數(shù)學(xué)不及格檢討書(匯編15篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是小編整理的數(shù)學(xué)不及格檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)不及格檢討書1
尊敬的老師
你們好！
放寒假至今，已經(jīng)過去一周了，現(xiàn)在我的期末成績也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，居然出現(xiàn)了數(shù)學(xué)成績不及格的現(xiàn)象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應(yīng)就是老師把我的數(shù)學(xué)卷子分?jǐn)?shù)算錯了，要打電話過去問，我跟你們承認(rèn)吧，并不是老師看錯卷子了，如果我沒有犯錯，我的卷子絕對是滿分，因?yàn)槲易鐾隀z查過三次，都沒問題了。對不起，我的成績讓你們失望了，我錯了。
我看著我那成績單，我陷入了沉思，其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績了，就算會有浮動，也不會太大，受到你們的教育，我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，我的做題速度很快，并且我會在每堂考試寫完之后，都會仔細(xì)的檢查，所以在學(xué)習(xí)上我是沒存在問題的，問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢耍虑槭沁@樣的，他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準(zhǔn)他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我?guī)退乙苍敢鈳退驗(yàn)槲也幌牒贈]有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來他抄的太認(rèn)真了，監(jiān)考老師下來巡邏了，他都沒發(fā)現(xiàn)，下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來解決我們的這個(gè)問題了，告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是，我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績基礎(chǔ)上扣50分，我朋友他的數(shù)學(xué)成績直接作廢，冒了這么大的險(xiǎn)，最后還是沒能幫到他，我很不開心。
我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現(xiàn)在也想明白了，是我的方法不對，其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí)，告訴他難重點(diǎn)，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會更加變本加厲的要我?guī)退鞅祝銈兎判模抑厘e了，不過我這次雖然說數(shù)學(xué)被扣了五十分，導(dǎo)致我沒有及格，但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子，這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分，這點(diǎn)你們都看得到，要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn)，我以后再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書2
您好！
此時(shí)此刻的我，不知道該怎么向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結(jié)束后，我本以為自己能在班上考取一個(gè)不錯的排名，可是當(dāng)我看到了最后的成績單時(shí)，我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛是不是出錯了，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績居然沒有及格，要知道我在以前的考試中，數(shù)學(xué)成績雖然并不算很好，可也沒有不及格過啊，所以當(dāng)我看到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我心里是懷疑老師是不是算錯分了，又或者是看錯題了，甚至有可能是登記錯姓名了，抱著這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢問情況，可當(dāng)我看到自己的數(shù)學(xué)試卷后，我意識到了老師沒有任何問題，出錯的是我自己。
我在班上的成績一直都是中規(guī)中矩的，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，排名還算穩(wěn)定，基本上處于中游，偶爾還能沖到上游一次，所以在平日里老師是對我充滿了鼓勵的，希望我能加一把勁，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，只可惜我這個(gè)人比較的驕躁，每當(dāng)我取得了一定的成績后，我就容易沾沾自喜，然后會在學(xué)習(xí)上放松自己。這一次的數(shù)學(xué)考試失利，就是和我的這種心態(tài)有關(guān)系，因?yàn)槲疑弦淮蔚钠谥锌荚嚳嫉眠�算不錯，各科成績也都有八十多分，老師和家長都夸我有進(jìn)步了，爸媽甚至還給我買了禮物，這讓我的心啊，一下子就飄在了天上，所以我在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，沒有如之前那樣積極認(rèn)真了，在上課的時(shí)候我變得漫不經(jīng)心，就連寫作業(yè)都是敷衍了事的，尤其是在數(shù)學(xué)科目上，我的數(shù)學(xué)成績其實(shí)并不算多好，以前考得不錯是因?yàn)槲翌}目做的多，所以我在考試中才能發(fā)揮不錯的水平，可現(xiàn)在題目做的又少，還不聽課，所以說我的數(shù)學(xué)考試失利并不是偶然事件。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻反省了自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，雖然這次考試結(jié)果不太好，但是我也不灰心，我還有很多機(jī)會把自己的成績給找補(bǔ)回來。我會在這個(gè)假期里會好好地補(bǔ)習(xí)一下知識，我要買一大堆的習(xí)題冊來做題目，要是這樣還不能把自己的成績提上去，那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因，我保證自己以后絕對不會再出現(xiàn)這種情況了，這種事出現(xiàn)一次就足以把我打清醒了，我可不想再經(jīng)歷更多次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書3
