職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃書

    時間:2023-04-26 18:55:05 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

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      每一天的時間都非常珍貴,我們又有了新的工作,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃書范文,希望能夠幫助到大家。

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    職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃書范文1

      一、自我盤點

      姓名:應(yīng)屆生求職網(wǎng) 性別:女 血型:O型 職業(yè)性向:事業(yè)型

      出生地:河南新鄉(xiāng) 出生年月:1992年7月

      學(xué)歷:大學(xué)本科一年級; 專業(yè):漢語言文學(xué)

      性格:外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負(fù)責(zé)、隨和健談

      興趣:旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。

      價值觀:經(jīng)濟性價值觀

      自己的優(yōu)點盤點:

      對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧

      適應(yīng)能力強,能很快改變行事速度及目標(biāo)

      對于工作我總是精力充沛、富有責(zé)任感、勤勤懇懇

      有較強的組織能力,在團體中能盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人

      自己的缺點盤點:

      對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心

      不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧

      二、職業(yè)取向

      總體目標(biāo):成為一名高級秘書。

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”如果人生沒有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的'溝通能力和語言表達(dá)能力,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導(dǎo),我參與職業(yè)素質(zhì)測評,結(jié)果顯示,我屬于“高資料型”的人才,辦事高效率、有強烈的責(zé)任感,選擇秘書工作較適合我的能力特點大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)。因此我的目標(biāo)是:成為一名高級秘書。2、階段性目標(biāo):

      第一學(xué)年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,考取計算機辦公軟件初級操作證,會計證書等相關(guān)專業(yè)資格證書。

      第二學(xué)年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業(yè)素養(yǎng),通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。

      第三學(xué)年:參加全國秘書資格的證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

      第四學(xué)年:積極參加課外實習(xí)、實踐活動,掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實習(xí)和實踐活動,利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實踐能力。

      自身條件分析從以上分析

      可以看到,我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力基本上可以達(dá)到一個初級秘書人員的資格,但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離

      尤其是我的英語水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書的標(biāo)準(zhǔn),以目前學(xué)校的英語教學(xué)狀況看,我必須把提高英語文字表達(dá)和口語表達(dá)能力作為長期的任務(wù),通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務(wù)

      大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃。

      三、職業(yè)生涯設(shè)計修正方案

      這是一份初步的規(guī)劃書,當(dāng)企業(yè)的目標(biāo),或者我個人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時,我需要調(diào)整個人的目標(biāo)和實施措施,及時修正設(shè)計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結(jié)合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達(dá)勝利彼岸。

      四、總結(jié):

      如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。

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      我認(rèn)識一位浙江諸暨的企業(yè)家,他可以稱得上是年輕有為,僅僅34歲,便在我們縣投資1.5億興辦一個鞋廠。此番放假回家,他應(yīng)邀到我家作客,在和他的交談過程中,我讀到一個浙江商人那種勤奮的工作精神,他說,一年之中,除了極少數(shù)的假期,其余的每天的工作時間都在14個小時左右。真的很難想象,一個身著登喜路西裝,開著寶馬750的大老板竟是如此一個工作狂。這也讓我對他仰慕之情更加強烈。

      由此可見,天上不會掉下餡餅,只有春華才會得到秋實。最后說一下堅強的意志,在上文中我提到過,我的意志在許多困難面前顯得很脆弱。然而,堅強的'意志品質(zhì)才是一名企業(yè)家所必需的。

      在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:

      個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

      一、確立發(fā)展目標(biāo):

      1、總體目標(biāo):成為一名高級秘書。

      2、階段性目標(biāo):

      第二學(xué)年:積累專業(yè)素養(yǎng),通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學(xué)期購買計算機和速錄機,每天堅持訓(xùn)練四小時。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn),獲得相關(guān)證書。

      第四學(xué)年,即畢業(yè)第三年,參加全國秘書資格等級證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

      二、了解自己和環(huán)境

      三、職業(yè)生涯設(shè)計修正方案

      這是一份初步的規(guī)劃書。當(dāng)企業(yè)的目標(biāo),或者我個人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時,我需要調(diào)整個人的目標(biāo)和實施措施,及時修正以上的設(shè)計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結(jié)合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達(dá)勝利彼岸。

      自己的路自己去走似乎有一種頓悟的感覺,我想除了上學(xué)以外,我什么也沒有做過,我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇,未來早已向我逼近,比我預(yù)期的要早得多。

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      通過半學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我終于清楚理解了職業(yè)這個名詞的真正涵義。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

      作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。大學(xué)是我們進(jìn)入社會職業(yè)的預(yù)科,我們必須通過合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來設(shè)計屬于自己的未來的藍(lán)圖。下面我從個人分析、職業(yè)選項、決策理由等方面來談?wù)勎业穆殬I(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。

