貝多芬的勵(lì)志故事

    時(shí)間:2025-02-20 16:04:53 銀鳳 勵(lì)志故事 我要投稿

    貝多芬的勵(lì)志故事(實(shí)用)

      貝多芬在父親嚴(yán)厲苛刻的教育下度過了童年,造就了他倔強(qiáng)、敏感激動(dòng)的性格。一生創(chuàng)作題材廣泛,重要作品包括9部交響曲、1部歌劇、32首鋼琴奏鳴曲、5首鋼琴協(xié)奏曲、多首管弦樂序曲及小提琴、大提琴奏鳴曲等。下面是貝多芬的勵(lì)志故事,歡迎參考!

    貝多芬的勵(lì)志故事(實(shí)用)

      貝多芬的勵(lì)志故事 1

      艱難磨難

      貝多芬出生在一個(gè)貧困的家庭(貝多芬出生的故事),父親是一個(gè)經(jīng)常酣酒的男高音歌手,母親是個(gè)女仆。

      艱苦的童年生活沒有讓貝多芬像莫扎特兒時(shí)那樣享受過家庭的溫情。一開始。人生對(duì)于他來(lái)說,一切都是那么悲慘而殘暴。父親想發(fā)掘他的音樂天斌,把他當(dāng)做神童一般炫耀。未滿四歲,貝多芬就被要求整天釘在鋼琴前面。或者與提琴被關(guān)在家里,幼小的他幾乎被繁重的練習(xí)壓垮。貝多芬也曾一度厭倦了音樂,父親不得不用暴力來(lái)迫使他學(xué)習(xí)。

      少年時(shí)代,貝多芬過早地?fù)?dān)當(dāng)起了生活的重?fù)?dān),開始操心經(jīng)濟(jì)問題,打算如何掙取每天的面包。十一歲時(shí),貝多芬加人戲院樂隊(duì),領(lǐng)取每月徽薄的工資來(lái)補(bǔ)貼家庭生活的開支。

      十七歲那年,他失去了他熱愛的母親。母親是因肺病而死的。貝多芬自以為也感染同樣的病癥。他常常感到痛楚,在他心里也因此留下了比病魔更殘酷的優(yōu)郁。這一年。貝多芬成了一家之主。經(jīng)常酗酒的`父親喪失了主持門戶的能力。同時(shí),也揮祖盡了家里的積蓄,人們只好把父親的養(yǎng)老金交給貝多芬管理。這些可悲的事實(shí)給貝多芬的心靈留下了深深的創(chuàng)傷。

      童年的貝多芬是如此的悲慘,青年的貝多芬更是痛苦萬(wàn)分。二十五歲以后,疾病的惡魔就開始叩問貝多芬了,并且像鬼魂附體一樣纏在他身上不再退隱。1796年至1800年間,耳病開始顯現(xiàn)出來(lái)。貝多芬感到耳朵日夜作響,他的內(nèi)心也受到劇烈痛楚的折磨。聽覺越來(lái)越衰退,最后他的雙耳完全失聰。

      這給貝多芬的生活、愛情已經(jīng)音樂創(chuàng)作生活帶來(lái)了毀滅性的打擊。好幾年,他躲著不與人見面,獨(dú)自守著耳朵失聰這個(gè)可怕的密碼,隱忍著巨大的精神與肉體的雙重痛苦折磨。

      晚年時(shí),他仍然孤苦伶仃一人。這期間,他沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,被逼得四處向好友求援,已解決生計(jì)問題。按他自己的話說:"差不多到了行乞的地步。"

      貝多芬的勵(lì)志故事 2

      童年登臺(tái)演出并獲得巨大成功,被人們稱為第二個(gè)莫扎特;青年時(shí)用汗水換來(lái)了事業(yè)的成功,卻發(fā)現(xiàn)自己已不能聽到外界的聲音;在與命運(yùn)的搏斗中,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的呼喊。他就是德國(guó)著名的音樂家路德維希凡貝多芬。他是一個(gè)音樂天才。集古典樂派之大成,開浪漫樂派之先河,他的作品數(shù)量眾多,種類豐富;他的音樂氣勢(shì)宏大,撥人心弦;他的精神震撼人心,激人奮進(jìn)。貝多芬是一位充滿了豪邁英雄氣概的音樂大家,他創(chuàng)作的音樂,特別是《命運(yùn)交響曲》,一直指引著與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿蹅儾粩嗲斑M(jìn)。

      1770年12月17口,貝多芬在德國(guó)波恩市的一個(gè)貧困家庭出生了。貝多芬的父親是一個(gè)終口只會(huì)喝酒的碌碌無(wú)為的宮廷合唱隊(duì)男高音歌手,他的母親是宮廷大廚師的女兒,在喪偶后嫁給了貝多芬的父親。這樣的家庭條件雖然剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利,但是他卻自幼被家庭中濃厚的音樂氛圍所熏陶,并且小小年紀(jì)就表現(xiàn)出了他在音樂方面的天賦。

      童年的貝多芬雖然在音樂方面有天賦,但是他并不是莫扎特那樣的“音樂神童”。貝多芬那碌碌無(wú)為的父親,急切地盼望著自己的兒子能夠跟莫扎特一樣,變?yōu)椤耙魳飞裢薄_@樣,兒子不但可以替自己實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想,而且也可以為自己換來(lái)大量的金錢和周游世界各國(guó)的機(jī)會(huì)。為了達(dá)到這個(gè)目的,貝多芬的父親經(jīng)常強(qiáng)制貝多芬學(xué)習(xí)各種樂器,4歲時(shí)就開始學(xué)著演奏鋼琴和小提琴。父親對(duì)小貝多芬十分嚴(yán)厲,有的時(shí)候甚至?xí)堰沉浸在睡夢(mèng)中的小貝多芬從被窩里拽出來(lái)徹夜練琴。童年的貝多芬過著令人心疼的生活,也正是在這種環(huán)境下,貝多芬走上了學(xué)習(xí)音樂的道路。

