責(zé)任的作文

    時間:2022-02-24 10:04:01 勵志作文 我要投稿

    【推薦】責(zé)任的作文匯總7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】責(zé)任的作文匯總7篇

    責(zé)任的作文 篇1

      責(zé)任是什么?

      翻開字典,會看到一行清晰而又簡潔的文字:是指分內(nèi)應(yīng)做的事。在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存。正因為有了責(zé)任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進,我們才能享受到盡責(zé)的快樂。

      晚飯過后,盤子.碗上盡是飯菜留下的殘渣,表面的油在燈光的照耀下顯得有些光澤。我把盤碗泡進水池里,油膩的光滑表層終于見隱約褪色。盤子和布的摩擦有規(guī)律的進行著,看著污垢一點點褪去,我那疲憊不堪的臉上終于顯露出久違的笑容。洗完后,盡管對手上的一道道紅印不情愿,但我知道,學(xué)做家務(wù),是我的責(zé)任。

      天幕漸漸由白晝轉(zhuǎn)入黑夜,隨著晝伏夜出的動物慢慢爬了出來,父母也拖著疲憊的身軀回到了家里。一進門,就立刻栽在了沙發(fā)上。看到這一幕,我把剛剛沏好的茶端了過去,用略帶著些溫柔的語氣說:“爸媽,喝茶。”看著父母喝過茶后,緊張的神經(jīng)得到了些許舒緩。盡管冒著被燙傷的危險,但我知道,孝敬父母,是我的責(zé)任。

      極美的星夜,天空中沒有一朵浮云,可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進入甜蜜的夢鄉(xiāng),但仍有一個房間的燈仍舊耀眼。在課桌前的我,不辭辛勞地艱苦奮斗著。盡管睡意已蔓延,但我知道,努力學(xué)習(xí),是我的責(zé)任。

      責(zé)任是一滴甘露,親吻干涸的泥土。它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著柔韌泥土的肥沃。它不是一個固定的點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中最美的風(fēng)景。

    責(zé)任的作文 篇2

      你我有共同的追求,追求同一片藍(lán)天;你我有同一個夢想,夢想有一天能到達(dá)成功的彼岸;你我都有對親人的那份感恩的情,對做過事情的那份責(zé)任,對誠信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀,我們懷著感恩;上學(xué)時,和同學(xué)們的每一個約定,那是一種誠信;放學(xué)后,老師的一句“回家路上一定要留意安全”那是一種責(zé)任!

      世間萬物無奇不有,人間情感無處不在。今天你對他無情的傷害,或許處于無奈,可是你曾想過而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對經(jīng)歷萬般磨難好不輕易在一起的情侶,又被迫分手的情侶!這就是責(zé)任......

      世界因有情而精彩,因感恩而變得有魅力......

      今天,我學(xué)會了釋懷,學(xué)會了感恩,有了一顆發(fā)著光線的責(zé)任心,縱使我不能完成曾許下的諾言,我也問心無愧!沒錯,人生路漫漫,輾轉(zhuǎn)不過幾十載。愛恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)......

      曾在一本心里學(xué)的書上看到寫著“存意味著責(zé)任,每一個人都有自己的責(zé)任人和使命,責(zé)任是一個人的立身之本,責(zé)任可以保證一個人的工作績效和生活質(zhì)量”不錯,所以我們得有責(zé)任的完成沒每一件事,把每一個幫助過我們的人心存感激,把對被人的承諾專心來完成......

      記得那次我的生日,本來是一件很愉悅的事,可是由于我的不懂事,不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個蛋糕,做的沒有蛋糕店那么精美,被我回絕了。那時,我看到了媽媽臉上從未有過的失望,雖然她微笑依舊掛在臉上,但我看的到,明顯沒有之前那么燦爛了。說道這兒,心好酸,也好痛,假如可以回去,我會抱著媽媽對她說:“媽媽,真的很謝謝你,您辛苦了!”假如可以回去,我會把整個蛋糕吃的一口不剩。可是歲月如梭,對媽媽的愧疚,只能用我現(xiàn)在的時間來彌補她......

