英語專業大學生職業規劃范文
英語專業大學生職業規劃范文
目錄
引言………………………………………..3
第一章：自我認知………………………..4
1.個人基本情況
2.職業興趣
3.職業能力及適應性
4.個人特質
5.職業價值觀
自我分析小結
第二章：職業生涯條件分析……………..6
1.家庭條件分析
2.學校環境分析
3.社會環境分析
職業生涯條件分析小結
第三章：職業目標定位…………………..7
第四章：具體執行計劃…………………..9
第五章：評估調整………………………..12
1.評估的內容
2.評估的時間
3.規劃調整的原則
第六章：結束語…………………………..14
引言
古人說：“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃，前路迷茫，沒有人生規劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風風雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規劃，那是必要的！它指引著我們通向光明的彼岸。
第一章：自我認知
自我認知是對自己進行全方位,多角度的分析
1.個人基本情況我是一個別開朗又不內向的人，與人交往融洽，細心有條理。不喜歡競爭和冒險，喜歡自由自在的生活，喜歡按自己的生活方式做事。我樂意于與人交往。喜歡到各地······
2.職業興趣第一個選擇是當口譯，到各地從事這份工作，不受別人的拘束。第二個選擇是當一個大學英語老師。
3.職業能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解，讓自己的能力達到完美的體現。做老師要對學生負責，將自己的知識毫無保留的給學生。
4.個人特質比較安靜，記憶力強，反應快，適合做口譯。對事情認真、負責，老師這方面的工作也可以。
5.職業價值觀對于職業價值觀，就是我幫助的人是否重視人才，能否對人才進行規劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。
6.勝任能力認為自己安靜、對事負責、反應力快、能力強
自我認知小結總之，我覺得自己現在已有的能力加上不斷的強化會更優秀的，一定能勝任的。
第二章：職業生涯條件分析
職業分析是對影響職業選擇的相關外部環境較為客觀，合理的分析。
1. 家庭條件分析我們家是教育世家，家境在農村來說還可以。因為一代希望比一代強，所以家人對我的期望值很高。讓我畢業后繼續深造，讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經濟負擔。要比大多數人有較高的學歷，以便有競爭優勢。將來找個穩定、薪酬較高的工作。
2. 學校環境分析我所在學校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業是學校最好的專業之一，每年專八過級率超過了很多學校，甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。
3. 社會環境分析當然我所讀的專業是英語，就現在形式來看，很多人讀英語，但據我所知在口譯這方面人才還是缺少···
職業分析小結總之，家庭方面供我上學沒有經濟負擔，而且父母很贊同很支持。學校方面，所學專業可以說是本學校最好的專業，只要自己學得比別人精，相信不會找不到好工作的。
第三章:職業目標定位
綜合第一章·自我認知與第二章·職業生涯條件分析的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:
內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)
1.細致耐心，有吃苦耐勞的精神 2.有愛心和默默奉獻的精神 3.做事執著低調，心態現實1.當缺少人際的支持時，缺少做事的動力 2.對變化感到不安 3.做事容易情緒化，易沖動
外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)
結論：
職業目標將來從事口譯工作，或教育工作。
職業發展策略進入大城市的國企，或者私有企業，總之只要能施展自己才華的地方都可以。
第四章：具體執行計劃