      雖然童年的貝多芬在學(xué)習(xí)音樂的過程中充滿了淚水和無(wú)奈,但是內(nèi)心深處對(duì)音樂的渴望和熱愛的暗潮卻不時(shí)地涌動(dòng)在他的心間。這種暗潮就是徳國(guó)波恩,一座音樂流淌的城市,一代樂圣貝多芬1770年出生于此。

      貝多芬心中的這些屬于自己的音調(diào)總想隨時(shí)進(jìn)發(fā)出來(lái),可是他的父親卻成為了他創(chuàng)作的最大障礙。貝多芬的父親總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把音奏準(zhǔn),讓貝多芬按照樂譜學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴和中音提琴的課程,而絕對(duì)不允許貝多芬自彈自奏。貝多芬也多次因?yàn)檠葑嘧约盒闹械男啥艿礁赣H的批評(píng)。有一次,貝多芬演奏時(shí)并沒有看琴譜,而是隨性而發(fā)地演奏,他的父親發(fā)現(xiàn)后對(duì)他說:“你真蠢,簡(jiǎn)直是胡來(lái)!你不知道你彈奏出的聲音是那樣剌耳難聽嗎?我不允許你這樣做,你要照樂普彈,瞎彈一氣,對(duì)你一點(diǎn)兒好處也沒有。”

      后來(lái)有一天,貝多芬的家里來(lái)了一位客人,父親忙于接待這位客人時(shí),幼小的貝多芬走到了鋼琴旁邊,隨意用手按動(dòng)著鋼琴鍵,聲音也隨之發(fā)出。這突如其來(lái)的聲咅讓他的父親感到惱火,他把小貝多芬痛罵了一頓,讓他走開,不要在客人面前顯示自己。貝多芬只好聽從父親的命令,抑制住心中的熱情,悄悄離去。

      雖然貝多芬的父親總是不允許他演奏屬于自己的旋律,但是如同暴漲的河水總會(huì)沖破堤壩,頑強(qiáng)的小草總會(huì)沖破土層一樣,貝多芬心中的音樂之河耐不住緩緩流淌的寂寞之后,變得洶涌澎湃起來(lái)。這時(shí)候他的父親也開始注意到了這種變化,雖然他的父親也承認(rèn)貝多芬演奏得很好聽,但是他仍舊要求貝多芬把音奏好,于1778年3月26日在科隆第一次與公眾見了面,并且取得了巨大的成功,那時(shí)貝多芬7歲零3個(gè)月,而他的父親出于虛榮心對(duì)外宣布貝多芬只有6歲,因?yàn)槟鼐褪窃?歲時(shí)向世人展現(xiàn)了他的音樂天賦。雖然貝多芬不像莫扎特那樣年幼,但此時(shí)的貝多芬也已經(jīng)向世人證明了自己的才華和靈氣。

      從1779年開始,貝多芬的父親明顯感到?jīng)]有能力繼續(xù)指導(dǎo)小有名氣且具有較高音樂水平的貝多芬,于是便開始讓他向?qū)m廷老管風(fēng)琴手海因里希范丹伊登學(xué)習(xí)音樂理論和鋼琴。在這期間,貝多芬先后師從四五位音樂教授。那時(shí)的貝多芬?guī)缀鯖]有朋友,因?yàn)樗偸前V迷于音樂,神情總是顯得孤獨(dú)和冷漠,米勒博士曾這樣描繪貝多芬:“他是個(gè)靦腆、沉默寡言的少年,深思和善于觀察的能力愈來(lái)愈勝過他的口才。

      雖然生活中的貝多芬是一個(gè)不注重小節(jié)的人,經(jīng)常穿得很邋遏,但卻已然成為了他父親最大的驕傲,他父親不斷地在別人面前夸獎(jiǎng)自己的兒子:“我的兒子路貝多芬一生不屈服,是和命運(yùn)抗?fàn)幍降椎?巨人!

      1826年1月,維也納鋼琴制造師格拉夫?qū)iT為貝多芬制造了這架錘擊鋼琴,讓貝多芬可以繼續(xù)創(chuàng)作。

      常言說,名師出高徒,對(duì)于貝多芬而言,拜聶夫?yàn)閹煟撬魳分飞系囊粋(gè)里程碑。最夫是一位思想進(jìn)步的音樂家,也是啟蒙運(yùn)動(dòng)的積極參與者。1781年貝多芬開始跟g夫?qū)W習(xí)作曲,聶夫使貝多芬的思想和藝術(shù)風(fēng)格都產(chǎn)生了非常大的變化。在聶夫的影響下,貝多芬的作曲水平突飛猛進(jìn)。

      貝多芬根據(jù)德雷斯勒的進(jìn)行曲改編而成的《鋼琴變奏曲》在1783年發(fā)表了,這是貝多芬第一次發(fā)表自己的作品。“他很有天才,前途無(wú)量,假如他的進(jìn)步能像開始時(shí)那樣迅速,毫無(wú)疑問,他將成為第二個(gè)莫扎特。"這是《音樂》雜志對(duì)貝多芬的介紹。同年,在聶夫的推薦下,貝多芬擔(dān)任了樂隊(duì)中的古典鋼琴獨(dú)奏,這是對(duì)貝多芬音樂才能的肯定和激勵(lì)。

      在這期間,貝多芬與馮勃魯寧一家建立了深厚的友誼,這對(duì)貝多芬的一生都產(chǎn)生了巨大的影響。馮勃魯寧的家是朋友們聚會(huì)的場(chǎng)所,因?yàn)樗募胰硕己苣贻p,他的家里彌漫著一種無(wú)拘無(wú)束、自由家,貝多芬不但培養(yǎng)了自己的社交能力,而且開始接觸了德國(guó)優(yōu)秀的文化。