      古人云“生非圣賢,孰能無過?過兒能改,善莫大焉!”所以,我們必須以一顆平常心來面對。朋友之間,分享快樂,下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間,互相幫助,肚子餓了,共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說多不多,說少也不少,認(rèn)真做好每一件事,守信于每一個人。

      一個將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖,看著西湖的夕陽紅,紅光打在他臉上,顯得年輕了,走路也有了那股勁兒,也笑得更燦爛了。外人看似有點傻,可他已經(jīng)像陶淵明那樣沉醉于這個美好的自然景色中了!這就是對自己的一種負(fù)責(zé),同時也懷著他對大自然無限美的感動的那份情......

    責(zé)任的作文 篇3

      媽媽從小教育我,要做有一個責(zé)任心的人。可是,我從來就沒有責(zé)任心。媽媽讓我做一點小事,我都做不好。但是我終于為自己的行動所后悔,做出了一件負(fù)責(zé)任的事情。

      在一個寒冷的冬天,我洗完澡從浴缸里出來。這時,我被眼前的景象嚇了一跳:只見衛(wèi)生間內(nèi)滿地是水,就像發(fā)洪水一樣。只見水還從水斗不停地往外漫,就像肆意生長的藤蔓一樣,沒人可以阻止。我往衛(wèi)生間一看,只見水龍頭還在流著水——原來我沒把水龍頭關(guān)緊,水都溢出來了。我想這件事情是我粗心所犯下的錯誤,我不應(yīng)該再讓媽媽替我操心了,我犯下的錯誤就由我自己承擔(dān)吧。

      于是,我關(guān)緊水龍頭,把衛(wèi)生間的門關(guān)上,防止水蔓延至客廳,再拿來拖把和抹布。我先把衛(wèi)生間的排水口打開,用拖把把水往排水口的方向拖,水就好像聽話的孩子,等水都流下去后,地上還有點濕,我就準(zhǔn)備用抹布把衛(wèi)生間地上的水擦干。我先把抹布放在拖把上,然后用拖把一點一點地把地上的水拖干凈。“唉呀”!只聽“咚”的一聲,因為地面太滑的原因,我滑到在地上,我只能慢慢地從濕滑的地面上爬起來,然后繼續(xù)用抹布擦。就在此時,媽媽在外面不耐煩地問道:“洗個澡也要洗那么久,好了沒有,快點啊。”我假裝很淡定地回答:“額,再等會兒,馬上就好了。”在回答這句話的同時,我就像打雞血似得,加快了手上的動作。終于,在我的努力下,地上的水終于被擦干凈了。我吧抹布上的水洗干凈后,就把所有的東西放回了原處。頓時,整個衛(wèi)生間煥然一新,地板都可以清晰地倒映出人影。

      就在這時,媽媽也進來了,我把事情原原本本告訴了媽媽,媽媽先是因為我的粗心而批評了我,同時也是因為我的責(zé)任心而表揚了我。

      我第一次體會到負(fù)責(zé)人是多么的重要,一定要為自己所做錯的事情負(fù)責(zé)。這真是一次負(fù)責(zé)人的行動啊!

    責(zé)任的作文 篇4

      人生而自由,卻有無不處于責(zé)任的枷鎖之中。

      ——題記

      “為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負(fù)的責(zé)任。

      在封建社會,用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負(fù)的責(zé)任。

      西漢末年,匈奴大肆騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負(fù)的責(zé)任。

      而“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是當(dāng)年的顧炎武身上的責(zé)任,更是出于風(fēng)華正茂的我們不可推卸的責(zé)任!

