最后,薛老師送給同學們三把金鑰匙,在學習生活中,學會自信,富有勇氣,保持熱忱,充分展現自我。升旗儀式進一步增強了學生的自信心,敢于在學習、工作中展示自我;增強了班級集體榮譽感,激勵同學們以自信、勇氣、熱忱的積極態度去迎接未來的挑戰。

      2、弘揚長征精神 傳承紅色文化

      為紀念紅軍長征勝利80周年,繼承和發揚偉大的長征精神,教育引導學生“弘揚長征精神、傳承紅色文化”、培養和踐行社會主義核心價值觀,裝飾學院于近期組織開展"弘揚長征精神、傳承紅色文化"主題黑板報評比活動。活動過程中,20xx級同學積極參與,充分發揮專業優勢,高質量的完成了主題黑板報設計。所有班級所設計的板報內容緊扣主題、版面布局合理、內容豐富,在評比過程中獲得了優異的成績。

      通過本次主題黑板報評比活動,旨在讓學生了解長征的偉大創舉,深刻感受長征精神。引導學生傳承紅色記憶,立足當下,勤奮學習,自強不息,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,爭做優秀大學生。

      (二)“勵志修身”文明禮儀教育

      活動:組織學習,開展討論,實踐體驗

      1、課堂禮儀文明月 多措并舉重強化

      為進一步弘揚文明禮儀之風,營造積極向上的學習氛圍,從9月初開始,裝飾學院開展“課堂文明禮儀月”活動,多措并舉強化文明禮儀教育,扎實推進學風建設,為保障教育教學質量提供有力支持。

      多措并舉強化教育,知行結合協同育人。一是努力打造無手機課堂。學期開學初,裝飾學院各班班主任都在開學第一次班會中強化課堂文明禮儀教育,在天工樓各上課教室配備手機收納袋,課前同學們將手機放入手機袋,旨在消除課堂陋習,減少學生對手機的依賴,提高學習效率。二是開展師生問好活動。上課前,各班班干部同學在上課教室門口與班上同學相互問好,教師授課前與同學們相互問好。三是制作文明禮儀宣傳海報。各班在指定區域張貼統一制作的宣傳海報,引導同學們將自覺遵守課堂禮儀內化于心,外化于行。

      日常巡查保基本,特色活動顯成效。此次活動將持續一個月,學院領導高度重視、師生齊心協力,以裝飾學院師生督學小組日常課堂巡查為基本保障,通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動,培養學生自覺踐行文明禮儀的意識,加強學生文明習慣養成教育,在實踐中全方位提升學生的文明素養,塑造青年大學生的良好精神風貌。

      2、聽說讀寫畫 校情教育五部曲

      按照“聽”、“說”、“讀”、“寫”、“畫”五步展開,以活動為平臺和載體,充分發揮學生的積極性和巨大潛力,創新方式方法,增強對學院文化和校情的認同感和歸屬感。項目具體為“聽”——“畢業·不說再見”畢業季主題文藝晚會、“說”——“我的大學要出彩”主題演講活動、“讀”——“為您寫詩”校情教育主題詩會活動、“寫”—— “愛要大聲說出來”感恩節敬師作文大賽、“畫”——“筆尖下的校園”校園景觀手繪、文化導覽、校情文化產品開發五項子活動。

      (三)“知行合一”勞作教育

      活動:宣傳、實踐體驗

      為了進一步培養同學們的勞作意識,裝飾學院開展學生勞作教育活動交流分享會。活動主要分為貧困生勞作教育活動解讀、總結和學生交流分享兩個階段。在第一階段活動中,陳國鋒老師從學生勞作具體事項的安排,勞作教育進班級、進宿舍,依托的各類平臺等方面對本年度學生勞作教育進行簡要總結。隨后,陳老師勉勵貧困生不要因為家庭經濟的貧困而感到自卑,失去自信和向上的動力;要努力展現出身貧志堅、積極向上的精神面貌,刻苦學習。第二項活動中,同學們相互交流各自對于勞作教育的體會和感受。

