高中化學《氯氣的性質》教學反思

高中化學《氯氣的性質》教學反思

　　本課時是高中化學教材化學1第四章第二節(jié)。本章位于元素周期律知識之前，是整個高中階段中較為全面、詳細地學習和研究一族元素性質及其變化規(guī)律的一章。因此，這一章是后面元素周期律、元素周期表知識的重要基礎。關于鹵素性質的內容，是通過氯氣的性質、用途和實驗室制法的介紹，及與其它鹵素性質與氯氣性質的比較，從個別到一般逐步地、客觀地展現(xiàn)這一族元素的性質及其變化規(guī)律。所以說，氯氣的性質和用途是認識鹵素性質，進而建立“元素族”這一概念的入口，起著承前啟后的重要作用。

　　學生雖然學習了《金屬元素》一章，但是對于元素化合物知識的學習方法還沒有完全形成。學生習慣灌輸式學習、死記硬背、機械訓練。不注意應用比較、分類、歸納、概括等方法。缺乏對獲取的信息進行準確、合理的加工處理，獲取新知識的能力，缺乏主動參與、科學探究、勤于動手，以及交流合作的能力。不能很好地用聯(lián)系變化的觀點將所學的知識應用于實際，解決現(xiàn)實生活中的相關問題。<

【高中化學《氯氣的性質》教學反思】相關文章：

高中化學《氯氣》說課稿范文07-27

《小數(shù)的性質》教學反思08-08

高中化學教學教學反思10-12

(精選)高中化學教學反思07-06

高中化學教學反思06-09

高中化學教學反思精選07-21

高中化學教學反思07-20

高中化學教學反思06-12

探索酸的性質教學反思07-26

高中化學教學反思【熱門】11-09