      但是,責(zé)任一旦過度,便不再為那種所謂的“責(zé)任”,而演化成一種沉重的責(zé)任,一個心靈的包袱。

      曾經(jīng)的20世紀(jì),有一個王,于瑟瑟秋風(fēng)之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的吟唱,觸動過多少人心中的琴弦。

      一直到了現(xiàn)在,詩壇中再也沒有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實卻又華麗的禮贊。

      海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過整個世界。他說從明天起,要做一個幸福的人,他說要給每一條河每一條小溪取一個名兒

      他說要給陌生人也一樣的祝福,他還說愿天下有情人終成眷屬……

      可是,每每到了3月的第24天,人們在用欣賞的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時,無不淚流滿面,因為21年前的今天,他,一聲不響的,走了……

      多少年了,人們猜不透當(dāng)時海子的想法,是因為有太多太多個明天,還是因為明天太遠(yuǎn)太遙不可及,他才讓自己的韶華終結(jié)在那天的晨曦呢?

      其實,他應(yīng)該很孤獨的吧。一個孤獨的吟唱者,一個內(nèi)心空靈的詩人,獨自一個人,構(gòu)建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。

      都說,思想者都是孤獨的。一個人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實,他也就背起了比常人更沉的包袱,承擔(dān)了比別人更多的責(zé)任。

      責(zé)任,確實是催人奮進的加速器,但,有時,過度的責(zé)任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍?zhǔn)?

      誠然,要成為一個合格的高中生,我們理應(yīng)做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。

      可是,這繁花似錦的年華,卻又是極其脆弱的,也許這單薄的肩上根本承擔(dān)不了更加沉重的負(fù)荷呢!

      我們理應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任,我們也理應(yīng)奮力前進,而當(dāng)責(zé)任一旦過度,成為成長路上磕磕絆絆的亂石,我們,又將何去何從?

      因為每回看報、看新聞、上網(wǎng),都能看到一些像我們這樣妙齡的人選擇了輕生,也許,那些所謂的責(zé)任來自自己,來自朋友,甚至來自家人。

      但是,生命誠可貴啊,郭敬明說不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去

      成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著,也許用在這里著實不太合適,但至少也能體現(xiàn)一點道理吧。

      ——后記

    責(zé)任的作文 篇5

      小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對生存的責(zé)任使它重新昂首,面向朝陽。

      河魚被遠(yuǎn)逐到海洋,是對后代的責(zé)任使它重新起程,游回故鄉(xiāng)。

      云霧被狂風(fēng)所吹散,是對萬物的責(zé)任使它重新聚集,拋下雨漿。

      小時侯,她問過他“責(zé)任是什麼?”

      他不太懂,他也沒有再問。

      時光拌著兩人慢慢長大,兩人的關(guān)系一直很好。

      月下老人為他們牽了紅繩,兩人結(jié)成了夫妻。

      新婚之夜,她又問他“責(zé)任是什麼?”

      他還是沒說。

      自此,她也沒再問。

      而他,在每個失眠的夜晚,都會想起她的話“責(zé)任是什麼”

      他想“也許是少時為他而打仗,也許是初中時的第一次擁抱,也許是大學(xué)時的關(guān)照,也許是現(xiàn)在......”

      她很不幸,在他們兒女成群時,卻得了不治之癥,她的臉失去了往日的艷麗和光彩。

      他很傷心,但他相信,他能給她一個可快樂的留念。他在崗位和家之間奔波。撐起了這片天空。一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。

      但在她心中,他依然英俊瀟灑,因為:她愛他。

      但在他心中,她依然美麗嬌羞,因為:他愛她。

      慢慢,他明白了,這就是責(zé)任,一種因愛而產(chǎn)生的力量。

      當(dāng)她將離開人世的時侯。

      她再次問“責(zé)任是什麼?”

      他緊擁著她,含著淚說到“我想了一生,現(xiàn)在總算明白了,責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的遂道,責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口,你說對嗎?”

      她幸福的笑了。

      她無力的說“其實,我心中的責(zé)任就是你永遠(yuǎn)愛我。”

      說完,她冰冷的頭便埋進這遂道,埋進這港口。

      他不想去用力搖她。

      他想:讓她睡吧,安靜些,因為她的生命已進入我的心,她還活著......

      他帶著含淚的微笑,一直抱著她,好久,好久......