人寧可追求虛無，也不能無所追求。對于學業規劃，我覺得我追求的應該是一種人生的價值，樹立自己的人生目標和階段目標，對自己的未來做認真的規劃，用心地規劃，通過做此規劃我深刻地感覺到機會遠比安穩重要，學業遠比金錢重要，未來遠比今天重要。于是，我對我的人生航船作了精細的規劃。堅持不懈的努力，一步步落實和執行既定的規劃并達到最終目標。
執行計劃一覽表
名稱短期計劃
時間跨度大學在校期間
本期目標大學期間要努力適應大學生活和環境，積極參加學校所組織的各項課外活動，真正融入大學感受大學美好。由于高中封閉式管理與外界接觸少，使我養成了比較內向的性格，所以在校期間要努力提高自己的交際能力，為自己將來步入社會打下基礎。與此同時，學習要始終放在第一位。在學好專業知識的情況下，多讀課外書籍，拓展自己的事業和知識面。同時，把該拿到的證書拿到，盡量多的拿到其他證書，為自己將來應聘提供籌碼。
細分目標大學第一年，要注重基礎課學習，拿到計算機一級證書。第二年，努力學好專業知識，拿到計算機二級證書和大學英語六級證書，和專業四級證書。第三年，根據就業形勢，決定是否考研，并學好專業知識。第四年，如果考研，積極準備，如果不考，聯系企業單位準備工作。
名稱中期計劃
時間跨度畢業后五年
本期目標畢業五年后，努力適應和熟悉自己所從事職業的工作環境。把自己在校期間所學的專業知識和工作的實踐經歷相結合，達到職業所需的要求，踏踏實實做好本職工作，爭取達到關于英語的證書，比如說導游證····同時，注重人脈的積累，抓住機遇，為自己將來崗位轉換及升遷打下基礎。在愛情方面，找到與自己志同道合的男孩結婚，過幸福美滿的生活。
細分目標第一年，熟悉和適應工作環境。第二、三年，要實踐與知識相結合，逐漸摸索出一套適合自己、提高工作效率的方法。第四年，積累人脈、智脈、金脈，抓住機遇提升自己的職位。第五年，根據自己現在的職位高低和企業發展前景決定是否進入其他企業。
名稱長期目標
時間跨度畢業十年后及以上
本期目標畢業后十年，穩定自己的工作，不再為找到更好的工作而東奔西走，踏下心來、一心一意做好的自己的本職工作。同時，要做的更好，在自己的職稱上更上一步。在家庭方面，首先贍養好自己的父母，盡自己的一片孝心，不再讓他們為了生活而奔波，而是讓他們安度晚年，享受天倫之樂。教育好自己的子女，成為德才兼備、為祖國做更大貢獻的棟梁之才。同時，做一些慈善，幫助一些窮人，回饋社會。
細分目標畢業后十年，努力鉆研，爭取研究翻譯工作，讓自己的能力讓下一代更易接觸它。 在家庭生活方面，如果工作允許，假期帶著家人旅游，緩解工作壓力，促進家人間和睦關系，感受生活的美好。贍養好自己的父母，教育好子女。
第五章：評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況及時的評估和調整。在每一次總結出我的執行程度與現狀不符時，我會立即行動，馬上更改我的計劃，使其具有可行性，是我每一階段的工作都有效率。
1.評估的內容
（1）職業目標的評估。如果自己覺得自己所在公司不能給自己所要的東西，不能讓自己施展才華，自己會考慮到其他。或是自己的口譯已經不景氣，我會考慮跨專業，比如進入經濟領域。
（2）職業路徑的評估。當自己年齡大了時，自己要考慮別人大學的返聘，去教育下一代。
（3）其他因素的評估。當父母的身體不好時，我會選擇離家較近的企業工作，以便照顧他們。
一般情況下，我會二年一評估，但當特殊事情發生時，我會及時作出調整，以適應變化。
2.評估的原則
要立足于現實，認清自己的實際情況和社會的基本現實，當發現自己的評估以及實施情況與現實不符或差異較大時，我會根據變化及時調整自己的規劃以適應社會，是自己的計劃具有可行性。
第六章：結束語
人生沒有定數，似孤鷹，碧海藍天中中飛翔。似孤帆，驚濤駭浪中漂泊。讓我么做好人生規劃，迎接生活中的風風雨雨。做好人生規劃，人生理想將在這里確立，未來的發展將在這里奠基，美好的生活將在這里開始。最后，送同學們一句名言：萬事須已遠，他得莫等閑。青春須早為，豈能長少年？
【英語專業大學生職業規劃】相關文章：
英語專業大學生職業規劃08-18
英語專業大學生職業規劃11-12
商務英語專業大學生職業規劃07-28
英語專業職業規劃范文03-31
英語專業大學職業規劃書模板11-14
大學生職業規劃大學生職業規劃正文內容04-14
大學生職業規劃06-14
大學生職業規劃06-10
大學生英語專業實習總結12-05
大學生英語專業實習總結01-06