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托福673之高分經(jīng)驗(yàn)談
考試那天一直到出考場之后都沒有什么所謂感覺，只覺得考題比自己做模考時(shí)容易，大概估計(jì)的分?jǐn)?shù)是新東方老師要求的保險(xiǎn)分?jǐn)?shù)線620，等拜托g(shù)ter網(wǎng)站查分的結(jié)果出來大吃一驚：673(686866)+TWE5.0。我的結(jié)論是大概TOEFL真正考試時(shí)的分?jǐn)?shù)總會比平時(shí)模考時(shí)的好一點(diǎn)。
說說自己的備考經(jīng)驗(yàn)吧，不過考慮到個人經(jīng)驗(yàn)這東東太主觀，沒法萬試萬靈，自賣之前我還是先自報(bào)家門，大約我的經(jīng)驗(yàn)適用范圍也僅僅限于和我情況類似的XDJMs吧：05年8月是我第一次參加TOEFL，當(dāng)時(shí)剛研一畢業(yè)，專業(yè)是法語。應(yīng)該說我考T，特別是在閱讀部分上有一定優(yōu)勢，因?yàn)榉ㄕZ雖然和英語在語法句型上有很大差別，但有不少詞匯是近似的，所以我買的那本詞匯書一直沒有翻過。但同時(shí)使得我在TWE部分總受法文句法限制和影響，兩部分分?jǐn)?shù)不大協(xié)調(diào)。
我備考時(shí)間的安排：4月-6月參加了一期新東方TOEFL強(qiáng)化周末班（謝謝一直號召我們兇悍的李笑來老師，總是樂呵呵的許揚(yáng)老師，叫囂著要用黃一一統(tǒng)江湖的戴云老師和每信必復(fù)的杜昶旭老師，幸虧有了他們的幫助，才讓我們準(zhǔn)備8T最煩惱頹唐的日子那么開心地度過。），之后7、8月正逢暑假，集中看上課時(shí)記的筆記，做完了手頭的10套真題，沒了。
聽力
一開始我一做聽力就發(fā)怵，總是要錯8個10個的，但是老實(shí)說這部分最不蒙人，只要多聽真題錄音，提高就特別明顯。我當(dāng)時(shí)把98年之前的聽力部分反復(fù)聽了大概三四遍，上課發(fā)的聽力教材（實(shí)際上就是98年之后比較新的真題）聽得更頻繁，因?yàn)檫@部分錄音效果不大好，速度也偏快，比較鍛煉人。許揚(yáng)老師說聽抄最管用，可惜我當(dāng)時(shí)沒有那么多時(shí)間，沒能按他說的做，只照李笑來老師建議的把PartC的長段子單獨(dú)拿出來跟錄音大聲讀，覺得也挺好，一邊提高聽力，一邊還能練練語音。到暑假比較閑的時(shí)候，上gter搜了幾張關(guān)于聽力習(xí)語的總結(jié)帖子，象什么Straightenout，Stayput之類，集中看了看，能記幾個記幾個，就算考聽力時(shí)用不到，也滿有收獲的。
語法
語法部分幾乎沒什么難題，除了戴云老師經(jīng)典的黃一黃二和單數(shù)可數(shù)名詞三樣殺手锏以外，最重要的是心細(xì)，大概所有準(zhǔn)備T的人都會或多或少的碰到明明覺得自己語法滿分勝券在握了，對下答案，發(fā)現(xiàn)一錯二錯三四錯，我是典型的粗心患者，做真題時(shí)總有至少有一處錯是因?yàn)榇中模ū淮髟评蠋焎urse的重點(diǎn)對象。）后來只好盡量放慢做題速度，選出正解之后不放心再重讀一次題，最后全部做完了再把填空部分最后5題和改錯部分最后5題集中重新檢查。假如這樣還是有粗心錯誤——天意難違。
雖然語法部分不大會有什么難題，不過平時(shí)做題時(shí)偶爾還是會碰見一些錯誤是因?yàn)樽约褐R上的漏洞造成的，這時(shí)候就得勤快地記下來積累起來，最后快上刑場之前瞅兩眼就好。
閱讀
準(zhǔn)備閱讀方面我沒什么特別的竅門，勉強(qiáng)算是個乖乖聽老師話的老實(shí)學(xué)生。記得當(dāng)時(shí)李笑來老師讓把教材上的閱讀文章一篇看7遍，每天讀一篇，我雖然是3天才讀一篇，但確實(shí)是每篇都乖乖看了7遍。我認(rèn)為我偷懶沒遭報(bào)應(yīng)的原因就是我詞匯量方面的優(yōu)勢，因此建議想擴(kuò)充詞匯量的你還是乖乖聽老師的，通過閱讀記單詞比看詞匯書管用不止100倍。
閱讀的偷懶方法也是完全聽李笑來老師的：先讀每段前兩句話，然后就開始做題，到文章里去找答案，省時(shí)省力。
TWE
我的TWE分?jǐn)?shù)實(shí)在沒法讓我有資格在這方面談感想。我當(dāng)時(shí)所做的準(zhǔn)備估計(jì)是所有備考人都做的：題目全部看一遍，三段式提綱在腦子里過一下，看了幾篇范文。考前兩周寫了5篇作文（全部沒有限時(shí)。）到了考場，用的全是高中生的句子，倒是寫了不少，大概有兩頁——證明自己雖然語句貧乏，但還是有話（雖然是廢話）可說的。
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