尊敬的老師：
您好！在這里，我對我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認(rèn)真的分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。
填空題作為小題，往往會被我忽視，因?yàn)樗种敌。}目簡短，導(dǎo)致我對它們的重視不足，最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候，因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意，看題不仔細(xì)，題目沒有看完就開始拿筆計(jì)算，出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯誤。我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的，考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒有做到，結(jié)果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強(qiáng)對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！針對應(yīng)用題，我認(rèn)為，應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的能力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應(yīng)用題的得分，我覺得還是應(yīng)該從平時(shí)做起，上課認(rèn)真聽講，多做一些習(xí)題，提高自己分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應(yīng)用題的得分率，當(dāng)然，認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關(guān)于這一點(diǎn)，我以后也會加強(qiáng)鍛煉，改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。以上就是我對這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討，希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會，我下次一定做的更好！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書4
尊敬的老師：
您好！
這次我又將考試給考砸了，真的很抱歉！作為您的學(xué)生，我明白自己的成績算不上好，甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試著努力，您也一直在幫助著我。可就是在這樣的情況下，我依然沒能在這次的期中考試的數(shù)學(xué)考試中及格。給您丟臉了，真的很對不起！
但是，在這次的考試過后，我也真正的認(rèn)識到了自己！我真正的明確了，我沒能考好不僅僅是因?yàn)樽约哼^去的基礎(chǔ)不行！自己在學(xué)習(xí)的心態(tài)上！自己在學(xué)習(xí)中所付出的努力！才是真正的問題所在！
在過去，我總是認(rèn)為自己很努力，每次您的課也有聽，但是成績依然非常的很不理想。但其實(shí)，我是知道真正的原因的。作為學(xué)生，我生活在同學(xué)們的包圍下，那些成績好的同學(xué)，為什么成績好？我自己也是心知肚明！他們在上課的時(shí)候是如何的認(rèn)真、如何的主動向您請教、他們在下課的時(shí)候已久守著題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的，我都沒能做到。這樣的情況下，我又怎么能說自己有努力過呢？
再說回這次的考試，這是期中考試，是我們在期末考試前檢測自己的成績的最好的機(jī)會！可是當(dāng)同學(xué)們都努力復(fù)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們都努力的鞏固自己的知識的時(shí)候！我卻偷偷的在上課的時(shí)候偷懶，抱怨期中考試導(dǎo)致學(xué)習(xí)變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。
對不起，老師。我真的認(rèn)識到自己的錯誤了！當(dāng)您在講臺上念出我的成績的時(shí)候，我就明白了，自己犯下的錯誤在這一刻導(dǎo)致問題了！自己已經(jīng)不知不覺和同學(xué)們拉開了距離，自己又一次退步了！語文老師總說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”我在這段時(shí)間緩慢的前進(jìn)，幾乎如同原地止步！在這個(gè)日益發(fā)展的社會中，我這樣的浪費(fèi)時(shí)間，就如同在瘋狂的倒退一般！老師，真的很抱歉辜負(fù)了您之前的苦心教導(dǎo)，我在之前犯下的錯誤，更是嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)！真的很抱歉影響了大家！但是，我在這里向您保證！我一定會在剩下的時(shí)間里努力的改正自己的錯誤，提升自己的成績，讓自己能緊跟上大家的腳步！希望老師能再給我一次機(jī)會，我一定會好好的提升自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書5
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成績，我只能對您說聲對不起。我知道在這個(gè)學(xué)期以來，您就對我的數(shù)學(xué)成績抱有很大的期望，但是我卻沒有達(dá)到您對我的期望。我知道我這個(gè)學(xué)期以來，我數(shù)學(xué)的成績一直都不是特別理想，但是我這次期中考試的成績還是讓自己大跌眼鏡，我也沒有想到考的這么差，居然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點(diǎn)偏難，但是考及格還是很容易，所以在我現(xiàn)在必須對自己的學(xué)習(xí)情況做出檢討和總結(jié)。
