教師節(jié)的詩歌或典故

    時間:2022-09-22 21:30:45 其他范文 我要投稿
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    關(guān)于教師節(jié)的詩歌或典故

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    關(guān)于教師節(jié)的詩歌或典故

      教師節(jié)詩歌(一)

      五(3)許珂

      幾多拂曉到黃昏,

      無限辛勞勤育人。

      名利不求求奉獻,

      春風化雨潤無聲。

      教師節(jié)詩歌(二)

      師恩難忘

      四(2) 鞠文杰

      曾經(jīng)多少喜和憂,

      滿園桃李碩果收。

      歲歲輪回塑學子,

      瑯瑯書曲伴春秋。

      關(guān)于教師節(jié)的典故

      桃李天下

      秋時期,魏國大臣子質(zhì)學富五車,知識廣博.他因為得罪了魏文侯,就跑到北方一舊相識家里躲避.這位朋友的家境并不富裕,子質(zhì)不愿給朋友加重生活負擔,便想開個學館,收一些學生教讀,借以糊口.朋友很支持他,就騰出兩間空房作為教室,子質(zhì)所收的學生不分貧富,只要愿學的都可以拜他為師,一視同仁.

      這個學館里有一棵桃樹.凡是來上學的學生都跪在桃李樹下認先生.子質(zhì)指著已結(jié)果的兩棵樹教導學生們說:“你們都要刻苦學習,要像這兩棵樹一樣開花結(jié)果.只有學問高,才能為國家做出一番大事業(yè).

      為了把學生教育成有用人才,子質(zhì)認真教學.在他的嚴格管教下,學生們都發(fā)奮讀書,學到了不少真本領(lǐng).后來,這些學生先后成才,成了國家的棟梁.他們?yōu)榱烁心钭淤|(zhì)先生的教誨,都在自己住處親手栽種桃樹和李樹.

      子質(zhì)到各國游歷時,碰到了在各國當官的`學生,并看到了學生栽的這兩種樹,便自豪地說:“我的學生真是桃李滿天下啊!一個個都很有作為!”從此,當先生(老師)的就以“桃李”代黎學生,并把學生多稱作“桃李滿天下”了.

      這句成語見于《資治通鑒·唐則天·久視元年》:“天下桃李悉在公門矣.”

      名言

      1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也.——唐.韓愈《師說》

      2、一日之師,終身為父.——元.關(guān)漢卿

      3、為學莫重于尊師.——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

      4、君子隆師而親友.——《荀子修身》

      5、疾學在于尊師.——《呂氏春秋勸學》

      6、事師之猶事父也.——《呂氏春秋勸學》

      7、尊師則不論其貴賤貧富矣.——《呂氏春秋.勸學》



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