      17歲時(shí),貝多芬第一次去了維也納,在那里見到了他最崇拜的音樂大師——莫扎特。莫扎特遨請(qǐng)這位“年輕的天才”當(dāng)場(chǎng)演奏一曲。演奏結(jié)束后,貝多芬只是受到了莫扎特相當(dāng)冷淡的贊揚(yáng),這讓貝多芬非常意外和惆悵。好勝的貝多芬要求莫扎特給他一個(gè)主題作即席演奏,此時(shí)得到鼓勵(lì)的貝多芬認(rèn)真地彈出了莫扎特的風(fēng)格。這次演奏也引起了莫扎特的注意和濃厚興趣。“請(qǐng)注意這位少年吧!不久他就會(huì)博得世人的稱贊。”這是莫扎特聽到貝多芬的即興演奏之后對(duì)周圍朋友說的話。而不久之后,他的預(yù)言也逐漸變成了現(xiàn)實(shí)。

      18歲的貝多芬各方面都已經(jīng)成熟,他期待著更廣闊的展示空間。

      1792年,貝多芬來(lái)到了歐洲音樂中心——維也納,追求他心中的神圣的音樂,追求他心中向往的未來(lái)。在這里,他艱難地求師,頑強(qiáng)地奮斗,最后終于征服了維也納這座音樂之城,步入世界音樂大師的行列——他的九部交響樂都在維也納舉行了首演式。

      1827年3月26日,這位世界上偉大的大師停止了呼吸。在他臨終前,突然雷聲隆隆,風(fēng)雨交加,仿佛上天也為失去這樣一個(gè)音樂天才而感到傷心與不舍。

      回首貝多芬的一生,他的人生道路上布滿了荊棘。26歲,貝多芬在人生的黃金年齡失聰了,那時(shí)候的他只能通過談話冊(cè)與人交談。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬依然為理想不斷奮斗,沒有放棄音樂夢(mèng)想,反而不斷為之努力。他一生沒有建立家庭,雖然貝多芬曾經(jīng)愛上過朱列塔圭恰迪爾,并追求過她,但是朱列塔圭恰迪爾并沒有選擇貝多芬,而是與別人完婚,這給貝多芬?guī)?lái)了不小的打擊,甚至使他曾經(jīng)有過自殺的念頭。

      但頑強(qiáng)的貝多芬總是能走出陰霾和困境,失聰并沒有使他沉默與隱退,而是為了理想不斷吶喊與追求,追求失敗的陰影消散后,貝多芬創(chuàng)作了《第二交響曲》。在貝多芬一生創(chuàng)作的小提琴奏鳴曲、交響曲、鋼琴奏鳴曲、鋼琴協(xié)奏曲等不同題材的各種樂章中,《命運(yùn)交響曲》是給我們帶來(lái)最深刻影響的一部。當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí),首先想到的就會(huì)是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。貝多芬“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的呼喊,激勵(lì)著人們不斷前行。這部交響曲中最杰出的一部是第五部,100多年以來(lái),這部交響樂也一直被人們譽(yù)為世界交響樂曲中的杰作。這其中反映出的內(nèi)容引起人們的共鳴:命運(yùn)像幽靈一樣,時(shí)時(shí)向人類襲來(lái),妄圖捆縛住人們的手腳,以便任它擺布。然而,人類沒有屈服,奮起與命運(yùn)展開了搏斗。終于,勝利的凱歌響起,人類戰(zhàn)勝了命運(yùn)。

      童年不幸,青年失聰,讓貝多芬變得內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng);少年成名,成就輝煌,受人尊敬,使貝多芬變得充滿自信。這跌巖起伏的人生也在他的樂曲中充分地體現(xiàn)了出來(lái),希望和熱情、失望與反抗不斷地交織著,而與命運(yùn)的抗?fàn)帍奈赐V惯^!

      貝多芬的勵(lì)志故事 3

      故事1

      兩百多年前,德國(guó)有一個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首鋼琴曲叫《月光曲》,傳說是這樣譜成的。

      有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái),彈的正是他的曲子。

      貝多芬走近茅屋,琴聲突然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說∶“這首曲子多難彈啊!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好啊!”一個(gè)男的說∶“是啊,可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。”姑娘說∶“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”

      貝多芬聽到這里,就推開門,輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。

      皮鞋匠看見進(jìn)來(lái)個(gè)陌生人,站起來(lái)問∶“先生,您找誰(shuí)?走錯(cuò)門了吧?”貝多芬說∶“不,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

      姑娘連忙站起來(lái)讓座。貝多芬坐在鋼琴前面,彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子來(lái)。盲姑娘聽得入了神,一曲完了,她激動(dòng)地說∶“彈得多純熟啊!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”

      貝多芬沒有回答,他問盲姑娘∶“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧。”

      一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來(lái)。

      皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月光正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來(lái)……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。

      兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來(lái),貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子—《月光曲》記錄了下來(lái)。

      童年

      貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里,他的父親都喝得大醉,沒有對(duì)家庭和氣過一點(diǎn),甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初,善良的祖父還能使這個(gè)家庭免受太多的苦;反過來(lái),他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當(dāng)小貝多芬只有四歲時(shí),祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鋼琴鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久,一個(gè)沒什么水平的旅行音樂家法伊弗爾來(lái)到這個(gè)市鎮(zhèn),被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個(gè)小酒館里喝酒到半夜,然后回家把小路德維希拖下床開始上課,這一課有時(shí)要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個(gè)神童,父親謊報(bào)了他的年齡,在他八歲時(shí),把他帶出去當(dāng)做六歲的孩子開音樂會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來(lái)的神童,盡管費(fèi)了很多事,老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特相比,貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時(shí)間是愉快而安靜的,有著一個(gè)慈愛的父親和一個(gè)被鐘愛的姐姐;而貝多芬則不然,雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬,但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。

      我行我素

      貝多芬不愿做一個(gè)客廳里的寵兒,他寧愿在自己的住所,能夠隨己意進(jìn)進(jìn)出出、起床、穿衣和吃東西。他喜歡按照自己的興趣為房間里的瑣事瞎忙。有一次,為了空氣流通和看清窗外的.景物,他竟特意把窗戶砍掉一塊。他總是同房東們發(fā)生糾葛,總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時(shí),他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來(lái)使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣!有時(shí)他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上,干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時(shí)必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這大概就是為什么他雖然掙了不少錢,可總是沒有多少積蓄的原因吧! 貝多芬一生潔身自愛,他認(rèn)為莫扎特寫《唐璜》(Don Giovanni)實(shí)在是有玷污其形象。貝多芬稱莫扎特的斷奏風(fēng)格為指尖上的舞蹈。

      故事2

      晚年的貝多芬有一次聽到一位朋友彈奏他的《c小調(diào)三十二變奏曲》。聽了一會(huì)兒,他問道:“這是誰(shuí)的作品?”

