小學(xué)成功的作文

    時(shí)間:2024-03-12 15:30:55 勵(lì)志作文 我要投稿

    小學(xué)成功的作文8篇[精華]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)成功的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)成功的作文8篇[精華]

    小學(xué)成功的作文 篇1

      在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)——《美德故事》,其中《誠(chéng)信就是財(cái)富》這篇最打動(dòng)我了。

      它講述了這樣一個(gè)故事。一位汽車司機(jī)來(lái)到一家汽車維修店,對(duì)老板說(shuō):“我們公司大極了,以后我會(huì)把維修的活兒介紹到你這兒來(lái),你肯定能賺很多錢。只要你在賬單上多寫(xiě)幾個(gè)零件。”老板對(duì)司機(jī)的誘惑無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)便氣急敗壞地嚷嚷,直到老板火了,讓他馬上離開(kāi)時(shí),他面露喜色,握住老板的手,敬佩地說(shuō):“你就是我要找的那個(gè)老板,我一直在尋找一個(gè)固定、信得過(guò)的維修店。”老板驚呆了。我不由自主地想到:一顆誠(chéng)實(shí)的心是無(wú)法用金錢買到的,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)信的種子,你的心靈上收獲的就是無(wú)價(jià)之寶。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然能獲得大家的尊重和友誼,會(huì)得到許多人的熱心幫助,如果反過(guò)來(lái),貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,就會(huì)永遠(yuǎn)失去朋友對(duì)你的信任,而朋友的信任,往往比小便宜重要得多。如果上文中的汽修店老板面對(duì)利誘昧著良心賺黑心錢,那么他不但會(huì)失去一筆可觀的財(cái)富,更失去了別人對(duì)他的信任。

      記得去年冬天,我有一次上學(xué)遲到了,心里擔(dān)心班主任黃老師會(huì)責(zé)怪我,在路上我一直想著該怎樣撒個(gè)謊,可走進(jìn)教室,當(dāng)黃老師問(wèn)我時(shí),我還是如實(shí)說(shuō)了:“今天早上我起床晚了。”沒(méi)想到黃老師在晨會(huì)課上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我雖然遲到了,但至少是個(gè)講誠(chéng)信的孩子。我心里暗想,幸虧我沒(méi)撒謊啊!

      讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧,因?yàn)檎\(chéng)信是一種可貴的'品質(zhì);讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧,因?yàn)檎\(chéng)信是一筆巨大的財(cái)富;讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧,因?yàn)檎\(chéng)信是每個(gè)人走向成功的通行證。

    小學(xué)成功的作文 篇2

      一條小溪問(wèn)它的媽媽——大海:“媽媽!媽媽!怎樣才能成為向您這樣的大海?”媽媽說(shuō):“你只要堅(jiān)持不懈的把自己的水一點(diǎn)一滴的存起來(lái),早晚有一天你就能變成大海。小溪聽(tīng)了媽媽的話,馬上就行動(dòng)了。

      小溪先把自己的一點(diǎn)水存了起來(lái),過(guò)了幾天,天色漸漸的變暗了。突然響起了轟隆隆的雷聲,緊接著,雨就刷刷從天而降。小溪一看,開(kāi)心極了,它趕緊把雨水接了起來(lái)。一點(diǎn)點(diǎn)的滴在了小溪的身體里了。

      過(guò)了一會(huì)兒,火紅的太陽(yáng)又升了起來(lái),天邊出現(xiàn)了一抹桔黃色的晚霞。小溪一看,自己的身體果然變大了。小溪取得了第一步的成功,小溪并沒(méi)有驕傲,而是還堅(jiān)持著。

