職業規劃師必須具備的8大職業素質

    時間:2024-06-19 19:13:22 澤彪 職業規劃 我要投稿
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    職業規劃師必須具備的8大職業素質

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,該為自己做一個職業規劃了。那么職業規劃書要怎么寫呢?以下是小編整理的職業規劃師必須具備的8大職業素質,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    職業規劃師必須具備的8大職業素質

      職業規劃師必須具備的8大職業素質:

      作為一名職業規劃師,首先就要具備的職業素質就有八點,只有當你具備了這八點之外你才算的上一名合格的職業規劃師。其中最重要的一點就是要具有職業道德操守,你能夠嚴格按照這個職業的特征去做事,嚴格要求自己,并且按照人職業規劃的行動。作為一名職業規劃師一定要知道多元素的領域行業,能夠馬上根據這個行業特點做出相應的解答說明。

      1、具有職業道德操守,熟悉相關的法律規范。遵守個人職業規劃的行業道德規范,還要注重擁有一定的個人魅力,會使個人職業規劃的實施性大大提高。除此以外,還必須了解與職業相關的法律法規,只有在合法的情況下,才能提供合法的職業規劃。

      2、熟悉勞動力市場信息和資源。熟悉勞動力市場、職業信息及發展趨勢,并能使用這些資源,在咨詢時結合市場的動態為來詢者提供符合社會變化的建議。

      3、具有評估技術。在咨詢過程中,能根據不同的群體選擇并實施正式及非正式的職業測評和評估工具。

      4、熟知多元化的人群。能夠識別各類人群的不同需求,并根據他們的需要提供相應的服務,在特定的領域內為他們從事特定的工作出謀劃策。

      5、具有助人技巧。精通職業規劃流程,熟悉助人的基本技能并能在與咨詢者的互動中加以運用,針對不同的情況和個案提出有建設性的建議。

      6、掌握職業發展的理論和實施模型。熟悉職業發展領域的相關理論、模型和技術,并能夠將上述內容靈活運用于職業生涯規劃活動中,為來詢者提供適當的可實施的寶貴建議。

      7、了解各行業的求職技巧。熟悉各種(包括針對特殊人群的)求職方法及工作安置技術。

      8、掌握一定的計算機技術。理解和應用職業發展的計算機技術,運用高科技的分析方法為來詢者提供基于技術層次的較為準確的職業規劃建議。

      總體來說具備豐富的職業經歷的、在某些領域具備一定的專業水準者,再往職業規劃師這一職業轉型的話所占的優勢會大些,具體來說,公司中高層管理人員、HR相關工作人員、相關人力資源服務機構從業人員、高校畢業生就業指導機構的就業指導教師和人才市場、工會、共青團等單位從事職業規劃職業咨詢工作的人員等會更合適,當然,不管你所從事的是什么職業,要想轉到職業規劃師這一職業,最重要地是你得對它有興趣,愿意幫助別人。

      想要想成為一名及優秀有合格的職業規劃師除了要具備以上八大素質之外,還要有一個明確的職場規劃,還要擁有對工作的熱情,要有對工作負責的態度,以及你是真心真意想要做一名職業規劃師的。相信只要你秉著這個想法做下出,沒有多長時間你就會得到同事的認可。

      職業規劃師五大準則:

      很多人并沒意識到做好職業規劃對自己的影響有多深遠,每份職業、每換一次,都會對今后的職業發展有著極為重要的影響作用。對現在的你來說,找工作時優先考慮的是薪水福利、工作環境還是平臺前景?這里有5個準則,重新審視自己的職業規劃。做自己的規劃師,讓未來看得到!

      1.正確的職業理想,明確的職業目標

      職業理想在人們職業生涯規劃過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業,以及為什么選擇某種職業,通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。

      社會發展的需要是職業理想的客觀依據,凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的,并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

      2.正確進行自我分析和職業分析

      首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。

      要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。

      3.構建合理的知識結構

      知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。

      4.培養職業需要的實踐能力

      綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

      5.參加有益的職業訓練

      職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過 “三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。

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