中英文對照個人簡歷

    時間:2020-10-29 16:27:05 英文簡歷模板 我要投稿

    中英文對照個人簡歷模板

      中英文對照個人簡歷怎么寫呢,大家看看都要寫什么內容吧,以下是小編為你整理的中英文對照個人簡歷模板,僅供參考!

    中英文對照個人簡歷模板

      中文版:

      姓名

      街道地址,城市,郵編

      地址由小到大排列

      電話&郵箱

      求職目標:

      一句話概括自己能力

      希望憑借自己的XX技能,XX能力獲得到XX崗位的.工作機會

      教育背景:

      XX專業文學/理學學士               畢業日期

      輔修/主修專業                           平均/主修績點

      大學名稱                                    績點小于3就別寫了

      相關課程:

      寫上跟求職崗位有關系的課程

      課程1                     課程2                    課程3

      課程4                     課程5                    課程6

      能力技能:

      最厲害的技能放第一個

      擅長于XX……

      熟悉XX……

      實踐經歷:

      實習經歷公司, 地點, (X月X年- X月X年)

      描述你的工作要點,而不是長篇大論的流水賬

      用有力的動詞展開你的陳述

      什么是有力的動詞呢,請看文末小福利

      不要用主觀化的語言,比如I,my,me

      領導經歷社團, 學校, (X月X年- X月X年)

      因為大學生工作經歷還欠缺,所以社團任職也是簡歷中可重點書寫的一項

      具體描述你組織的工作,最好末尾再講一下活動效果/反響

      量化你的成就,用直觀的數字說話:比如在你的運營下,學校的公眾號漲了1000個粉絲

      志愿者經歷團體, 地點, (X月X年- X月X年)

      描述方式可參考上面,下面主要講講格式

      行文格式,字體保持一致

      時態分清楚,過去式和現在時不要搞錯

      參與組織:

      相當于個人愛好、風采展示

      XX俱樂部的活躍成員

      XX慈善組織的義工

      英文版:

      YOUR NAME

      Your Street Address, City, State Zip Code

      Phone Number & Email Address

      OBJECTIVE

      To obtain a ____A____ position with ___B___ using _____C______

      EDUCATION

      B.A. or B.S., Major       Graduation Date

      Minor / Concentration        Overall GPA

      University

      RELATED COURSEWORK

      Course Title    Course Title    Course Title

      Course Title    Course Title    Course Title

      SKILLS/QUALIFICATIONS

      Demonstrated experience with…

      Proficient in …

      Fluent in ….

      EXPERIENCE

      Position Title

      Employer Name, City, State

      (Mo./Year to Mo./Year)

      Use bullet points (not paragraphs) to describe your accomplishments

      Start your statements with “power verbs”

      Do not use personal pronouns (i.e. I, my, me) in your statements

      Leadership Title

      Student Organization, UC San Diego

      (Mo./Year to Mo./Year)

      Be specific in your statements and when possible, end statement with result or outcome

      Quantify achievements (Example: Increased sales by 20%)

      Volunteer Title

      Community Service Organization, City, State

      (Mo./Year to Mo./Year)

      Be consistent with punctuation and format

      Use present tense verbs for current positions and past tense verbs for previous positions

      ORGANIZATIONS

      Active Member, Student Club, University  (Mo./Year to Mo./Year)

      Volunteer, Community Organization, City, State (Mo./Year to Mo./Year)

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