我認(rèn)為我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格以及這個(gè)學(xué)期以來數(shù)學(xué)成績都不怎么理想的原因如下：
一、數(shù)學(xué)題目做的太少。俗話說“題做百邊，其義自現(xiàn)”，學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的，只有自己在課下不斷的做題，不斷的對自己的知識進(jìn)行練習(xí)和鍛煉，老師也經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題，我么可以將模糊的知識點(diǎn)弄清楚弄明白，并通過不斷的練習(xí)我們會將它熟記于心，并舉一反三，獲得其他的解決方法，也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時(shí)卻疏忽做題的數(shù)量，您布置的一些代表性的題目我有時(shí)也完成不了，我只能很慚愧的向您保證在這次考試后，我一定會在做題方面加強(qiáng)對自己針對性的鍛煉。
二、考試是太馬虎，做題不夠認(rèn)真仔細(xì)。數(shù)學(xué)是一個(gè)邏輯性特別強(qiáng)的的學(xué)科，往往一個(gè)小細(xì)節(jié)出錯，最后就會導(dǎo)致整個(gè)題目都寫錯。我這次就是吃了這個(gè)上面的虧，我做題不夠認(rèn)真仔細(xì)，經(jīng)常犯一些小錯誤，自己也沒有檢查題目和試卷的習(xí)慣，導(dǎo)致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目，最后因?yàn)樽约旱囊恍┬∈д`，和這些分?jǐn)?shù)失之交臂，這也是我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格的最大原因。在接下來的學(xué)習(xí)里，我一定會養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、對數(shù)學(xué)難點(diǎn)掌握不全。這些難點(diǎn)主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最后幾道題目中，我對這方面的知識比較薄弱，經(jīng)常拿不到分。在這個(gè)問題上我以后會經(jīng)常請教老師和自己在可惜啊專研，希望您不會介意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
考試及格，我感到無比失落，同時(shí)也愧對老師的教導(dǎo)，平時(shí)老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的，對我們的也都盡職盡責(zé)，對我們都非常照顧，但我給老師的回報(bào)卻是不及格。
同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，有的同學(xué)很好，我卻成績那么差，不是老師的問題是我沒有學(xué)好，在平時(shí)的時(shí)候我沒有把精力用在學(xué)習(xí)生，沒有集中精力去學(xué)習(xí)，布置到努力只知道走神開小差，在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認(rèn)真學(xué)習(xí)，就沒有好好努力，這是我的錯，學(xué)習(xí)不是靠三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣做的。
學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程，像數(shù)學(xué)，需要我們花費(fèi)大功夫去練習(xí)，我雖然很多時(shí)候在課堂上學(xué)好了但是我卻沒有去課后做好課后的復(fù)習(xí)工作，對于一些練習(xí)我也沒有去做，每天我們都要學(xué)很多的這是，人的精力有限想要記住一件事情，不可能光憑借課堂短短的時(shí)間就能一直記住，總會忘記的，為此我要做的就是努力學(xué)習(xí)好好認(rèn)真的把功課做好保證自己在學(xué)習(xí)中不會出現(xiàn)任何紕漏，做好自己的工作，保證自己在工作中成長，不斷進(jìn)步，把我住自己的大方向，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)習(xí)是一個(gè)溺水行舟的過程，只能前進(jìn)，一旦后腿那就會落后于人，每天我們要做的就是學(xué)習(xí)，不是簡單的把老師上課的知識聽進(jìn)耳朵了而是要掌握，學(xué)會運(yùn)用，數(shù)學(xué)中很多公司都是要多用多練才能夠熟練，我不是聰明人也不是蠢笨之人，我缺少的只是認(rèn)真，缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當(dāng)一回事，現(xiàn)在經(jīng)過了這次考試，我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況，也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續(xù)墮落下去了，我不能在這樣沉寂，我需要奮起，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好數(shù)學(xué)知識，掌握其中的關(guān)鍵問題，保證自己以后在學(xué)習(xí)中能夠不斷前進(jìn)，能夠考出好成績。
我會向其他成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)他們的求學(xué)精神，不會在如同現(xiàn)在一樣沉淪，我要做一個(gè)有用的人而不是一個(gè)無用之人，我要努力奮斗，把數(shù)學(xué)成績提升上去，我會在平時(shí)下苦工，多練讀背多記，公式記牢，通過練習(xí)掌握公式，通過練習(xí)熟練運(yùn)用公式，同時(shí)融匯貫通，不斷提升自己的能力水平，保證自己成績不斷進(jìn)步，不斷成長，用汗水書寫新的華章。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉這次期末考試數(shù)學(xué)考試沒有及格。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機(jī)會。
我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書8
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