      責(zé)任并非要心容天下,其實,你對一個人所負(fù)的責(zé)任足矣讓那個人幸福一生了。

      朝陽下的小草說“這就是責(zé)任。”

      故鄉(xiāng)里的河魚說“這就是責(zé)任。”

      下著雨的云霧說“這就是責(zé)任。”

      抱著她的他說“這就是責(zé)任。”

    責(zé)任的作文 篇6

      青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。那美好的童年,總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書聲,同學(xué)們在一起玩耍的嬉笑聲……發(fā)生的童年趣事,總是難以忘懷。我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了青春期,可是童年卻一去不復(fù)返。

      青春,是美好的;青春是一筆彌足珍貴的財富。但是有的人卻揮霍時間,浪費生命中的每一天,那些人將人生的花樣年華虛度雜網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少男少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途。我們千萬不可以學(xué)習(xí)這種人。

      每一個人都有責(zé)任,無論你是少年還是青年,都要承擔(dān)你所承擔(dān)的責(zé)任。少年時,你承擔(dān)的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為以后工作打好基礎(chǔ),不要讓父母失望乃至放棄你;青年是,你所承擔(dān)的責(zé)任就是為祖國作出貢獻,保護你的家人,使你的家人不受到任何傷害。

      責(zé)任,并不是你想承擔(dān)就承擔(dān)得了的。責(zé)任是人一生追求目標(biāo)的`指引,它指引著你從少年走向青年,從稚嫩走向成熟,告訴你該做什么,不該做什么。

    責(zé)任的作文 篇7

      那天陽光明媚,我們到操場上體育課。這學(xué)期我們換了新體育老師,他希望有一位同學(xué)主動出來擔(dān)任體育委員,帶領(lǐng)大家做操。

      同學(xué)們在下面小聲地你推我讓,都不敢上去領(lǐng)操,。冷場,氣氛非常緊張,大家都不知道該怎么辦。有的同學(xué)手撐下吧在沉思,有的同學(xué)一動也不動,眼睛望著班主任,好像想從老師的眼神里找到答案,有的同學(xué)眼睛東望西望,好像當(dāng)體育委員與自己無關(guān)。我早就躍躍欲試了,可看到有幾個擅長體育的同學(xué)都不敢舉手,老師會選我當(dāng)體育委員嗎?

      時間一分一秒的過去了,仍然沒有同學(xué)舉手。其實我心里早有底了,老師教的廣播體操我會做,喊口號我也會,為什么就不試一試呢?我懷著咚咚直跳的心把手緩緩舉起,舉得很矮很矮。大家都沒有舉手,我舉起的手仿佛像一座怪石聳立在規(guī)則的方陣之中,可班主任并沒有看到我舉起的手。算了吧,我把沉重的手緩緩放下。班主任著急的對我們說,如果沒有人想當(dāng)那就先不選了。我心想這怎么行呢。

      我在心里再三思考,最后,自信戰(zhàn)勝緊張。我又舉起了手,并大聲說:老師,我來試試吧。沒想到老師竟很高興地讓我走上臺去當(dāng)體育委員了,同時也贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。我心里暗喜,走上臺,老師表揚我說:不錯,你一定能成為一名優(yōu)秀的體育委員。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。我怎么也沒想到自己竟能當(dāng)上體育委員。

      通過當(dāng)選體育委員這件事,我明白了一個深刻的道理:機會都是自己爭取而來的。

      這個學(xué)期我又榮幸擔(dān)任了體育委員這個職責(zé),因為已經(jīng)擔(dān)任了半個多學(xué)期了,所以說對體育委員的工作已經(jīng)很熟悉了。這個學(xué)期還是和上個學(xué)期一樣,一樣的有很多的時情,除了每節(jié)體育課之前都要整隊以外,還是有類似于體育運動會之類的東西,所以說,雖然同學(xué)不都是很積極的參加了但至少這次自愿參加的人比上一次多,這是一個很好的表現(xiàn),冬季三項也是一樣。我需要貫徹學(xué)校在體育工作中的各項意見和措施,發(fā)動并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動,積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作,還有上體育課,負(fù)責(zé)整隊和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還,開展運動會等體育比賽,還有帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時和積極地開展課外體育活動。