      “你的。”朋友回答說。

      “我的?這么笨拙的曲子會(huì)是我寫的?”然后又補(bǔ)充了一句:“啊,當(dāng)年的貝多芬簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜!”歌德評(píng)論席勒的話,完全適用于貝多芬:“他每星期都在變化,在成長(zhǎng)。

      我每次看到他時(shí),總覺得他的知識(shí)、學(xué)問和見解比上一次進(jìn)步了。”有一時(shí)期,貝多芬甚至想毀掉他青年時(shí)期所作的歌曲《阿黛萊苔》和《降E大調(diào)七重奏》(作品20號(hào))。這決不是偶然的,象貝多芬這樣,真可以說是“五十而知四十九之非”了。

      故事3

      貝多芬不愿做一個(gè)客廳里的寵兒,他寧愿在自己的住所,能夠隨己意進(jìn)進(jìn)出出、起床、穿衣和吃東西。他喜歡按照自己的興趣為房間里的瑣事瞎忙。

      有一次,為了空氣流通和看清窗外的景物,他竟特意把窗戶砍掉一塊。他總是同房東們發(fā)生糾葛,總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時(shí),他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來(lái)使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間 我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣!有時(shí)他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上,干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時(shí)必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這大概就是為什么他雖然掙了不少錢,可總是沒有多少積蓄的原因吧!

      故事4

      一天,貝多芬來(lái)到一家飯館用餐。點(diǎn)過菜后,他突然來(lái)了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來(lái)。不一會(huì)兒,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到貝多芬那十分投入的樣子,便不敢去打擾他,而打算等一會(huì)兒再給他上菜。大約一個(gè)小時(shí)之后,侍者終于來(lái)到貝多芬身邊:“先生,上菜嗎?”貝多芬如同剛從夢(mèng)中驚醒一般,立刻掏錢結(jié)帳。侍者如丈二和尚——摸不著頭腦:“先生,您還沒吃飯呢! ”“不! 我確信我已經(jīng)吃過了。”貝多芬根本聽不進(jìn)侍者的一再解釋,他照菜單上的定價(jià)付款之后,抓起寫滿音符的菜譜,沖出了飯館。

      貝多芬的勵(lì)志故事 4

      貝多芬是18世紀(jì)著名的音樂家,他自幼就顯露出非凡的音樂才華,8歲開始登臺(tái)演出,12歲時(shí)他就能夠自如地演奏。

      有一次,因?yàn)橛旰蟮缆纺酀簦惗喾腋蠋熌岣Zs到演出地點(diǎn)時(shí),距離正式登臺(tái)只剩下十幾分鐘了,就在貝多芬焦急地整理衣服時(shí),尼福卻像往常一樣,找了一個(gè)角落坐下來(lái),不慌不忙地開始畫畫。貝多芬有些擔(dān)憂地問:“老師,畫畫有那么重要嗎?我們是來(lái)演奏的,時(shí)間這樣緊迫……”

      尼福沒有放下手中的鉛筆,只是淡淡地回答了一句:“畫畫并不重要,但是作為一個(gè)演奏者,保持內(nèi)心的平靜非常重要。”貝多芬這才明白,尼福是借助于畫畫讓自己平靜下來(lái),從而更專心地投入演奏。

      多年之后,貝多芬成為著名的作曲家,他的作息時(shí)間十分有規(guī)律,每天晚上10點(diǎn)休息,早晨6點(diǎn)起床,簡(jiǎn)單的早餐之后就開始工作,他在動(dòng)手作曲之前,總會(huì)為自己煮一杯咖啡,有意思的是,他在煮咖啡時(shí)堅(jiān)持放60粒咖啡豆,每次都是一顆一顆慢慢地?cái)?shù),似乎非常享受咖啡豆慢慢落到咖啡壺中的過程。

      一次,有位朋友在品嘗了貝多芬親手煮的咖啡之后,不以為然地說:“我本來(lái)以為你堅(jiān)持放60粒咖啡豆,煮出來(lái)的咖啡會(huì)有不一樣的味道,原來(lái)也不過如此呀,你這樣做不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”貝多芬淡淡地一笑說:“咖啡的味道并不重要,重要的'是內(nèi)心的平靜。”原來(lái),貝多芬像當(dāng)年的尼福老師一樣,通過數(shù)咖啡豆的辦法讓內(nèi)心慢慢平靜下來(lái),然后就可以全心全意進(jìn)入創(chuàng)作的狀態(tài)。

      想要做好一件事情,就要讓自己拋開一切私心雜念,全心全意投入其中,這才是最終成功的關(guān)鍵。

      貝多芬的勵(lì)志故事 5

      一、童年

      貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大局部時(shí)間里,他的父親都喝得大醉,沒有對(duì)家庭和睦過一點(diǎn),甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初,善良的祖父還能使這個(gè)家庭免受太多的苦;反過來(lái),他最大的孫子的音樂才干也使老人覺得莫大的快慰。但是當(dāng)小貝多芬只有四歲時(shí),祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱難地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。街坊們常常聞聲這個(gè)小孩子因?yàn)槠v和痛苦悲傷而抽咽著睡去。不久,一個(gè)沒什么程度的旅行音樂家法伊弗爾來(lái)到這個(gè)市鎮(zhèn),被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個(gè)小酒館里飲酒到深夜,然后回家把小路德維希拖下床開端上課,這一課有時(shí)要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個(gè)神童,父親謊報(bào)了他的年紀(jì),在他八歲時(shí),把他帶出去當(dāng)做六歲的孩子開音樂會(huì)。但是天下哪有后天培育出來(lái)的神童,只管費(fèi)了良多事,老貝多芬始終沒有可以把他的兒子培養(yǎng)成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特比擬,貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時(shí)間是愉快而寧?kù)o的,有著一個(gè)慈愛的父親和一個(gè)被鐘愛的姐姐;而貝多芬則不然,雖然他的演奏博得了家村夫的尊敬,但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起眾人的贊嘆。