這次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我總結(jié)了下，我在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，導(dǎo)致了后面的都聽不懂。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)校里初二xx班級的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵谶@次的期末考試中，我的沒有及格，我來給老師寫檢討書來了。此次考試我們班級總共有五名同學(xué)數(shù)學(xué)成績沒有及格，其中就包括了我一個(gè)，而是我還是這五個(gè)里面分?jǐn)?shù)打的最低的一位。
所以我感到很羞愧，我感到很對不起辛苦教育我們一整個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)的xx老師，他為我們班級的數(shù)學(xué)付出了很多時(shí)間和心血，但是我的數(shù)學(xué)成績依舊這么差，還成為了班級墊底的成績。可以看出來這是我的問題，是我自己不用心對待學(xué)習(xí)的問題。所以得到今天的這個(gè)成績，也是可想而知的結(jié)果。
但是在我昨天拿到成績的那一刻，我看到其他的家長在表揚(yáng)他們孩子優(yōu)異的成績時(shí)，都在為他們的孩子感到驕傲?xí)r，而我的父母就好像抬不起頭來的樣子，在那一刻，我突然就意識到了自己的成績是多么的拿不出手，突然就醒悟了過來，我不應(yīng)該再這樣混日子下去了。
讓我的父母為我感到驕傲和自豪，我要讓他們在下一次參加我們班級的家長會的時(shí)候，能聽到老師對我的表揚(yáng)，能看到我進(jìn)步的成績。所以我要總結(jié)我這學(xué)期在數(shù)學(xué)考試上失利的原因，然后再在以后的學(xué)習(xí)里做到改正，提高我的數(shù)學(xué)成績。
總結(jié)原因，我覺得主要還是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)太過薄弱，加上我在課堂上沒有認(rèn)真聽講和在私底下沒有用功的原因，所以才會導(dǎo)致我一整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)沒有學(xué)好，所以才導(dǎo)致我在期中的數(shù)學(xué)考試?yán)餂]有考好。
做到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活里，我要正視自己的數(shù)學(xué)成績，利用一切可以利用的時(shí)候努力把自己的數(shù)學(xué)知識補(bǔ)習(xí)回來，在課堂上我來要保證自己把每一堂的數(shù)學(xué)課都用心的聽進(jìn)去，把每一個(gè)知識點(diǎn)都記下來背下來。
通過這次的考試，我決心要改變自己，我會在下一學(xué)期到來的時(shí)候，好好的讀書，好好的完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。首先第一個(gè)要突破的成績就是數(shù)學(xué)成績，數(shù)學(xué)作為我的一項(xiàng)薄弱學(xué)科，我要更加認(rèn)真對待，更加用心的去把它學(xué)好。我相信在下學(xué)期里，老師會看到我全新的改變，會看到我不一樣的表現(xiàn)和不一樣的數(shù)學(xué)成績。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書10
尊敬的老師：
在這次期中考試當(dāng)中，我的數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我數(shù)學(xué)考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于數(shù)學(xué)這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著數(shù)學(xué)知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
數(shù)學(xué)是一門學(xué)習(xí)重要的學(xué)科，在生活中有很大的用處，所以啊，數(shù)學(xué)涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，萬不可讓數(shù)學(xué)老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常抱歉，這一次，我的期中成績還是不及格……上次您就跟我說過，我要是期中考試數(shù)學(xué)還是不及格的話，那我就要寫檢討書跟您好好解釋解釋了。所以，我沒能兌現(xiàn)期中考試數(shù)學(xué)成績及格的承諾，那我就只好來寫檢討書的承諾了……非常對不起您對我的厚愛，是我再一次辜負(fù)了您對我的好，對不起！
上次您跟我說完，我也以為我會對數(shù)學(xué)有一個(gè)新的認(rèn)識，我也以為我的數(shù)學(xué)成績會隨著新的認(rèn)識而有所改善，我題目也做了，您推薦我買的習(xí)題，我都買了做了，可我這次還是讓您失望了。說實(shí)話，我自己對我自己也挺失望的。這段時(shí)間，我就是怕期中考試數(shù)學(xué)成績又不及格，我還每天加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為的就是能夠這次期中考試的數(shù)學(xué)成績及格，沒想到，最后還是換回來這樣一個(gè)結(jié)果。
老師，你說我是不是真智商有問題啊？可我覺得我平日和老師您溝通交流都沒問題，我其他成績也都很好啊，這不應(yīng)該是智商有問題的表現(xiàn)啊！可我為什么數(shù)學(xué)成績還是沒辦法提高呢？
看著我這一次期中考試的錯題，我都有種想撞墻的沖動，很多題目，我都明明會做，可最后在計(jì)算的時(shí)候算錯了。好可惜啊！老師！要是我都不會做就算了，留級重新學(xué)也好。可我這做還是會做，但是做不對就太可惜了……您說我的算數(shù)能力怎么就這么差呢？我在家真是算個(gè)賬都算不清楚，總是把小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯，導(dǎo)致數(shù)字差了好幾倍。
老師，我錯了。這次我期中考試數(shù)學(xué)成績不及格，哎，又不及格，您盡管懲罰我吧，如果懲罰我能夠讓您好過一點(diǎn)的話。老師，您看您要不要單獨(dú)給我補(bǔ)補(bǔ)課？這樣下去，我的數(shù)學(xué)成績真是要拖我別的成績的后腿了。您看我別的成績都可以排在前幾名了，但是就數(shù)學(xué)不行，這我要是想考x中，數(shù)學(xué)不還得提高xx分？
老師，您就原諒我吧，我真不是故意考不及格的，我真的有付出努力，好好的刷題做題了，只是效果不怎么好……如果您教我一點(diǎn)正確的方法，或許我又可以扭轉(zhuǎn)過來一點(diǎn)點(diǎn)？總之，在這我先給您賠不是，再就拜托您把我的數(shù)學(xué)扶正一下吧！求求您了，救救孩子吧！孩子不是智商低，也不是不努力，可能只是學(xué)習(xí)方法的問題，若有您的指教，一定可以“撥亂反正”的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書12