      一、自我分析

      我是一個內(nèi)向靦腆的男孩,這在以前我已多次提到,平日里不太喜愛交際,或者說交際能力欠佳。我知道這對于現(xiàn)代就職是很不利的,我也很努力地去改善自己,爭取讓自己逐漸活潑起來。

      從小到大,我一直是全家人關(guān)心的對象,爸爸媽媽更是把希望毫無保留地寄托在我身上,還好,我還算爭氣,并沒有辜負(fù)家人的寄托。說完自己的性格、愛好、家庭,再談?wù)勎业?優(yōu)勢、劣勢吧。我認(rèn)為我的優(yōu)勢在于我的嚴(yán)謹(jǐn)審慎的做事態(tài)度,這使我在遇到一切事情都能冷靜思考、謹(jǐn)重行事。我的劣勢可能就是不夠大膽,沒有放手一搏的氣魄和勇氣,這也讓我在墜入困頓時顯得不夠堅強。

      二、職業(yè)選項及決策理由

      三、目標(biāo)職業(yè)所需求的能力素質(zhì)

      在我的認(rèn)識看來,一名出色的民營企業(yè)家需要卓越的管理才能、敏銳的洞察力、勤奮的精神以及堅強的意志精神。首先談管理才能,管理大師明茨伯格曾說:管理更多的是一種藝術(shù),建立在“眼光”、“遠(yuǎn)見”和“直覺”的基礎(chǔ)之上,只有當(dāng)藝術(shù)、技巧和科學(xué)結(jié)合在一起的時候才會出現(xiàn)有效的管理。

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      學(xué)校及學(xué)院:語學(xué)院

      班級及專業(yè):班

      學(xué)號:

      目錄

      一.引言

      二.自我評估

      三.未來職業(yè)規(guī)劃

      四.結(jié)束語

      一、引言

      在今天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素質(zhì)要求,有目的、有計劃地塑造自己的.客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會更加努力。

      二、自我評估

      1.興趣愛好:我是一名專科生,平日里除了學(xué)習(xí)喜歡看書,尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認(rèn)為,我覺得書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。2.優(yōu)勢與優(yōu)點:我是家中的獨生女,不都說現(xiàn)在的獨生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會先考慮清楚,會為他人著想。這是我覺得自己好的地方。無論做什么事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。3.劣勢與缺點:做什么事都愛考慮周詳?shù)奈遥袝r會因為太過于考慮而缺乏決定事情的果斷,也會影響判斷事情的正確性。而經(jīng)常為他人考慮的我,會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的能力。4.生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn):來到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對我的支持。高考剛開始的落榜對我打擊很大。現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué),我要求自己要用心,對待學(xué)習(xí)要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自己,使自己變得優(yōu)秀。5.職業(yè)取向的分析測試:為了進(jìn)一步認(rèn)清自己屬于何種類型的社會人,初步確定今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自己進(jìn)行了相關(guān)測試。通過職業(yè)取向的分析測試表明,我比較適合文員類或是服務(wù)類的行業(yè)。

      三.未來職業(yè)規(guī)劃

      確定職業(yè)道路:根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。

      2.長期規(guī)劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規(guī)劃如下:

      ⑴20xx-2011 年,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,全面提高個人綜合素質(zhì),并為專升本做準(zhǔn)備。

      ⑵20xx-2013年,學(xué)業(yè)有成期:進(jìn)入本科的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,為就業(yè)做準(zhǔn)備。

      ⑶20xx-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用這兩年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位。

      ⑷20xx-2028年,在自己的工作崗位上踏實的工作,積極進(jìn)取。在適合的時間結(jié)婚。

      主要內(nèi)容:

      ⑴學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專升本,專業(yè)技能熟練。日語過一級、普通話過級,且拿到導(dǎo)游、計算機等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

      ⑵個人發(fā)展、人際關(guān)系:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。

      ⑶婚姻家庭:工作穩(wěn)定后會考慮結(jié)婚。

      ⑷生活習(xí)慣、興趣愛好:要形成良好的個人生活習(xí)慣,多看書,豐富自己的文化儲備。當(dāng)然也要適量的運動,提高自己的身體素質(zhì)。

    職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃書范文5

      我是一名文秘專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,未來靠自己去打拼,精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃,因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