      二、良師

      父親把這個(gè)男孩子帶到一個(gè)又一個(gè)老師那里,讓他學(xué)習(xí)不同的樂器和作曲的藝術(shù)。這些老師中沒有一個(gè)可稱為好的,直到他落到宮廷琴師和波恩劇院的經(jīng)理尼費(fèi)(Neefe)的手里。這是一位令人尊重的音樂老師,友善、受過良好教導(dǎo)的年輕人。這對(duì)貝多芬來(lái)說切實(shí)是一個(gè)榮幸。由于雖然波恩城里有最好的學(xué)校——連仁慈的老巴赫都會(huì)愉快地送他的許多孩子們?nèi)W(xué)習(xí)的那種學(xué)校——然而貝多芬的父親素來(lái)也不以為值得送貝多芬去那里學(xué)習(xí)哪怕是兩三個(gè)月,在他眼里讀書遠(yuǎn)不如學(xué)音樂那樣能掙錢。年青的貝多芬有生以來(lái)第一次發(fā)明上課是高興的尼費(fèi)先生對(duì)他很慈祥,不僅教音樂,而且還教他世界上很多別的`事件。為了付他的膏火,當(dāng)尼費(fèi)先生很忙或分開市鎮(zhèn)的時(shí)候,貝多芬就取代老師做風(fēng)琴師。于是當(dāng)他剛滿十四歲的時(shí)候,他就被任命為戲院的助理宮廷風(fēng)琴師和古鋼琴師。那可恨而又可憐的父親看到他兒子的音樂終于掙了一些錢的時(shí)候,他是如許自得啊!

      三、拜訪莫扎特

      大概在這個(gè)時(shí)候,他生平第一次訪問維也納,為他最崇敬的偶像莫扎特吹奏。莫扎特認(rèn)為這個(gè)孩子只是在演奏一首為這種場(chǎng)所練過良久的賣弄技能的展品,出于客氣,只好禮貌而冷漠地稱頌他一下。小貝多芬賭氣了,請(qǐng)求莫扎特給他一個(gè)主題,而后他在它上面用了那么多的情感和蠢才加以即興變奏。莫扎特驚奇不已,立刻跑到隔壁房間門口,“留神這位年輕人,”他向里面一群正在聚首的朋友大喊道,“有一天全世界都會(huì)聽到他的聲音!”

      四、貝多芬和海頓

      貝多芬終于明確,他在家鄉(xiāng)是不可能有更大進(jìn)展的,于是決定再到維也納去追求他的幸運(yùn)。此時(shí)莫扎特已經(jīng)逝世了,但是海頓剛失掉他第一次在倫敦的成功,正處于盛名的頂峰。在經(jīng)由波恩的時(shí)候,海頓已經(jīng)聽過并且大加贊美貝多芬的大合唱之一,因此貝多芬決議首先轉(zhuǎn)向海頓學(xué)習(xí)。海頓這時(shí)早已過了他的青年時(shí)期,并且在創(chuàng)作和指揮自己最巨大的作品時(shí)比從前任何時(shí)候都更加勤懇。難怪他沒有多少時(shí)光和精神去改卷子。而且他要求學(xué)生們每一堂課只交兩毛錢,他或許感到自己也沒有必要花太多時(shí)間在訓(xùn)練稿紙上。于是貝多芬常常發(fā)現(xiàn)他的練習(xí)中有些未矯正的過錯(cuò),他很活力。當(dāng)那年邁的先生動(dòng)身到倫敦進(jìn)行第二次訪問時(shí),貝多芬轉(zhuǎn)向一位天才較低但很嚴(yán)厲的教師學(xué)習(xí)。后來(lái)他經(jīng)常大聲宣布他從海頓那里什么也沒學(xué)到。不外,未幾后,他必定會(huì)逐步認(rèn)為,如果他沒有從糾正訓(xùn)練方面得到什么的話,他卻從海頓那里取得了靈感,因?yàn)樗阉畛醯膸资卒撉僮帏Q曲獻(xiàn)給了海頓。而且當(dāng)海頓為他的《創(chuàng)世紀(jì)》的上演最后一次在臺(tái)上露面,被他的幾個(gè)傭人扶出去的時(shí)候,貝多芬彎下腰來(lái)親熱地吻了這位虛弱的白叟。

      五、剛愎自用

      貝多芬不愿做一個(gè)客廳里的寵兒,他情愿在自己的住所,可能隨己意進(jìn)進(jìn)出出、起床、穿衣和吃貨色。他愛好依照本人的興致為房間里的瑣事瞎忙。有一次,為了空氣流暢和看清窗外的風(fēng)物,他竟特地把窗戶砍掉一塊。他總是同房東們產(chǎn)生瓜葛,總是一直地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作熱潮時(shí),他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來(lái)使它冷卻,直到水滲透到樓下的房間——咱們能夠設(shè)想那房主跟其余房客的情感會(huì)怎么!有時(shí)他搬家搬得是這樣的頻繁,以至他甚至不愿費(fèi)心把鋼琴的腿支上,羅唆就坐在地板上彈奏它。因?yàn)樗看巫庑戮訒r(shí)必需簽訂一張租契,指明租期,他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這大略就是為什么他固然掙了不少錢,可老是不多少積蓄的起因吧!

