成功的作文(匯編4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成功的作文4篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
成功的捷徑，莫過于毫不猶豫踏上最艱難的道路。
——題記
小學畢業的時候前面擺上了一座山，我得意地踏上去，卻一步跌到谷底。眼看著初中也快謝幕了，我在臺上又留下了幾次精彩的表演？
是逃避！現在我卻無法面對這樣的.自己……看到老師的憤怒，我佯裝毫不在意，只是不敢承認而已。看到家長的期盼、繁重的作業，我只是轉身而已。
初中又快畢業了，我的面前又出現了一座山……這一次我卻不敢得意。當我一步一步爬到了山頂，我又看到了那張更加猙獰的面孔。我問自己要不要繼續？我的心沉默了，變得死一般寂靜。我垂下頭，回眸的余光給了我答案。我從沒有認真地觀賞過我的從前，也從未發覺我走過的路竟這么長！仔細回想，我也曾經很努力地去做過，成功之后的表情是世界上最美的，是別人怎樣也模仿不來的，是從心中迸發出來的！
那么現在又該如何選擇？我的心沒有沉默，她看著對面更高的山峰，堅定地告訴我：“你一定要登上去！”
人們常說成功沒有捷徑，路總是充滿了艱難困苦。我明白這個道理，但我總是不去相信，偏要找什么捷徑，兜了一大圈，別人卻在終點望著起點上的我。
奮斗吧！讓自己也有在終點回望別人的資本！
成功的作文 篇2
戰國時蘇秦出身寒門，被人瞧不起，但他讀書卻非常勤奮刻苦，如果昏昏欲睡，他就會用錐子殘忍的刺擊大腿，鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續用功讀書。就這樣，通過自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。
漢代孫敬讀書非常勤奮，從日出至日落，一刻也不休息，如果他看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，另一端掛在屋梁上，讓自己永遠保持清醒，憑借著勤奮與堅韌不拔地毅力最終成為當世大學者。
南北朝的江淹因少時篤志好學，其詩頗有韻味，憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口，直到晚年他過著安逸幸福的生活，從此他不在勤奮努力，是不會寫出好文章來的。就像，當你把一幼小的種子埋在土壤里，只要你細心的栽培它，那么來年的今天，它就會綻放出奪目的光彩。它就好比，我們現在勤奮努力將來一定能得到熱情的回報。
在學習、生活中，若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書，因為你只有滿腹經綸，世界才會為你傾倒，否則你將一事無成遭到別人的白眼。
所以，讓我們今天刻苦勤奮地學習，以此換來精彩的明天吧!
我狂妄自大的把大車一揮，姥爺沉著冷靜的把馬一跳……幾個回合下來，我眉頭緊鎖，手忙腳亂的擺弄著“殘兵老將”像亂了陣腳的`將軍，不知如何是好，姥爺明顯占了上風，我的汗順勢從臉頰流了下來。這時，姥爺突然把“車”一甩，重重的拍在了一個格子中間，喊道：“將軍”，我當時就傻眼了，大勢已去，已無回天之力。姥爺的棋藝是遠遠不及爸爸的，但是現在我卻“栽”在了姥爺的手里。原來如此，我仿佛一切都明白了……
從此，我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看，這時我發現，象棋并不是我想象得那么簡單，它蘊含的哲理遠遠出乎我的意料之中。
成功的作文 篇3
每一個成功者的后面，都隱藏著不為人知的辛酸，人們只看到他們榮耀的光環，卻看不到光環上勞累的紋路。還有一群人，在他們的后面，彷徨地模仿著，到頭來，自己青春的歲月，在這種無意義的追求下，一點點消逝，終剩下對青春的懊悔與蹉跎。少一分幻想，多一些行動，少一分模仿，多一些自我，少一分彷徨，多一些堅定。用自己的雙手去開拓自己的天地，這才是真正的人生。
幻想的每一分鐘，都是對時光的大把大把揮霍，雖然沉浸的每一分鐘都讓你感到美好，但最痛苦的是在幻想中醒來，黃粱一夢罷！如同童話一樣。成功是在現實世界中憑借自己的智慧與不懼挫折而實現的'，而幻想只是一個美好的憧憬，沒有汗水作為動力就只能竹籃打水一場空。如果你不夠勇敢，請隨心中的信念一起飛翔。初一的我，曾迷醉于武打小說的快意恩愁，沉浸在主角坎坷曲折的命運中，后來，我想到為什么自己不能用自己的一生去書寫自己的一生呢？篡寫一部盛世著作呢？漸漸地，我對小說不是那么沉醉了，更多的是想到如何去做更好的自己。如果你有一個宏偉的夢想，不用為這不切實際而放棄，從最低級的目標做起，做著眼前的，想著以后的，構建將來的，相信你我就能成功。
用夢想編織的羽翼，在海天相間的地方飛行，哪怕無人知道，你前進的方向。用自己雄健的身軀，靈活的頭腦在一步步構建，哪怕前途渺茫，也決不放棄。用富有激情的詩篇，激勵自己前進吧！
成功，就是一個與天斗爭的過程，腳踏上天的命運裁決書，不甘地前進！
成功的作文 篇4
哎，又是離成功只差一步之遙。
期中考試過后，大家都期待著快點公布成績，想看看與競爭對手之間的比賽到底誰贏了。
正沉浸在冥想之中的時候，老師步入了教室，我們的心頓時被揪了起來。老師慢慢的把成績單、名次都放在投影儀上，我的競爭對手比我高，看過總成績，我才知道，我和他只差了五分，如果我把數學的`那道計算題計算對的話，我就能超過她了，贏得這次比賽�？墒�，沒有可是……
我認真分析了一下原因，是因為我數學正面的小題錯的有點多，尤其是計算題，別看題簡單，你一旦算錯一步后邊的你就錯了，雖然背面的大體全對了�？墒蔷褪且驗槲业鸟R虎和粗心，數學成績被拉開了，總成績落后了。
每每看見對手隔著老遠朝我笑的時候，心里就像小貓抓似的，隱隱作痛。可身為學霸的同桌卻對我說：“這次沒考好沒關系，我覺得你下次能考好，也一定能贏過你的競爭對手�！蔽抑皇屈c點頭，沒有作答，心里卻暗暗的下定了決心，努力，戰勝對手。
從那一天開始，我每天上課認真聽講，下課的時候，就把自己買的習題拿出來做，遇到不會的題，就像身邊的同桌學霸請教，同桌每次都耐心的講解，如果他也不會就那去問老師，和我一起分析從沒有見過的題型。
有時我們還會在一起討論什么辦法最簡單，經常一討論就是一個課間，甚至節節下課都討論，把不會的題放在一起討論也是一種學習方法。
有時候覺得身邊有個同桌學霸真好，不僅能幫我提高成績，還能教我做題的技巧。
這一個月來，我都是這樣堅持過來的，我相信，只要我繼續努力，成功就在不遠處！
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