尊敬的潘老師：
上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的`堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正地實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩λ说淖鹬氐牟蛔恪Ｔ囅耄绻覍蠋熡懈钜粚拥淖鹬兀揖蜁磿r(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會使老師對我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準(zhǔn)時(shí)到位，沒有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯誤的措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè) 。
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績。
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次，我就自覺退出奧數(shù)班，決不再說什么。
數(shù)學(xué)不及格檢討書13
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我的期末數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)的成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從現(xiàn)在開始，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
此致！
敬禮！
檢討人：***
時(shí)間：
數(shù)學(xué)不及格檢討書14
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
這次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我總結(jié)了一下，我在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，導(dǎo)致了后面的都聽不懂。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致！
敬禮！
檢討人：***
時(shí)間：
數(shù)學(xué)不及格檢討書15
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這一次的數(shù)學(xué)考試中，我沒有及格。老師說，這一次的數(shù)學(xué)卷子比較的簡單，班里面只有少數(shù)幾個(gè)人沒有及格。其他人老師都想得清楚，但是想不明白為什么這次我沒有及格，因?yàn)槲移綍r(shí)的成績也還算不錯。我想，我也需要從自己身上找原因了。
這次期中考試，考得是這半個(gè)學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，還有一點(diǎn)上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。我上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容失分失的比較少，主要被扣分的地方就是在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識上。所以，我覺得我這次考試沒有及格的原因應(yīng)該是我沒有掌握好這半個(gè)學(xué)期的新知識。我回想了一下這半個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)現(xiàn)了問題所在。
我這半個(gè)學(xué)期，好像還是沉浸在假期的狀態(tài)里，沒有能夠及時(shí)的回過神來，投入學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候，我經(jīng)常走神，有時(shí)候是在想中午吃什么，有的時(shí)候就是在想放學(xué)之后去哪里玩。總之，就是沒有在想有關(guān)學(xué)習(xí)的事。這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，顯然是有問題的，成績當(dāng)然不會好到哪里去。但是作業(yè)我都會做，也沒有出現(xiàn)錯誤，所以我也沒覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。
直到這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)都是一些基礎(chǔ)的、比較淺顯的東西，但是考試卻提高了難度。有些題目是換了一種出題方式，有些題目是考察了一些深度的東西。我沒有做出來，證明我只掌握了基礎(chǔ)的東西，更深層次的知識我沒有掌握。在考試結(jié)束之后，我其實(shí)也預(yù)料到了這個(gè)結(jié)果，但是沒有想到結(jié)果比我預(yù)料的還要差。一時(shí)半會我也無法接受，等我緩過來之后，我已經(jīng)知道自己要怎么做了。
首先，我需要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在之后的半個(gè)學(xué)期中，上課我要好好的聽講，做好筆記，爭取在上課時(shí)間就掌握好這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，課外不需要再另外花時(shí)間去學(xué)習(xí)，其次，我需要掌握好前半個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，把不會的都學(xué)會，有自己學(xué)不會的就問老師。等覺得自己掌握的差不多了之后，就再做一遍期中考試的卷子，或者找老師要一張卷子，看看自己到底有沒有掌握。最后，我會把錯誤的題目都收集起來，做一個(gè)錯題本，方便自己更好的提高成績。
我保證，在期末考試中，我一定會提高我的數(shù)學(xué)成績到原來的水平，絕對不會再不及格。如果期末考試我再次不及格，在放假的時(shí)候我會自己買卷子來做，給自己增加假期作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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