      六、失聰

      當(dāng)他逼真地感到到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí),他簡(jiǎn)直失望了。人生仿佛不值得活下去了:對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說,還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜蜜聲音更不幸的事情嗎!起初,只有威格勒醫(yī)生和斯蒂芬。馮。勃羅伊寧等幾個(gè)老朋友曉得他的不幸。他廢棄到各王宮去聽他如斯愛好的歡樂的音樂會(huì),他怕人們注意到他的耳聾,以為一個(gè)聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來(lái)的不!他想起他想寫的所有音樂,“我要扼住運(yùn)氣的喉嚨!”興許對(duì)他來(lái)說,在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來(lái),音樂不僅是用迷人的聲音部署各種主題或音型,它也是表示最深入的思維的一種語(yǔ)言。

      七、貝多芬和他的朋友們

      沒有一個(gè)音樂家象他那樣,在畢生中有那么多的勝利和那么少的幸福的日子。他的朋友們

      是善良而虔誠(chéng)的,但是他的該咒罵的耳聾把他同他們隔離開了。甚至他的助聽器也往往使他掃興,因而他和他們堅(jiān)持接觸的獨(dú)一方式就是他常常帶在身邊的“會(huì)話本”和鉛筆。他看見他們相互談話,認(rèn)為他們總是念叨他,說他的壞話,詭計(jì)害他。有一天他這樣寫道:“再也不要在我跟前露面!你是一條卑劣的狗,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的家伙!”第二天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的懷疑是錯(cuò)的而他的朋友是真摯的時(shí)候,他又寫了另外一個(gè)便條:“敬愛的友人,你是一個(gè)老實(shí)的人,你是對(duì)的我當(dāng)初清楚了。所以今天下戰(zhàn)書來(lái)我這里,接收你的貝多芬的愛吧。”而他的朋友們——他們是多么好的人啊——總是諒解他那粗魯?shù)某匙欤⑶液退喟榈阶詈蟆K募彝ド膹念^至尾都是悲慘的:他從來(lái)也沒有結(jié)過婚。當(dāng)他頭一次到維也納的時(shí)候,他向一個(gè)從他自己故鄉(xiāng)來(lái)的歌頌家瑪格戴林娜·威爾曼(Magdalene Willman)求婚,但是她拒絕了,因?yàn)樨惗喾摇疤罅恕薄哪钱?dāng)前,他曾先后愛上過好多少位貴族女子——有著可惡的名字的可恨的女子——他用音樂向她們傾訴,但她們接受了他的音樂,而謝絕了他的愛!

      貝多芬的勵(lì)志故事 6

      貝多芬是個(gè)不一般的天才,他雖然一生專注于音樂,但是他的許多事跡非常觸動(dòng)人心。貝多芬的悲慘身世讓他的脾氣變得暴躁古怪,但他并沒有因此自暴自棄。他的父親從他苦練鋼琴,他并沒有因此痛恨音樂。反而把他的所有精力都用于創(chuàng)作音樂,由于他的天賦和勤奮,他很快得以成名。

      少年時(shí)期的貝多芬失去了母親,他并沒有陷在對(duì)于母親那種溫柔的感情里無(wú)法自拔。不久后父親也去世,他得到了自由的空間。貝多芬的感人事跡在于他一個(gè)人承擔(dān)起全家的生計(jì),他的弟弟妹妹們的生活全由他自己一人照顧。貝多芬不得不以喜愛的音樂當(dāng)做養(yǎng)家的'工具,以此供養(yǎng)家人的生活,為了生計(jì),他只好努力賺錢。

      當(dāng)貝多芬徜徉在音樂的世界,享受音樂帶來(lái)的幸福時(shí)。他的耳朵出現(xiàn)了問題,在此之后,他的聽力一天天衰退,最終導(dǎo)致了耳聾。耳聾給他帶來(lái)打擊非常大,他無(wú)法再聽到喜愛的音樂,也沒有辦法再創(chuàng)作音樂。但貝多芬對(duì)音樂非常執(zhí)著,他用骨傳導(dǎo)法來(lái)聽聲練習(xí),在耳聾的情況下仍然創(chuàng)作出了偉大的作品。

      貝多芬做到了常人無(wú)法做到的事情,貝多芬的感人事跡在于一次次戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝苦難。他有著超出常人的毅力和奮斗精神。面對(duì)悲慘的幼年,凄涼的少年,窘迫的中年,他都執(zhí)著于音樂。貝多芬的感人事跡不止于此,他堅(jiān)持的一生不是沒有意義的,貝多芬給后人留下了許多珍貴的音樂作品。

      貝多芬的勵(lì)志故事 7

      30歲時(shí),貝多芬愛上了一個(gè)伯爵小姐朱麗葉。琪查爾迪,但她父親嫌貝多芬出身低賤,硬是把女兒許配給一個(gè)伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激,據(jù)說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作的。

      失戀固然令他傷心,但更令他傷心的是他的耳朵開始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫到:"我過著一種悲慘的生活。要是干別的職業(yè),也許還可以;但在我的.行當(dāng)里,這是最可怕的遭遇!"貝多芬曾竭力治療,卻無(wú)濟(jì)于事,他搬到維也那鄉(xiāng)下去療養(yǎng)了兩年。結(jié)果病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更加惡化了,就連窗口對(duì)面的教堂鐘聲都聽不到了。

      絕望中,貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開人世,他堅(jiān)信只有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到:"我要扼住命運(yùn)的咽喉,不容它毀掉我!"貝多芬立志要在余生中從事音樂創(chuàng)作。從此,維也那的官廷樂會(huì)少了一位出色的鋼琴?gòu)椬嗉遥澜鐦穳瘏s誕生了一位不朽的作曲家。

      貝多芬從32歲起開始音樂創(chuàng)作,在近兩年的彷徨與探索后,他終于創(chuàng)作出第一部具有自己鮮明特點(diǎn)的作品——《第三交響曲》(《英雄交響曲》),其最突出的特點(diǎn)是音調(diào)跌宕起伏,時(shí)而沉靜凝思,時(shí)而憤慨咆哮,令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》,本來(lái)是想獻(xiàn)給拿破侖的,但他聽到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時(shí),怒不可遏,憤而涂去原來(lái)的獻(xiàn)詞,而是把它改成:《英雄交響曲》——為紀(jì)念一位偉大的人物而作。

      貝多芬的勵(lì)志故事 8

      逸聞趣事

      一次,貝多芬走進(jìn)一家長(zhǎng)館就餐,剛坐下來(lái)就聚精會(huì)神地構(gòu)思他的樂章。他構(gòu)思完畢以后,高興地把服務(wù)員喊來(lái)說:

      “算賬。多少錢?”