      不知過(guò)了多久就到了冬天,每次天陰沉沉的。一片片銀色的雪花從天上飄了下來(lái),小溪就等著這一刻,雪花輕輕地掉在了小溪的身體里,小溪將它化成水,每掉下了一片雪花,對(duì)小溪來(lái)說(shuō)就是一滴水,一個(gè)小小的心愿。果然,小溪漸漸變成了一個(gè)很大很大的湖。春、夏、秋、冬,都是讓小溪成功的季節(jié)。小溪問(wèn)媽媽:“好媽媽!好媽媽!我還有多久變成大海?”媽媽回答說(shuō):“不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,只要你還是像以前一樣,就能變成一個(gè)很大很美的海。”

      又經(jīng)過(guò)了不知多少個(gè)寒暑交替的季節(jié),小溪成功了,小溪變成一個(gè)比媽媽還要美麗的.海。并且融入了媽媽的懷抱,媽媽親吻著自己的孩子。輕輕地說(shuō):“孩子,你通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力、持之以恒,終于取得了成功。媽媽祝賀你,當(dāng)年的小溪,如今的海,欣慰地笑了!

    小學(xué)成功的作文 篇3

      成功的道路飽含著酸甜苦辣。當(dāng)飽嘗了磨難之后,享受成功的喜悅之時(shí),卻是最愜意、最舒心的。

      我與成功是很少有緣的。為此,我鐘經(jīng)恨自己命苦。罵老天不生憐憫之心。可是競(jìng)?cè)挥幸淮危彩怯猩詠?lái)第一次,使我嘗到了成功的甜頭。

      我喜歡寫(xiě)作,但佳作很少,只寫(xiě)過(guò)一篇較成功的。就是那篇文章讓我嘗到了成功的喜悅。

      我父親好,誰(shuí)勸也不聽(tīng),不斷引起家庭糾紛。我對(duì)這事也很氣憤,但是敢怒而不敢言。在偶然的一次作文中,我把這件事寫(xiě)了進(jìn)去,老師直夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得不錯(cuò)。也許是一時(shí)昏頭,我竟大膽地將那篇稿子投給了報(bào)社,沒(méi)兒天,報(bào)社竟給我回了信,還是我那篇作文,只不過(guò)后面添了兩句話:“有發(fā)表的價(jià)值,請(qǐng)將文章刪到500字左右。”改好后,我第二次寄了去,這次回信更快,還像上次那樣,只不過(guò)是以批評(píng)的口氣進(jìn)一步提出修改意見(jiàn):“只注意刪減了一些詞句,不重要的情節(jié)也應(yīng)刪去,望仔細(xì)斟酌。”我有些失望,但并沒(méi)有灰心。按要求認(rèn)真修改后,我又一次把稿子寄出去了。這一次卻杳無(wú)音信,時(shí)間長(zhǎng)了,我也就不理會(huì)了。

      突然有一天,老師拿肴一張報(bào)紙,興沖沖地走來(lái)對(duì)我說(shuō):“xxx,你的作文發(fā)表了。”我欣喜若狂,我感覺(jué)就像跳進(jìn)蜜缸里一樣,渾身哪兒都甜!我接過(guò)報(bào)紙,也不知怎樣跑到了家。

      當(dāng)我把那張報(bào)紙遞到父親手里的時(shí)候,他先是為自己兒子的.文章能上報(bào)感到高興,但看過(guò)內(nèi)容后,他出乎意料地哭了,“從此我再不了!”這斬釘截鐵的話,使我興奮得再一次“發(fā)狂”了。我樂(lè)呀,喊啊,跳啊,打口哨啊……一舉兩得,怎不讓人高興!我真想讓這成功的喜悅沖向天空,直到九霄云外!