      開展20xx級“遇見·建筑之美”學生建筑模型作品匯報展;開展“傳承傳統文化,弘揚工匠精神”學生橡皮章篆刻作品展;針對20xx級視覺傳達專業學生開展包裝設計作品展覽;舉辦20xx屆視覺傳達藝術設計專業畢業設計作品展,通過這些活動給師生們互相學習、互相交流提供了一個良好的平臺,使廣大學生對于專業學習有了更深層次地理解,對于拓展廣大學生的視野,增強學習積極性,提高專業技能具有重要的指導意義。

      (四)“感恩責任”主題教育

      活動:晚會、演講、活動等

      1、畢業晚會送學長 感恩責任在我心

      裝飾學院14級15級學弟學妹們為13級學長們精心準備“畢業·不說再見”畢業季主題文藝晚會。裝飾學院黨總支書記王生雨、黨總支副書記薛丹、裝飾學院16屆畢業生班主任以及裝飾學院全體13級14級15級學生參加了晚會。

      晚會伊始,王生雨書記給畢業生們送上了祝福,也鼓勵在校同學立德修身,潛心鉆研,歷練技能。通過對“與老師初次相遇——熟悉——對老師產生疑惑——理解老師”這四個板塊的'演繹,感念師長的教誨,感恩成長的不易。晚會在全體師生合唱“相親相愛一家人”歌曲中完美落幕。

      此次晚會既是在校生送給畢業生同學的畢業“禮物”,同時也是一次深刻的感恩與責任教育。祝愿畢業生們秉承“勵志 踐行”的校訓,傳承工匠精神,成就自己的出彩人生。

      2、手折玫瑰送他人關愛他人表感恩

      裝飾學院心理協會組織全體成員手折玫瑰,送給師長送給同學,表達感恩之情。要記得,我們身邊一直都有父母、朋友、師長。因為他們的陪伴與付出,我們的喜怒哀樂才有了另一個安放之處,一路上才有了如此之多令人感動的永恒瞬間。此次活動作為裝飾學院心協12·5“要愛我”系列活動的一個子活動,它培養了同學們的感恩和責任意識。

      二、創新之處

      (一)理念的創新

      從傳統的道德傳統和文明禮儀中汲取精華,創新教育方式,活動的開展充分尊重和發揮學生的創意,學生由被動參與轉變為主動融入。

      (二)平臺的創新

      立足藝術專業,成立“藝之翼”禮儀隊,開展“聽說讀寫畫”校情教育,增強新生知校、愛校的情感。

      (三)展示的創新

      充分利用新媒體手段,一方面曝光不文明現象,另一方面發現和宣傳身邊優秀榜樣,弘揚校園文明正能量。

    主題教育活動總結 篇8

      我校在本學期以黨的90歲生日為契機,深入開展了形式多樣的“黨旗飄飄”主題教育讀書活動。本次活動在校領導的大力支持下,在各位老師的積極配合下取得了圓滿成功。

      一、明確主題、迅速行動、重視落實。

      為了開展好“黨旗飄飄”主題教育活動,學校專門成立了組織機構,結合本校學生實際,迅速制定出了本次活動的時間表和實施方案,統籌推進本次活動的各方面工作。

      XX年3月16日下午,我校召開了全體教師會議,潘校長親自對本次活動進行了精心部署,從工作和思想上對本次活動的重要提出了具體要求,把各項工作都落實到了實處。

      二、增強了廣大學生對黨的認識,更加堅定了愛黨的信念。

      廣大學生為了參加本次活動,自己在網上,在“黨旗飄飄”讀本或者其他更多的多種渠道更深入的了解了中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊是中國特色社會主義事業的核心領導,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

      三、增加了廣大學生對偉大人物的敬仰之情,更加明確了自己前進的方向。

      廣大學生在活動中認識了很多鮮為人知的優秀共產黨員,他們的精神深深震撼了學生幼小的心靈,在孩子們的內心深處激發了對共產黨的敬仰和崇拜之情,所有學生都把這些優秀黨員作為自己學校的榜樣,用革命先烈的.先進事跡激勵自己努力學好文化知識,做未來共產主義事業的合格的接班人。

      總之,本次活動是一次愛黨、愛國、愛人民的教育活動,學生在活動中都結合自己的年齡特點說出了自己獨特的愛黨、愛國、愛人民的多種方式,是一次很徹底的教育活動,在今后將繼續把這種主題教育開展下去。