      服務(wù)員先是一愣,接著撲的一聲笑了,說:“先生。您還沒有吃東西呢,怎么就要付錢呢!”

      1812年,德國(guó)文藝界的兩位巨人貝多芬和歐德在波希米亞人的浴場(chǎng)相遇。貝多芬是歌德的崇拜者,他曾說:“歌德的詩(shī)使我幸福。”現(xiàn)在第一次見面,他希望能從這位大詩(shī)人的智慧和詩(shī)才中進(jìn)一步探索他的'靈魂,從中吸取人格力量。

      正當(dāng)他們熱烈敘談時(shí),皇后、太子和一群侍臣從他們身邊走過。貝多芬從來(lái)就對(duì)這類人深惡痛絕,因此,當(dāng)太向他脫帽致敬,皇后也向他點(diǎn)頭招呼時(shí),貝多芬卻把頭一昂,裝作什么也沒有看見一樣。然而歌德就不同了,他趕忙抖抖身上的灰塵,整整衣領(lǐng),把帽子脫下在手中,迎上前去,向皇后、太子彎腰致敬。

      這時(shí),貝多芬只覺得先前心目中這,位詩(shī)人的高大形象頓時(shí)土崩瓦解。當(dāng)那辭皇族浩浩蕩蕩地走過去了以后,貝多芬?guī)缀跤贸臣艿穆曊{(diào)對(duì)歌德說:“你不是我想像中的《葛茲》《浮士德》的作者,而是一個(gè)庸俗的人。”從此,他們?cè)僖矝]有見過一面。

      貝多芬的勵(lì)志故事 9

      貝多芬出生在一個(gè)音樂之家,從小就表現(xiàn)出非凡的音樂天賦。酗酒成性的父親為了把貝多芬培養(yǎng)成莫扎特式的神童,強(qiáng)迫他長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)鍵盤樂器,甚至半夜喝完酒也要拖他起來(lái)練琴。

      因?yàn)槠綍r(shí)練琴時(shí)略微犯困,就會(huì)被父親責(zé)打,貝多芬漸漸變得焦慮,唯恐浪費(fèi)時(shí)間,長(zhǎng)期處于一種緊張狀態(tài)。就算后來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作越來(lái)越輝煌時(shí),他也不能克服這樣的心理障礙。

      貝多芬有個(gè)女鄰居,因?yàn)檎煞蜷L(zhǎng)期在外地工作,她要獨(dú)自在家撫養(yǎng)6個(gè)年幼的孩子,每天要應(yīng)付的事情非常多,她卻從來(lái)沒有過焦頭爛額的.模樣,盡管每天行色匆匆,從早到晚地忙碌,她的臉上卻總是掛著淡淡的笑容。

      有一次,貝多芬看到女鄰居路過窗臺(tái)時(shí)在一張紙條上寫字,他好奇地走過去看,只見上面有許多小字:今天要做的事情如下:1、準(zhǔn)備7份面包和牛奶。2、縫補(bǔ)窗簾。3、洗所有的衣服。4、給兩個(gè)兒子準(zhǔn)備郊游帶的東西。5、瑪麗的裙子被樹枝劃破,給她補(bǔ)上一朵花……一張小小的紙條上,竟然列出了二十多條需要做的事情。貝多芬忍不住問:“要做的事情這么多,難道你不會(huì)焦慮嗎?”女鄰居笑著說:“我喜歡把要做的事情都寫出來(lái),先從最重要的事情開始做,完成一件就劃去一件,這樣從早到晚做事都不會(huì)慌亂,而且心中會(huì)有一種成就感,偶爾還可以抽出一點(diǎn)兒時(shí)間曬曬太陽(yáng),喝一杯咖啡,自然不會(huì)焦慮啊。”

      從這位鄰居身上,貝多芬忽然意識(shí)到管理時(shí)間的重要性,他從此也養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天一定把要做的事情寫下來(lái),按照輕重緩急去處理,不管事情多么雜亂,做到心中有數(shù)就不會(huì)慌亂,成為管理時(shí)間的達(dá)人,讓這位音樂大師受用一生,從此創(chuàng)作出了更多作品。

      貝多芬的勵(lì)志故事 10

      一、生平經(jīng)歷

      貝多芬自幼便展現(xiàn)出非凡的音樂天賦,4 歲開始學(xué)習(xí)音樂,11 歲時(shí)向作曲家克里斯蒂安戈特洛布聶弗進(jìn)行初步系統(tǒng)學(xué)習(xí),音樂基礎(chǔ)由此奠定。1787 年,他在維也納受到莫扎特的接見與贊賞,然而同年母親病逝,他不得不返回波恩。法國(guó)大革命的浪潮對(duì)貝多芬產(chǎn)生了深刻影響,使其作品開始蘊(yùn)含反封建、反專制的政治思想。1792 年,因戰(zhàn)事波及波恩,貝多芬再次前往維也納,并師從作曲家海頓。

      在 1803 年至 1812 年期間,貝多芬迎來(lái)了創(chuàng)作的 “英雄的十年” 。這一階段,他不斷與疾病及絕望情緒斗爭(zhēng),卻創(chuàng)作了大量經(jīng)典作品。其中,1803 年左右創(chuàng)作的《英雄交響曲》成為他走向創(chuàng)作成熟期的重要標(biāo)志,自此形成了以古典主義為基礎(chǔ)、激昂壯烈的獨(dú)特音樂風(fēng)格。此后,《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等佳作也相繼誕生。不過,受封建復(fù)辟勢(shì)力影響,這一時(shí)期后期他的創(chuàng)作數(shù)量有所下降。1818 年后,貝多芬繼續(xù)突破,創(chuàng)作了《莊嚴(yán)彌撒》《第九交響曲》等著名作品,還出版了與民歌元素結(jié)合的曲目,積極嘗試?yán)寺髁x的創(chuàng)作新風(fēng)。