      現(xiàn)在先說明一下每節(jié)體育課之前都是什么樣的。所有的人都在操場上,有的時候,操場上的人很多,一般是別的班的人很多,反正呢,上課鈴響起的時候所有的同學(xué)都似乎沒有聽見鈴聲都是很木然的,或者說是在和同學(xué)們講話三五成群的一堆這是很常見的,因為體育課的時候就不好講話了,或者說是下課的時候沒事干,所以說體育課之前都是非常的吵的,在我在那里大聲的喊整隊的時候,一般的話是沒有人在聽我說話的,只有在老師來的時候才會開始陸陸續(xù)續(xù)的走過來。這是很不好的現(xiàn)象。

      在體育運動會的時候,同學(xué)們在下課的時候,以前還是有很多的人會跑過來報名,現(xiàn)在,似乎很少有人會注意報名了,都是在我的百般要求下才極不情愿的報名的所以說,這次的體育運動會不是太好。

      在這個學(xué)期里,體育委員這一職責(zé)有一次鍛煉了我的能力,希望下次能夠可以再當(dāng)體育委員。應(yīng)為這是一個很好的鍛煉機會。

      我的責(zé)任有很多。我列出了以下幾條,這也是我的主要責(zé)任!

      1、貫徹學(xué)校在體育工作中的各項意見和措施,發(fā)動并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動,積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作。

      2、在每月班委會上匯報本職工作開展情況和下一階段工作打算。

      3、上體育課,負(fù)責(zé)整隊和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還。

      4、帶領(lǐng)全班同學(xué)準(zhǔn)時出操。出操時,站在隊列前領(lǐng)操,要使本班早操快、靜、齊,對無故缺操同學(xué)要作記錄并及時幫助改正。

      5、帶領(lǐng)全班同學(xué)參加升旗儀式,穿校服,少先隊員行隊禮。

      6、帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時和積極地開展課外體育活動

      7、開展運動會等體育比賽

      同時我也是一個熱心的,愛幫助同學(xué)的人。平時看到同學(xué)們有困難,我總會義不容辭的上去幫他。

      太陽的光芒,悄悄的照進我的心房,心情就像飛上天的汽球那樣的自在與快樂,這就是幫助別人的喜悅。而原本被滿天烏云籠罩的人,因為我們的幫助,而露出隱藏許久的甜美笑容,就像原本泄了氣的汽球,又燃起它原本旺盛的生命力,重新飛向藍(lán)天,再度擁抱快樂。

      不管在那里,總會有人需要幫助。下課時我會在校園走走,不時總會看見有人流著淚,腳流著血,等待同學(xué)將他扶進保健室擦藥。而我也總毫不猶豫馬上扶他去保健室擦藥。見到同學(xué)因為我們的幫助而笑逐顏開,我的心也跟快樂了起來,這就是所謂的助人為快樂之本。

      我喜歡幫助別人,喜歡從幫助別人的過程中得到的快樂,施比受有福,不過我也會量力而為,以免得不償失。

      最后祝大家學(xué)習(xí)進步!

      一天又結(jié)束了,明天即將是新的開始,所以在今天,總結(jié)一下,等明天能將今天超過,明天會做的比今天更好,明天會比今天進步的更多.

      我覺得班里的同學(xué)應(yīng)該更加的團結(jié)一些,將這個班級當(dāng)成一個大的集體,共同去學(xué)習(xí),共同去進步,共同去成長,然后我們成為好朋友,互相幫助,互相體諒,然后共同進步,因為團結(jié)就是力量嘛,只有我們一條心去做好,這么大的力量還能被困難難倒么?

      就讓我們在這青春的季節(jié)放飛我們的活力,放飛我們的夢想,讓我們一起伴隨著花瓣的飄落一起紛飛,卷起奮斗的風(fēng)帆一起暢游在知識的海洋里.

      明天是希望,讓我們攜起手來,共同進步!對自己說:加油!

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