    小學(xué)成功的作文 篇4

      成功,乃人人想要的戰(zhàn)利品,有個(gè)人的、有集體的……不管是什么成功,都是振奮人心的。

      在我海洋般的記憶中,有一次成功,讓我難以忘懷。那是參加“從我做起,走向文明”演出活動(dòng)。我們是絞盡了腦汁,打快板的、拍手的。井井有條。“形”是完美的,但依然進(jìn)行下一步“聲”——就是把臺(tái)詞背好。不但要背好臺(tái)詞,而且要加上節(jié)目動(dòng)作、表情。每天要起早貪黑地排練,上臺(tái)一直到下臺(tái),要一氣呵成,不出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。

      不知過(guò)了多少天,我們迎來(lái)了最后的挑戰(zhàn)——比賽。那天,我們?nèi)蔽溲b,精神抖擻。等六年級(jí)一下場(chǎng),我們風(fēng)風(fēng)火火地上了場(chǎng),從拍手到唱歌,從朗誦到舞扇,那是無(wú)可挑剔,連校長(zhǎng)都稱贊節(jié)目演得好。下場(chǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)響起了雷鳴般的'掌聲。

      啊!我們成功了。啊!成功的感覺(jué)真好!它讓我們忘記了排練的艱辛,它讓我們樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難的信心!

    小學(xué)成功的作文 篇5

      在我的生活中有許許多多的成功,我今天就要為大家講一講我一件成功的事――學(xué)游泳。

      在暑假里每當(dāng)看到游泳運(yùn)動(dòng)員在水中自由自在地向前進(jìn)時(shí),贏得比賽冠軍時(shí),我都為他們感到開(kāi)心,我心中也就有產(chǎn)生了一種欲望――學(xué)游泳。

      第二天,我就和爸爸帶上游泳裝備向游泳館進(jìn)發(fā)。一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)里面人山人海,時(shí)不時(shí)地看到和我差不多大的都在水中,我學(xué)游泳的心更強(qiáng)烈了。我和教練下了水,開(kāi)始學(xué)游泳了。

      一開(kāi)始我學(xué)的還不錯(cuò),什么換氣,什么飄浮在水面上的方法,我都學(xué)得非常的好。可是到了關(guān)鍵的'動(dòng)作時(shí)就出了一些問(wèn)題,那就是腳和手的配合動(dòng)作。我聽(tīng)著教練說(shuō)的話,看著教練的動(dòng)作,但當(dāng)我自己開(kāi)始練習(xí)時(shí)就有了困難。不是腳蹬了,就是手不劃。我怎么連奪不行,但我心中只有一個(gè)念頭:學(xué)會(huì)游泳,要想運(yùn)動(dòng)員一樣。我不斷的練習(xí),教練不在我的身邊我就自己看著其他會(huì)有的小朋友的動(dòng)作,一邊看一邊模仿他們的動(dòng)作,有時(shí)我會(huì)在電腦上看著游泳的動(dòng)作學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)我的努力,我學(xué)會(huì)了游泳。

    小學(xué)成功的作文 篇6

      一天,我在家里做了一次飯。那天,我定下菜譜:雞蛋炒飯。于是,我就立刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

      我先把一大碗米飯給端出來(lái),放在鍋旁,并從冰箱拿出一個(gè)雞蛋,打碎,攪拌好,也放在旁邊。接著,把火打開(kāi),倒上油,稍微一攪,再把米飯放進(jìn)去,噼嚓,油象一只只小精靈一樣跳來(lái)跳去,我也不停下,用鏟子把米飯分開(kāi),炒熱了,才把它們?nèi)〕鰜?lái)。哇,熱氣騰騰的米飯啊!我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋,是很重要的`,我把碗里的蛋液拿起來(lái),看了又看,深吸一大口氣,把蛋液倒進(jìn)去,迅速攪碎,該出鍋了!我對(duì)已經(jīng)過(guò)了四分鐘的雞蛋說(shuō)。于是,我就把它鏟出來(lái),和米飯拌在一起,再在上面點(diǎn)綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻,這樣才富有營(yíng)養(yǎng)嘛!