      一、自我認(rèn)知

      性格活潑開朗,好動、適應(yīng)能力強,善于交際,有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力,學(xué)習(xí)目的明確,刻苦努力,勤奮,堅定頑強,沉著踏實,做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有耐心,自信心足,自制力強,善于克制忍讓,生活有規(guī)律,心境平和,擔(dān)任團支書,能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù),并得到老師的信任,同學(xué)們的支持,有團隊合作意識,在班級管理過程中,能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項工作,是工作順利開展并取得優(yōu)異的成績!這些是優(yōu)點,我會繼續(xù)保持,不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處,所謂“人無完人,金無足赤”,我年輕,缺乏社會經(jīng)驗,有時會比較急躁,情感易外露,粗心大意,單純、天真,富于幻想,過于理想化,缺乏毅力,,不夠靈活,固執(zhí)拘謹(jǐn),因循守舊,這些缺點對我今后的工作會造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的寶貴時間,有意識地改正和提高,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改正自己的不足。

      二、專業(yè)認(rèn)識

      文秘專業(yè)職業(yè)特點:人數(shù)眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生、全而綜合、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面、成長迅速。

      文秘專業(yè)發(fā)展趨勢:

      1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

      2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

      3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開放思維轉(zhuǎn)化

      4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉(zhuǎn)化

      5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發(fā)展

      三、職業(yè)選擇和目標(biāo)

      職業(yè)發(fā)展路線:文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書

      對于文秘專業(yè),有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見,但在我心中,秘書是一個成長得最快的職業(yè),并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業(yè),可以成為晉級的階梯,可以成為創(chuàng)業(yè)的起點!不論哪個職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做,讓它成為你成功的基石,我相信你就可以在那一行干出成績!

      四、發(fā)展規(guī)劃,目標(biāo)和行動方案

      1、順利取得“雙證” (畢業(yè)證和崗位技能證書)及英語三四級、計算機二級證、普通話證...... )

      2、努力學(xué)習(xí),爭取拿到獎學(xué)金。

      3、利用假期,抓住歷練的機會,了解社會,獲得報酬作為生活費、考證費等以減輕家里負(fù)擔(dān)!

      4、合理利用課余時間,積極參加課外活動,提高自身的素質(zhì)和能力。

      5、扎實地學(xué)好專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,網(wǎng)絡(luò)資源,擴展知識范圍,制定合理的時間表,有效利用大學(xué)3年的時間打造自己的就業(yè)競爭力,選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。

      6、關(guān)注就業(yè)形勢。了解企業(yè)動態(tài),積極與目標(biāo)企業(yè)接觸,爭取找到專業(yè)對口的好工作。

      7、政治上積極要求進(jìn)步,爭取早日入黨。

      目標(biāo):從基層做起,做一名優(yōu)秀文員,得到領(lǐng)導(dǎo)賞識。成為經(jīng)理助理。

      目標(biāo):使自己成為本單位、本企業(yè)的業(yè)務(wù)精英,從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變,成為中高級管理人員。

      通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的'心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊,循序漸進(jìn)地努力。在此過程中,我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!

      我始終相信只有走出來的精彩,沒有等出來的輝煌!自己的路自己計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

      通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!

    職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃書范文6

      水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?還算年輕的我,在內(nèi)心深處,執(zhí)著地追尋著一個夢,那就是成為一名市名優(yōu)班主任,因此,我精心地設(shè)計了如下自我發(fā)展的規(guī)劃書,以敦促自己早日實現(xiàn)職業(yè)夢想。

      一、自身情況分析:

      1、優(yōu)勢:

      1)、有熱情與童心,對學(xué)生的熱愛是我堅守在教育事業(yè)的重要支柱。

      2)、有10年的班主任工作經(jīng)驗,能井井有條地處理好班級事務(wù),培養(yǎng)得力的學(xué)生干部。學(xué)生喜歡我這個大朋友。

      3)、工作多年來參與各類活動較多,積累了一定的教學(xué)工作實踐經(jīng)驗。

      4)、對于教科研方面探討研究的積極性較高,敢于創(chuàng)新,對新事物具有一定的敏銳度與接受力。

      5)、教學(xué)責(zé)任感強,上進(jìn)心強。一直把提高教學(xué)水平做為自己的奮斗目標(biāo),積極把新課改理念融入課堂教學(xué)中。

      6)、職業(yè)心態(tài)平和,能正確地處理與同事、學(xué)生和家長的關(guān)系。

      2、存在不足:

      1)、缺乏理論高度。由于工作匆忙,自身學(xué)習(xí)的時間相對比較有限,加上日常的教學(xué)和教育工作,有時會懶于學(xué)習(xí),心態(tài)上還需調(diào)整。一些好的研究項目,僅僅是起了個頭就沒有下文了。

      2)、計劃得多,實施得少。研究設(shè)計需要宏觀的計劃和微觀的落實,但正因為設(shè)想的多,且過于理想化,致使研究實施步驟很難跟上。平時研究不夠細(xì)致、全面,加上具體教學(xué)過程中缺乏理論支持,致使一些研究停滯不前。

      3、合作研究的機會不足,不同學(xué)科領(lǐng)域的整合不夠。

      二、專業(yè)發(fā)展期望 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用心工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

