語(yǔ)文學(xué)習(xí)點(diǎn)撥：句子成分簡(jiǎn)說(shuō)

時(shí)間：2024-09-16 13:04:44 文藝句子我要投稿

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　　(一)

語(yǔ)文學(xué)習(xí)點(diǎn)撥：句子成分簡(jiǎn)說(shuō)

　　主語(yǔ) 謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指出襄助語(yǔ)說(shuō)的是“誰(shuí)”，或者“什么”。

　　名詞社會(huì)主義好

　　代詞他天天鍛煉身體

　　短語(yǔ) 群眾的智慧無(wú)窮辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗學(xué)習(xí)語(yǔ)法很有必要想明白是說(shuō)話前必須注意的事情干部深入基層很有必要

　　(二)

　　謂語(yǔ) 對(duì)主語(yǔ)加以陳述，說(shuō)明主語(yǔ)“做什么”、“怎么樣”或者“是什么”。

　　動(dòng) 詞他走了敵人全被消滅了

　　形容詞身體健康葉子紅了

　　短語(yǔ) 他又說(shuō)又笑中國(guó)地大、物博、人口眾多

　　(三)

　　賓語(yǔ) 動(dòng)詞后邊的連帶成分，表示動(dòng)作的對(duì)象、結(jié)果等，回答“誰(shuí)”或者“什么”的問(wèn)題。

　　名詞我寫(xiě)字，你讀書(shū)

　　代詞大家喜歡他

　　短語(yǔ) 我們要學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)格律和有關(guān)知識(shí) 我看見(jiàn)他來(lái)了

　　(四)

　　補(bǔ)語(yǔ) 用在動(dòng)詞或者形容詞后邊，作補(bǔ)充說(shuō)明的成分，指出行為動(dòng)作的情況、結(jié)果、可能性，動(dòng)作延續(xù)的時(shí)間或者性狀的程序

　　動(dòng) 詞你繼續(xù)說(shuō)下去

　　形容詞這本書(shū)寫(xiě)得好

　　數(shù)量詞文章看了幾遍了

　　代詞你學(xué)得怎么樣了

　　介詞結(jié)構(gòu) 魯迅生于1881年

　　短語(yǔ) 他做的又快又好小李說(shuō)得大家都笑了

　　(五)

　　定語(yǔ) 修飾、限制名詞、代詞的一種成分。形容詞紅花紅的花

　　數(shù)量詞三個(gè)人兩本書(shū)

　　名詞、代詞祖國(guó)的兒女他的書(shū)

　　短語(yǔ) 又高又大的建筑你來(lái)的時(shí)候

　　(六)

　　狀語(yǔ)

　　形容詞快走慢慢地說(shuō)

　　代詞多么高這么說(shuō)

　　介詞結(jié)構(gòu) 從北京來(lái) 為人民服務(wù)

　　短語(yǔ) 多快好省地建設(shè)社會(huì)主義很高興地說(shuō)

　　(七)

　　復(fù)指成分用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞或者詞組指同一樣事物并作同一個(gè)句子成分的一種成份。稱代式復(fù)指：一個(gè)或一個(gè)以上的詞或者詞組放在句首，句中和它相應(yīng)的是一個(gè)代詞，稱代句首的詞或者詞組，并作句子的同一成分。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨——這是多么偉大的名字啊見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓，這才是我們應(yīng)有的風(fēng)格

　　重迭式復(fù)指：兩個(gè)詞或者詞組緊緊相連，從不同的角度表示同一事物，并作句子的同一成分。她的女兒鄭萍，是個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師中國(guó)的首都北京是一個(gè)美麗、清潔的城市

　　(八)

　　獨(dú)立成分不作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)，也不同它們發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系的一種成分，位置較靈活，往往能夠自由移動(dòng)。

　　呼語(yǔ)：詞、詞組同志們，加油干哪！

　　應(yīng)答語(yǔ)：詞好，編寫(xiě)方案就這么定了

　　感嘆語(yǔ)：嘆詞啊，祖國(guó)——母親

　　插說(shuō)：詞、詞組那滿山的楓樹(shù)，你看，葉子全紅了昨天的書(shū)展，少說(shuō)也有幾萬(wàn)人參加

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