      我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了,因?yàn)榭谒家粝聛?lái)三尺了!還等什么,呱唧真好吃啊,比媽媽做得還香啊!我對(duì)自己自言自語(yǔ)。

      我一定要更加努力,肯定會(huì)估得更好吃。

    小學(xué)成功的作文 篇7

      在漫漫人生路中,我們總要遇到許多事情,而成功,往往是留給膽大的人的。敢于動(dòng)手實(shí)驗(yàn),不懈努力,相信成功。

      小時(shí)候,我的好奇心特別強(qiáng),什么東西都要看看,用手摸摸,雖然弄壞了家里不少東西,但這并沒(méi)有阻止我好奇的腳步,失敗越多,信心越多,不知怎的,好像小時(shí)候執(zhí)著的精神尤其讓自己佩服。但安靜的時(shí)候,我可以坐在一個(gè)地方弄我的東西長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí),且不感到單調(diào)、困乏。

      我從小就愛(ài)玩,與村里的人湊成一幫一起玩,我比較喜歡跟男生在一起玩,恐怕這就是培養(yǎng)我“男孩樣”的原因吧。依然照往常一樣在玩,但今天我們的頭兒——“雯子”老早就被她媽叫回家了,所以我們不久也散了,回家后覺(jué)得無(wú)聊至極但又不想看電視,便隨手把一個(gè)已經(jīng)壞了的鬧鐘拿來(lái)修理。

      別人看起來(lái)一副認(rèn)真、專注的'樣子其實(shí)只是個(gè)“偽裝”,自己就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。把鬧鐘內(nèi)部的零件東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西緊緊,這兒拍拍,那兒敲敲,愣是弄了大半天,我終于覺(jué)得滿意了,便把零件和外殼都重新裝修好了。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看一看,覺(jué)得鬧鐘好像煥然一新了一樣,充滿自信地把電池裝進(jìn)鬧鐘里,看看……呀!怎么還是沒(méi)有用呢。郁悶……

      重新組裝一下,還是沒(méi)用,通過(guò)我那聰明的腦袋思考,應(yīng)該是電池沒(méi)電了。于是,我花了兩天的零用錢才買回來(lái)兩節(jié)干電池,拆下包裝,裝上電池,怎么還沒(méi)用呢?我為此十分好奇,于是我把零件又拆了一遍,拍了拍,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又裝上去,滿懷期待的看著鐘面。走了!終于走了!此時(shí),我再也按捺不住自己激動(dòng)的情緒,向爺爺、奶奶炫耀了我的“勞動(dòng)成果”,我的虛榮心得到了極大的滿足。

      于是便等爸爸媽媽回家,希望能得到他們的肯定,果然不出我所料,他們夸獎(jiǎng)了我。然后,他們問(wèn)我怎么修好的,我便像一位小老師一樣把全過(guò)程都告訴了他們,他們笑了,隨后,我也跟著笑了。

      我成功,因?yàn)槲夷懘螅隳兀?/p>

      評(píng)點(diǎn):在人生的道路上,成功的秘訣在于持之以恒,鍥而不舍, 只有勇于拼搏,不怕?tīng)奚娜耍庞谐晒Φ目赡堋?成功總是留給有準(zhǔn)備的人,在準(zhǔn)備充分的前提下,才會(huì)有把握完成好事情。你說(shuō)呢?

    小學(xué)成功的作文 篇8

      “一份耕耘一份收獲。”我覺(jué)得這句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”我就因此嘗到了成功的滋味。

      記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,我才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),但由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ),自己的英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。別人考一百或九十幾分,可我卻只能考個(gè)七八十分。我當(dāng)時(shí)很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮和努力換來(lái)的。從此,我便和努力的學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀,但期中考試的成績(jī)才考了八十幾分。

      當(dāng)時(shí),我傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。但媽媽卻教育我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系。我相信只要你肯努力,就一定能把英語(yǔ)學(xué)好,加油!”聽(tīng)了媽媽的.話,我就定—繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。

      三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買英語(yǔ)書(shū),英語(yǔ)方面的資料,練習(xí)冊(cè),聽(tīng)力等等。再加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師告訴我英語(yǔ)考了九十八分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我付出的汗水沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè)!

      當(dāng)我手拿英語(yǔ)卷子時(shí),心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味,那滋味在我心里回蕩。

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