      二、音樂風(fēng)格

      強(qiáng)烈的動(dòng)態(tài)對(duì)比:貝多芬常常在音樂中展現(xiàn)強(qiáng)與弱、快與慢的極端變化,自如地在激昂與柔和間切換,營(yíng)造出極具沖擊力的戲劇化效果,讓聽眾深深沉浸于強(qiáng)烈的情感氛圍之中。例如在《命運(yùn)交響曲》的開篇,那四個(gè)極具沖擊力的 “三長(zhǎng)一短” 音符,瞬間抓住聽眾的注意力,隨后強(qiáng)弱變化的旋律,將命運(yùn)的無(wú)常與抗?fàn)幍牧α空宫F(xiàn)得淋漓盡致。

      復(fù)調(diào)與變調(diào)的運(yùn)用:他擅長(zhǎng)創(chuàng)作樂段變化明顯的作品,通過巧妙的調(diào)性和節(jié)奏轉(zhuǎn)換,賦予音樂強(qiáng)烈的戲劇化變化與跌宕起伏,這也為其作品增添了鮮明的浪漫主義色彩。

      鼓點(diǎn)強(qiáng)調(diào)與協(xié)奏效果:在作品的開頭和高潮部分,貝多芬常用鼓點(diǎn)來(lái)強(qiáng)化力量感,同時(shí)充分發(fā)揮各個(gè)樂器與人聲的協(xié)奏效果,豐富音樂色彩,使音樂層次更加豐富多元。

      高度發(fā)展的變奏技法:貝多芬對(duì)主題和旋律的深度發(fā)展與變化有著極高的造詣。他通過鏈子、序奏、間奏等多種變奏手法,在保留原主題特征的同時(shí),讓樂思產(chǎn)生巨大變化,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)效果的高度提升 。

      對(duì)人聲特長(zhǎng)的展現(xiàn):在他的作品中,人聲常常扮演關(guān)鍵角色,尤其是十分富有表現(xiàn)力的合唱段落。他創(chuàng)作的人聲部分,在 Scalar、跳躍、對(duì)位、和聲等方面都具有很高難度,卻又能完美貼合人聲本質(zhì)特點(diǎn),充分展現(xiàn)人聲的獨(dú)特魅力,如《第九交響曲》第四樂章中加入的人聲合唱,將音樂推向了震撼人心的高潮。

      三、代表作品

      《月光奏鳴曲》:正式名稱為《降 C 小調(diào)第 14 號(hào)鋼琴奏鳴曲》,創(chuàng)作于 1801 年,是貝多芬為戀人奧地利伯爵小姐茱莉亞圭恰迪妮所作。這部作品大膽創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng) “快板 — 慢板 — 小步舞曲或諧謔曲” 的形式,形成獨(dú)特的 “幻想曲式奏鳴曲” 。全曲分為三個(gè)樂章,分別是升 c 小調(diào)慢板、降 D 大調(diào)小快板和升 c 小調(diào)激烈快板,抒發(fā)了作者對(duì)愛情的美好幻想與殘酷現(xiàn)實(shí)之間的沖突,是古典主義向浪漫主義轉(zhuǎn)變的代表性作品。

      《英雄交響曲》:即《降 E 大調(diào)第 3 號(hào)交響曲》,創(chuàng)作于 1803 — 1804 年,起初是為尊崇拿破侖將軍的行軍魄力而作,后因拿破侖稱帝,貝多芬將其改名為《英雄交響曲》并獻(xiàn)給了洛布科維茨親王。該作品采用雙管制管弦樂,擁有四個(gè)宏大規(guī)模的樂章,通過強(qiáng)力度乃至超強(qiáng)、突強(qiáng)的表現(xiàn)手法,結(jié)合定音鼓強(qiáng)化音效,展現(xiàn)出對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的反叛以及對(duì)勝利凱旋的期盼,氣勢(shì)恢宏且和諧。

      《命運(yùn)交響曲》:也就是《C 小調(diào)第 5 號(hào)交響曲》,創(chuàng)作于 1804 — 1808 年初,當(dāng)時(shí)貝多芬正遭受耳疾和失戀的`雙重折磨,但他最終向命運(yùn)發(fā)起了抵抗。作品第一樂章以極具沖擊力的 4 個(gè) “三長(zhǎng)一短” 強(qiáng)勢(shì)音符開篇,這也成為了整首交響曲的標(biāo)志性元素。四個(gè)樂章層層遞進(jìn),深刻體現(xiàn)了貝多芬對(duì)自身命運(yùn)的抗?fàn)帲瑫r(shí)也表達(dá)了對(duì)法蘭西政治壓迫下德國(guó)革命的熱情呼吁 。

      《莊嚴(yán)彌撒》:又稱《D 大調(diào)莊嚴(yán)彌撒大型交響曲》,是貝多芬 1824 年晚年時(shí)期的唯一一部大型宗教音樂作品,耗時(shí)五年完成,貝多芬稱其為自己 “最偉大的作品” 。這部作品為慶祝朋友魯?shù)婪蛏秊橹鹘潭鳎行缘乩^承了古典主義彌撒的創(chuàng)作形式,采用大量仿古性段落,同時(shí)運(yùn)用巴洛克時(shí)期的象征手法進(jìn)行創(chuàng)新,宣揚(yáng)了宗教自然的神秘美麗以及對(duì)美好理想的堅(jiān)守,呼吁人們追求自由、民主。

      四、人物影響

      貝多芬在世界音樂歷史中占據(jù)著不可替代的重要地位。他的 32 首鋼琴奏鳴曲被譽(yù)為鋼琴藝術(shù)發(fā)展史上的 “新約全書” 。其音樂創(chuàng)作包含著對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幘褚约?“自由、平等、博愛” 的政治理想,深刻影響了 19 世紀(jì)西方藝術(shù)的發(fā)展走向。他打破了傳統(tǒng)音樂的束縛,拓展了音樂的表現(xiàn)力和情感深度,為后世音樂家開辟了新的創(chuàng)作道路,激勵(lì)著無(wú)數(shù)后來(lái)者在音樂的海洋中不斷探索創(chuàng)新。

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