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媒體寫作職位個(gè)人簡歷模板
| 基本信息 | 媒體寫作個(gè)人簡歷 | 個(gè)人相片 | ||
| 姓 名： | 性 別： | 女 | ||
| 民 族： | 漢族 | 出生年月： | 1986年12月17日 | |
| 證件號碼： | 婚姻狀況： | 未婚 | ||
| 身 高： | 160cm | 體 重： | 52kg | |
| 戶 籍： | 寧夏銀川 | 現(xiàn)所在地： | 四川成都 | |
| 畢業(yè)學(xué)校： | 寧夏師范學(xué)院 | 學(xué) 歷： | 本科 | |
| 專業(yè)名稱： | 英語 | 畢業(yè)年份： | 2010年 | |
| 工作年限： | 一年以上 | 職 稱： | 初級職稱 | |
| 求職意向 | |
| 職位性質(zhì)： | 全 職 |
| 職位類別： | 文字媒體/寫作 行政/后勤 咨詢/顧問 |
| 職位名稱： | 文員 ; 教師 ; 助理 |
| 工作地區(qū)： | 成都市龍泉驛 ; |
| 待遇要求： | 2000元/月 不需要提供住房 |
| 到職時(shí)間： | 可隨時(shí)到崗 |
| 技能專長 | |
| 語言能力： | 英語 熟練 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn) |
| 教育培訓(xùn) | ||
| 教育經(jīng)歷： | ||
| 時(shí)間 | 所在學(xué)校 | 學(xué)歷 |
| 2006年9月 - 2010年7月 | 寧夏師范學(xué)院 | 本科 |
| 培訓(xùn)經(jīng)歷： | ||
| 時(shí)間 | 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) | 證書 |
| 2010年3月 - 2011年3月 | 寧夏洪恩英語培訓(xùn)學(xué)校 |
| 工作經(jīng)歷 | |
| 所在公司： | 寧夏洪恩英語培訓(xùn)學(xué)校 |
| 時(shí)間范圍： | 2010年3月 - 2011年5月 |
| 公司性質(zhì)： | 私營企業(yè) |
| 所屬行業(yè)： | 教育、培訓(xùn)、科研院所 |
| 擔(dān)任職位： | 教師-小學(xué)教師 |
| 工作描述： | 在洪恩英語培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任大、中班、小學(xué)英語教師工作,負(fù)責(zé)管教學(xué)生日常生活習(xí)慣,培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,為學(xué)生知識與能力的進(jìn)一步提升做準(zhǔn)備。具體為：一，教育幼兒基本知識,譬如畫畫,唱歌,跳舞,基本常識，觀察了解學(xué)生，結(jié)合本班學(xué)生的具體情況，制定和執(zhí)行教育任務(wù)。二；與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解學(xué)生家庭的教育環(huán)境，商討符合學(xué)生特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。三；參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)生教育研究活動。四；定期向校長匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。 |
| 離職原因： | 隨親朋搬至成都 |
| 所在公司： | 陽光保險(xiǎn)集團(tuán) |
| 時(shí)間范圍： | 2011年5月 - 2011年10月 |
| 公司性質(zhì)： | 股份制企業(yè) |
| 所屬行業(yè)： | 金融業(yè)（投資、保險(xiǎn)、證券、銀行、基金） |
| 擔(dān)任職位： | 客服及技術(shù)支持-咨詢熱線/呼叫中心服務(wù)人員 |
| 工作描述： | 通過電話連線的方式對客戶滿意度進(jìn)行回訪；提出話術(shù)改善意見，提升回訪效率；電話調(diào)查了解客戶需求；建立和維護(hù)客戶檔案。 |
| 離職原因： | 在溫江區(qū)離親朋太遠(yuǎn)。 |
| 其他信息 | |
| 自我評價(jià)： | 本人待人友好，為人誠實(shí)謙虛；工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)；有耐心，有親和力，善于與人溝通,肯學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；為人誠懇,適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。 |
| 發(fā)展方向： | 從事能夠多學(xué)新知，提升自身能力，并能持續(xù)穩(wěn)定的做下去的工作。 |
| 其他要求： |
| 聯(lián)系方式 | |||
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