小學生上課不守紀律檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學生上課不守紀律檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
您好！
我是五年級（xx）班學生xxx，今天我上課遵守課堂的，我把整節課的秩序都破壞了，為此我現在向您檢討的錯誤。
今天您有一節課上到一半因為有點事，就沒有繼續上課，而是中止了一半的課，大概事情有點急，所以您只跟我們略略說了一聲就離開了，說是辦點事去，等會回來。我看您離開了，感覺一時半會不會回來上課，我以為您應該被事情絆住了，那節可后半節課您應該趕不回來，所以我膽子就大起來了。我之后就開始跟前后左右桌的同學大聲說話，不顧及班級紀律。班干部他們來規勸我們，我們也不聽，一直在課堂上不停的大聲討論與無關的事情。到后面的時候，看著會下課了，我干脆在教室跑起來了。一會跑到講臺那邊去，一會又跑到教室后門那去。因為您不在，我的膽子特別大，也是因為您看不到這樣的事情，所以就在您的課堂上不守紀律。結果到了即將要下課的時候，您又還返回來了，我的所有違紀行為全被您看見了，真是一失足就成了千里恨啊。這下被您懲罰，也被您叫住寫這檢討書反省自己。
我經過一些時間的反復思考，我知道自己不守課堂紀律的危害了。首先就是不管課有沒有老師守著，我們都應該遵守紀律，這是我們學生的.基本要遵守的校規和班規，同時也是自己的一個本職責任，是作為學生必須要做的，可我這次沒有做到，您一離開教室，我就開始放肆起來了。再則就是我這樣破壞課的紀律，把大家的學習熱情都降低了，影響大家學習的時間。我這樣做還把別的同學帶起來不守我們課的紀律，帶壞同學行為。第三就是沒有做到尊重您，您明明說了，還會回來教室，我不把這個當回事，事后您一走，我就開始不安分了，在班上肆意的說話和走動，這也是一種對您的不尊重。最后就是對自己的這個行為，是自己沒有做到遵守班規，也時間浪費了，沒有珍惜時間學習，膽子特大的在班上作威作福。
我以后一定不這樣做了，這是極大的不好的行為，我之后定當把學習弄好，課堂上不做這些違反紀律的事情了，還請求得到老師的原諒，我一定改正不再犯，希望老師給這個機會。
此致
敬禮！
檢討年人：xxx
20xx年xx月xx日
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