會計從業職業道德重點講義

    時間:2020-10-19 13:13:22 職業道德 我要投稿

    會計從業職業道德重點講義

      你是不是在為考會計從業資格證而煩惱呢,考試的試題你都復習了嗎?以下是YJBYS小編為大家整理的關于會計從業職業道德重點講義,希望大家喜歡!

    會計從業職業道德重點講義

      第一節 會計職業道德概述

      一、會計職業道德的概念、特點、功能

      利益的相關性、發展的穩定性、廣泛的社會性、較高的約束性。

      功能:指導功能、評價功能、教化功能

      二、會計職業道德與會計法律制度的關系

      1、聯系

      (1)在作用上相互補充;(2)在內容上相互滲透,相互重疊;

      (3)在地位上相互轉化,相互吸收;(4)在實施過程中相互作用,相互促進

      2、區別

      a、性質不同

      (1)會計法律制度通過國家機器強制執行,具有很強的他律性。

      (2)會計職業道德則依靠會計從業人員的自愿執行,并依靠社會輿論和良心來實現,具有很強的自律性。

      b、作用范圍不同

      (1)會計法律制度側重于調整會計人員的外在行為及其結果的合法化。

      (2)會計職業道德不僅要求調整會計人員的外在行為,還要調整會計人員內在的精神世界。

      (3)會計法律制度的各種規定是會計職業關系得以維系的最基本條件,是對會計從業人員行為的最低限度的要求。

      c、實現形式不同

      (1)會計法律制度是通過一定的'程序由國家立法機關或行政管理部門制定、頒布或修改的,其表現形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文規定。

      (2)會計職業道德出自于會計人員的職業生活和職業實踐,其表現形式既有明確的成文的規定,也有不成文的規范,存在于人們的意識和信念之中,無具體的表現形式,它是依靠社會輿論、道德教育、傳統習俗和道德評價來實現的。

      d、實施保障機制不同

      (1)會計法律制度由國家強制力保障實施。

      (2)會計職業道德的實施更需要廣大會計人員的自覺遵守。

      第二節 會計職業道德規范的主要內容

      一、會計職業道德的組成

      會計職業道德涵蓋了會計從業人員與會計主體、職業與職工、職業與職業之間的關系。

      二、會計職業道德規范主要內容

      1、愛崗敬業

      a、地位 愛崗敬業是會計從業人員做好本職工作的基礎和條件,是最基本的道德素質,是所有職業道德規范的共同要求。

      b、基本要求(1)熱愛會計工作,敬重會計職業,安心本職崗位;

      (2)嚴肅認真,一絲不茍;(3)忠于職守,盡職盡責。

      2、誠實守信

      a、地位 誠實守信是會計職業道德的基本工作準則。

      b、基本要求(1)做老實人,說老實話,辦老實事,不弄虛作假;

      (2)實事求是,如實反映;(3)保守秘密,不為利益所誘惑;(4)執業謹慎,信譽至上。

      3、廉潔自律

      a、地位 廉潔自律是會計職業道德的內在要求和行為準則。

      b、基本要求(1)樹立正確的人生觀和價值觀;(2)公私分明,不貪不占;(3)遵紀守法;清正廉潔。

      4、客觀公正

      基本要求 依法辦事;實事求是,不偏不倚;保持應有的獨立性。

      5、堅持準則

      a、泛指有關會計的法律法規和國家統一的會計制度。

      b、基本要求(1)熟悉準則;(2)遵循準則;(3)堅持準則。

      6、提高技能

      a、會計職業技能的內容 主要包括:會計及相關專業理論水平、會計實務操作能力、溝通交流能力、職業判斷能力

      b、基本要求

      (1)增強提高專業技能的自覺性和緊迫感;

      (2)勤學苦練,刻苦鉆研;

      (3)開拓進取,不斷提高業務水平。

      7、參與管理

      基本要求

      (1)努力鉆研業務,熟悉財經法規和相關制度,提高業務技能,為參與管理打下基礎;

      (2)熟悉服務對象的經營活動和業務流程,使參與管理的決策更具有針對性和有效性。

      8、強化服務

      基本要求 (1)強化服務意識; (2)提高服務質量;(3)努力維護和提升會計職業良好的社會形象。

      第三節會計職業道德教育與修養

      一、會計專業道德教育

      主要形式

      1、接受教育 接受教育即外在教育,是指通過學校或培訓單位對會計人員進行以職業責任、職業義務為核心內容的正面灌輸,以規范其職業行為,維護國家和社會公眾利益的教育。接受教育具有導向作用。

      2、自我教育

      a、自我教育是通過自我學習,提升自身道德修養的行為活動,是內在教育。

      b、把外在的會計職業道德的內容要求,逐步轉變成會計人員內在的職業道德認知、會計職業道德情感、會計職業道德意志和會計職業道德信念,要通過內在的自我教育才能實現。

      1、職業道德觀念教育:普及會計職業道德基礎知識,是會計職業道德教育的基礎。

      2、職業道德規范教育

      以會計職業道德規范為內容的教育,是會計職業道德教育的核心內容,應貫穿于會計職業道德教育的始終。

      3、職業道德警示教育

      通過開展對違法會計行為典型案例的討論,給會計人員以啟發和警示,從而提高會計人員法律意識、提高會計人員會計職業道德觀念、提高會計人員辨別是非能力。

      途徑

      1、在會計學歷教育中進行職業道德教育

      會計專業類大專院校是會計職業道德教育的重要環節,是會計人員崗前教育的主要場所,在會計職業道德教育中具有基礎性地位。

      2、在會計繼續教育中進行職業道德教育

      二、會計人員職業道德修養

      概念 會計人員職業道德修養是指通過不斷地自我教育,最終把會計職業道德原則和規范逐步轉化為自己的道德品質,從而將會計職業實踐中對職業道德的意識情感和信念上升為遵守職業道德習慣,并最終成為自己的職業本能。

      環節

      (1)形成正確的會計職業道德認知

      (2)培養高尚的會計職業道德情感(會計人員在職業實踐中深刻的道德認知和熾熱的道德情感是形成會計職業道德信念的基礎和保障);

      (3)樹立堅定的會計職業道德信念;

      (4)養成良好的會計職業道德行為。

      方法

      (1)不斷進行內省;(2)要提倡“慎獨”精神; (3)虛心向先進人物學習。

      第四節 會計職業道德建設

      一、會計職業道德的關鍵

      要抓好會計職業道德建設,關鍵在于加強和改善會計職業道德建設的組織與領導,并使之切實得到貫徹和實施。

      二、會計職業道德建設的組織與實施

      (1)財政部門的組織與推動

      a、采用多種形式開展會計職業道德宣傳教育

      b、會計職業道德建設與會計從業資格證書注冊登記管理相結合

      c、會計職業道德建設與會計專業技術資格考評、聘用相結合

      d、會計職業道德建設與會計法執法檢查相結合

      e、會計職業道德建設與會計人員表彰獎勵制度相結合


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