    主題教育活動總結 篇9

      小學“紅旗飄飄,引我成長”主題教育系列活動總結“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。在這個春回大地、萬物復蘇的季節,xx縣xx小學開展了“紅旗飄飄,引我成長”主題教育系列活動。

      (一)讀書交流。圍繞主題教育讀本《紅旗飄飄,引我成長》,組織開展了多種形式的讀書交流活動,升華了認識,提高了學生綜合素養。

      (二)研學旅行。結合讀書的內容,組織20名少先隊優秀少先隊干部,充分利用本土優秀紅色資源,深入xx油山,開展xx七小“和美天使”xx山紅色研學旅行實踐活動,促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀,激發學生對黨、對國家、對人民、對家鄉的熱愛之情。

      (三)演講比賽。在讀書、實踐活動基礎上組織開展主題演講比賽,加深理解、鍛煉才干、傳遞正能量。

      (四)朗誦比賽。舉行朗誦比賽,鞏固讀書成果。

      (五)征文比賽。結合讀書和研學旅行等活動,組織參加主題教育活動的學生撰寫征文,談體會和收獲。

      通過系列活動的開展,營造了“紅旗飄飄,引我成長”的濃厚氛圍,大大增強了該校學生的`愛國主義情感和民族自豪感,同學們用實際行動表達對祖國、對黨的熱愛,立志要接過時代的接力棒,為祖國的筑夢事業添磚加瓦!

    主題教育活動總結 篇10

      為進一步貫徹落實教育局《關于開展師德師風主題教育活動的通知》,提升全校教師整體師德水平和專業素養,根據(干教體字[20xx]59號)文件精神,圍繞“提升教學能力,促進專業成長”的主題,我校在九月份全面開展了師德師風建設月活動。現將師德建設月活動總結如下:

      一、以此次師德建設月活動為契機,廣泛開展師德教育和培訓活動。

      我校以此次活動為契機廣泛開展師德教育和培訓活動。在整個師德建設月中共召開三次全體教職工會議,通過學習《中小學教師職業道德規范》、《江西省中小學教師職業道德“八不準”》和《新干縣關于加強教師教育教學行為暫行規定》等有關內容。積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執教、廉潔從教、優質施教”,堅決抵制有償家教,并要求全體教師向學校遞交了“不向學生推銷教輔資料”承諾書。

      二、大力開展優秀教師事跡宣傳活動。

      利用教師會議,下發了縣委書記劉毓銘在慶祝第28個教師節大會上的講話材料及縣優秀教師事跡材料,采用集中學習、分析研究、交流討論、個人自學、座談會等多種形式,要求每位教師都撰寫了不少于20xx字的心得體會,并結合學校實際,開展“我的教書育人故事”師德征文活動。加強教師自身的學習修煉,從而促進專業素質的成長,樹立新時代人民教師的新形象,在廣大教職工中形成了崇尚先

      進,學習先進,爭當先進的濃厚氛圍。

      三、扎實開展師德建設主題活動。

      1、師德師風學習月活動期間,學校結合“百校千課”活動,開展了語文骨干教師示范課比賽活動。本次活動充分展示了我校骨干教師勤于學習、樂于創新、勇于實踐的高尚師德精神。學校領導高度重視,要求全體語文老師自行調好課,按時聽課、評課。

      2、教師針對自己的'實際情況,制定自己的師德承諾格言,教師們用它時刻提醒自己鞭策自己,處處時時規范自己的言行,用自身的人格魅力塑造新時期人民教師的良好形象,它既是對社會作出的公開承諾,也是教師自己的座右銘。

      3、在我校教師中深入開展愛生行動,即倡導學校每一位黨員教師結對幫助1名困難學生(困難學生包括學習困難,或家庭經濟困難,或一時難以適應學校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學期與所幫教學生開展談心或家訪活動不少于6次,每學期為所幫教的學生義務補課或心理咨詢不少于8次,并由學校組織給學生及學生家長發放問卷調查表、設立師德師風意見箱。

      總之,我校通過多種活動,開展師德師風建設,教育了全體教師,有效推進了我校的各項工作上了新臺階。展望未來,任重而道遠,師德建設是一項長青工程,我校將不懈努力,不斷賦予它新的內涵,讓我校教師形象之花開得永遠燦爛。

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