慶祝五一勞動節文藝匯演方案

    時間:2025-03-22 12:10:02 歐敏 其他范文 我要投稿
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    慶祝五一勞動節文藝匯演方案(精選6篇)

      為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的慶祝五一勞動節文藝匯演方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    慶祝五一勞動節文藝匯演方案(精選6篇)

      慶祝五一勞動節文藝匯演方案 1

      一、指導思想

      全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量。

      二、活動內容

      (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福xx”的濃厚氛圍。

      (二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新xx、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。

      各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

      (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。

      區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福xx建設的熱情。

      (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

      (五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

      三、活動要求

      (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的.一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

      (二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

      (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

      (四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

      慶祝五一勞動節文藝匯演方案 2

      這次晚會由法學院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的團體。所以,相信在我們的團結合作、共同努力下,將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色,凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。

      一、晚會目的及意義

      一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的'方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

      二、晚會主題

      這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

      三、晚會形式及內容

      形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

      晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

      四、晚會地點和時間

      地點:南昌齊洛瓦電器公司

      時間:xxxx年4月22日晚上7:00~9:30

      五、晚會節目表

      略

      六、晚會經費預算

      項目金額項目金額

      舞臺:1500音響:1000

      租服裝:1000彩虹門:300

      背景架和燈布:780燈光:1500+800

      控制臺:300熒光棒:100(3盒)

      彩炮:100(2個)礦泉水:150

      水果:200海報:20(10張)

      氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)

      請柬:50繩子:5

      演員及工作人員獎品若干

      慶祝五一勞動節文藝匯演方案 3

      活動目的:

      認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,五一活動方案。

      技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

      情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      活動準備:

      小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

      活動過程

      出旗儀式

      一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

      二、出旗、敬隊禮

      三、齊唱隊歌

      活動內容

      在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

      主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

      全班同學聽錄音。

      主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

      同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

      同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

      同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯,規劃方案《五一活動方案》。

      主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說就是嗎?

      全班同學(齊):就是!

      主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

      全班同學(齊):對,說到做到。

      主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學就是怎么做的。

      表演小品《幫媽媽做飯》。

      全班同學熱烈鼓掌。

      主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

      學生表演舞蹈。

      主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

      學生上臺講故事。

      主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人就是怎么說的。

      (投影儀出示名人名言)

      (齊讀)勞動就是幸福之文。——富蘭克林

      我們世界上最美好的東西,都就是由勞動,由人的聰明的'手創造出來的。——高爾基

      勞動創造世界。——馬克思

      主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

      組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

      文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

      快速穿衣

      文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

      計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

      (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

      計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

      裁判評定,宣布第一名名單。

      (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

      主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

      主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

      今天的活動到此結束。

      退旗儀式

      一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!

      二、退旗。

      三、宣布活動結束。

      慶祝五一勞動節文藝匯演方案 4

      為豐富校園文化生活,展現全校師生風采,匯報素質教育成果,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神,經校委會研究決定,我校將舉行20xx年慶五一文藝匯演,特制定本方案。

      一、匯演主題:

      與夢想同行

      二、演出時間:

      20xx年4月29日

      三、匯演地點:

      xx鎮初級中學操場

      四、文藝匯演領導小組:

      組長:xxx

      副組長:xx

      成員:音體美組全體成員及各班班主任

      領導小組職責:

      (1)節目組:由xx負責全程節目編排的監督實施,音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

      (2)后勤組:組長xx,負責節目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準備及活動結束后現場的清理工作等。

      (3)保衛組:組長xxx,成員xxx,負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。

      (4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。

      五、文藝匯演節目設置

      (一)歌唱類

      流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱、大合唱等。

      (二)舞蹈類

      現代舞、民族舞、形體舞等

      (三)相聲小品類

      相聲、小品、雙簧等

      (四)其他

      六、活動要求

      1、提高認識,全員參與。各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進五一活動順利開展。1

      2、強化責任,落實任務。各班班主任為班級節目負責人,各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務,確保活動取得圓滿成功。

      3、加強宣傳,營造氛圍。各年級在開展排練的.同時,要做好本年級的排練花絮宣傳。

      4、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

      5、各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。每班級必須申報2—3個節目,內容自定,形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。

      6、節目要求自籌服裝及相應道具。

      7、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

      8、各班必須在4月18號之前上報節目名單及學生名單。

      9、、4月24日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

      10、4月29日正式演出。(具體情況另行通知)

      七、獎勵辦法

      1、文藝匯演節目進行現場評獎,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名,另外評選3名優秀文藝委員。分別給予物質獎勵。

      2、此次活動的評比納入班級考核范疇,作為班級考核的依據之一,凡是在活動中獲得名次的項目,學校直接為學期末優秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。另外凡參與節目演出但未獲獎的均按參與節目數為所在班級加2分/每個節目。

      八、導演:xxx

      九、節目調度及設計:xx xxx

      十、主持人:學生四名

      十一、評委:xxx xx xxx xxx xx xxx xxx xx xxx xxx

      十二、統計分數:xxx

      十三、照相或攝像:xxx

      十四、音響師:xx

      十五、化妝:xx

      十六、活動文宣:

      十七、評分細則:

      慶祝五一勞動節文藝匯演方案 5

      一、文藝匯演活動目的:

      為了加強學校德育教育,培養學生的'審美情趣,豐富學生的課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校的社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加“五一”文藝匯演活動,現制定“五一”文藝匯演節目策劃方案:

      二、文藝匯演節目內容:

      《中學德育大綱》初中階段德育內容。

      三、文藝匯演節目形式:

      1、舞蹈

      2、歌曲獨唱

      3、合唱

      4、相聲

      5、小品

      6、魔術

      四、活動時間:4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

      五、文藝匯演活動要求:

      1.各班選派代表表演一個節目。

      2.賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

      3.各班于4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

      六、文藝匯演評分標準

      1.思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。

      2.服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;著裝不很協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。

      3.舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;

      4.舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

      七、文藝匯演評比辦法:

      1.評委:(統計)。

      2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

      3.節目評獎和班級考核均按總分進行。

      八、活動有關方面負責人:

      安全:、各班主任;紀律:、各班主任(值周行政協助);

      后勤(飲水及簡易醫藥):趙xx;

      音響:王老師;

      匯演標志及背景:由何老師設計制作;

      橡膠地毯的安裝及撤卸:后勤部門;

      九、文藝匯演場地服務:由當周值周班級班主任負責。

      十、文藝匯演獎勵:

      1.節目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

      2.設獎:只設節目獎。

      3.節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各

      類節目數量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節目余下的1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。

      注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。

      慶祝五一勞動節文藝匯演方案 6

      一、目的:

      為了加強學校德育教育,培養學生的審美情趣,豐富學生的課余文化生活,推動學校藝術教育活動,促進學校的`社會主義精神文明建設,特組織本次“五一”文藝匯演。

      二、形式

      舞蹈、歌曲獨唱(確定為歌手大賽的冠亞軍)、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

      三、時間:4月30日。(具體時間根據天氣情況而定)

      四、組織機構

      組長:

      副組長:

      組員:各班班主任

      籌備組:設備場地負責:節目彩排負責:拍照負責:

      五、活動安排

      1、班主任在4月1日晚上到各班進行宣傳此次活動的有關事宜,報名開始,各班抽簽決定參演內容(舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、詩歌朗誦等多種形式)。

      2、各年級主任選送一至兩個教師節目。

      3、場地:操場

      六、活動預算:

      工作人員紀念品:16x50=900元

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