      1、努力提高專業(yè)水準(zhǔn):

      積極參加各種培訓(xùn),提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育需求。

      2、每年撰寫1-2篇教育教學(xué)論文和案例,在市級以上刊物獲獎或發(fā)表教育教學(xué)論文1篇,

      3、努力在20xx年被評為市名優(yōu)班主任

      4、主動承擔(dān)負(fù)責(zé)一個課題的立項及成果研究。

      5、積極開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動。

      三、具體時間周期和任務(wù):

      20xx年---20xx年

      (一)關(guān)于班會課的教學(xué)

      1、努力做一個智慧的實踐者。

      任何真理只有在實踐中才能得以檢驗。沒有日積月累的實踐,是無論如何也談不上"智慧"的。我需要在不斷的實踐中提升自己,豐富自己。為此,我對自己提出了三個要求:

      首先,夯實基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓好自然常態(tài)下的每堂班會課。為形成班會課特色積累經(jīng)驗。

      第二、虛心學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗,提高專業(yè)修養(yǎng)。要借助"巨人的肩膀"成長,虛心向有關(guān)專家請教,學(xué)習(xí)他們長期積累下來的好的經(jīng)驗和方法,以便縮短自己的成熟期.

      第三、要善于抓住每一次機會展示自己。一次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準(zhǔn)備的過程。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下,通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程,對課堂的理解,對教學(xué)的認(rèn)識也會隨之升華。

      2、以反思促發(fā)展。

      對于一個工作十年的班主任,應(yīng)該隨時更新自己的觀念,對于自己的每一次實踐進(jìn)行深入的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展

      (二)關(guān)于班主任日常工作

      深化班主任工作研究,從教學(xué)目標(biāo)、組織形式、教學(xué)結(jié)構(gòu)、評價方法等方面入手,實行班主任工作的理念在日常教育教學(xué)中的滲透。

      1、在繼續(xù)發(fā)揚輕松幽默風(fēng)格的基礎(chǔ)上,突出和強化班會課教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,使每一堂課都成為精品,精心設(shè)計教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)。

      2、將現(xiàn)有博客完善,并隨時把自己的收獲和反思整理到博客上。

      3、爭取承擔(dān)一次區(qū)或市班會課公開課或班主任專題講座

      4、承擔(dān)一個班主任工作的相關(guān)研究課題

      (三)關(guān)于學(xué)習(xí)提高

      1、理論學(xué)習(xí):每年有計劃的學(xué)習(xí)理論書籍。

      學(xué)習(xí)《影響班主任工作的101個案例》、《班主任之友》、《班主任工作漫談》等,促使自己始終以先進(jìn)的理論,幫助轉(zhuǎn)變觀念,指導(dǎo)教育教學(xué)。把現(xiàn)代化教育思想化為自己的觀念,教育教學(xué)的行動與人格。

      2、拜師學(xué)習(xí):

      虛心向身邊優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)班主任工作的理念及做法。

      3、各類進(jìn)修:

      積極爭取參加各類班主任培訓(xùn)。通過培訓(xùn),掌握班主任工作的技能技巧,能熟練運用班主任工作的方法為平時的班主任日常工作服務(wù)。

      四、具體行動策略:

      1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

      他山之石,可以攻玉。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的.生成。所以,我覺得要做到"三學(xué)"。

      (1)堅持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

      (2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在"無字處"學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的。

      (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)班主任先進(jìn)理念,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

      2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:

      反思昨天--在反思中揚長;

      審視今天--在審視中甄別;

      前瞻明天--在前瞻中創(chuàng)新。

      時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

      3、樂于動筆,提高教育科研水平。

      (1)堅持寫好教育日記,及時積累班主任工作的第一手資料。

      (2)嘗試進(jìn)行教育案例的分析,學(xué)期結(jié)束時完成教育案例至少1篇。

      (3)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,每年至少要在市級獲獎獲在市級刊物上發(fā)表1篇論文。

      記得曾聽到一個專家這樣說過--當(dāng)一個班主任以其個性化的教育靈魂和魅力吸引學(xué)生、吸引同行時,他也就享受到了成功的幸福。那么,當(dāng)一個名班主任,是我的理想和追求,為了這個心中的夢想,強烈進(jìn)取意識、責(zé)任感和使命感是我班主任工作樂章中最強勁的音符,也正因如此,我才會有恒心和毅力不斷學(xué)習(xí),充實自己的底氣,充盈自己的靈氣;才會在實踐中不斷反思,自覺地將研究之水注入課堂;才會做教學(xué)實踐中的"有心人",積極探索,鍥而不舍,勇于革故鼎新。因為,我相信,有夢想就會幸福!那我愿意在這樣的追夢中尋找幸福!

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